帮助贫穷孩子英语作文初中(许愿帮助一名失学儿童英语作文)

帮助贫穷孩子英语作文初中(许愿帮助一名失学儿童英语作文)

首页看图更新时间:2023-11-04 02:53:13
帮助贫穷孩子英语作文初中(许愿帮助一名失学儿童英语作文)

帮助贫穷孩子英语作文初中【一】

除了身背债务之人,世上人之贫穷之首莫非乞丐也。自古至今,乞者未消。今非比比皆是,但欲谋面,亦非难事。虽然遭人漠视,但他们与世无争。不追新潮,穿着永不过时的礼服。日夜行于街巷之中。乏累之时,倚凳小憩。夜幕降临,席地而卧,仰望星空。皓月皎洁,四野阒然。待到日已高悬,清光四溅,如碎银洒落。清风徐来,月光树影,伴着“沙沙”叶声,婆娑起舞。此刻静卧于斯,观赏夜景,颇为惬意,也许这是上苍给予他们的.恩赐吧。直到恹恹欲睡时,他们才归“床”入寝。以天为被,以地为床,无拘无束,行遍天下,何等洒脱。

世间乞丐无非两种,一乃工作固定者,佟日固守一方,各有领域,痴痴仰视过往行人,抛乞怜之目光,伸僵冻之手,久而久之,便学起打坐,在喧嚣中清静以修。另一,乃云游四方,居无定所之士。他们沿街托钵,一旦发现目标,即尾随追踪,不达目的不罢休。他们终日心碌,追逐不憩,何曾安闲?似乎非不劳而获,可既非身残,何为自力更生。

乞丐的乞讨妙决大略有三种:一是引人怜悯。这侧隐之心人皆有之,当他声泪俱下,讲其遭遇,诉其惨境时,令铁石心肠之人萌生怜意,雪中送炭。二是引人腻烦。如日绕地球,你走到哪儿。你入饭店,落座进餐,他亦入内,伫立汝旁,厅中食者侧目而视,无不惊疑,自在与否,不言而喻。这看你定力如何,如远胜于他,我行我素,他也知难而退。他若是性急,没有两三回合,则必踬,乖乖交钱。三是近年涌现出的“丐帮”。他们拉帮结盟,统一思想,统一行动,神出鬼没,往往干地下通到方能观其风采。若入地道,面对面向你靠拢而来,对手手无寸“铁”之人,宜破财免灾为上策。要实称之为“劫道”比“乞讨”似乎更恰当。

当然,社会在发展,乞丐的口味也发生着变化。其中一些早已看不上“残羹剩饭”。一卧地行乞者,竟题曰:“起价之元,否则拒收。众人啼笑皆非之余,慨叹”殊不知当今乞丐有如此‘气派’。”在梁老看来:当代社会,已养不起这近于奢靡的职业。

一个人即便不佞,但有劳动之心,亦大可为益事,造福大众。一个不会不愿不肯劳动,以乞为业之人,即便聪颖,又能何如,一生庸碌。没有钱很可怜,但没有志气更可怕,乞丐的确消磨奋斗意志的职业,可把人变得颓废无为。

帮助贫穷孩子英语作文初中【二】

“先把一边放在另一边上,然后绕一个圈,最后把那一边放进去……”我一边走一边想着怎么帮别人系红领巾,因为今天,我们老少先队员要帮助一年级新入队的小朋友们系红领巾!

“你好,我可以帮你系一下红领巾吗?”一见到自班同学,我便迫不及待地要练一下系红领巾。“好的。”我娴熟地在她的胸前绕了几下,一个漂亮的结儿立刻出现在眼前。嗯,不错,觉得自己系的还不错,顿时信心大增,内心少了些紧张。

“亲爱的同学······”尽管主持人的声音那么优美动听,但我一句也听不进去,愣在那儿回想系红领巾的步骤。可是,我却是偏偏越想越糊涂,最后眼前的红领巾好似变成了一条条红绳子,把我绕得稀里糊涂,我竟然紧张的连系红领巾的第一个步骤都不会了,这可怎么办啊?我越想越着急,额头上都冒出了汗。

“请五年级的同学唱少先队队歌。”队歌?什么队歌?“我们······”同学们个个兴致勃勃,挺着胸,昂着头,用最哄亮的声音唱着。而我呢,一句歌词也没记住,只好做个“南郭先生”滥竽充数一回了。

“请五年级同学为一年级新入队的同学系红领巾。”什么?这么快!我还没想好呢!我的心里像装了只授精了的小鹿一般,惶恐不安。见同学们都精神抖擞地走向一年级同学,我也不好意思做缩头乌龟,只好假装神气地走向前方。

我面对的是一个皮肤黝黑、眼睛大大的小男生,他朝我腼腆地笑了一下,我突然感觉轻松了许多,感觉他的脾气一定不错,我感觉,就算我帮他系的不好,他也应该不会怪我的吧。有了这想法,我的胆子就大了许多,长长地舒了一口气,然后就迅速地系着红领巾,不一会儿,一个我自认为还完美的红领巾就完工了。小男生用手摸了摸我为他系的红领巾,给了我一个甜甜的微笑和一声动听的“谢谢!”

我的心里乐开了花!原来,只要放开来、不紧张,什么事都可以做得很好。这次活动真让我受益匪浅呀!

帮助贫穷孩子英语作文初中【三】

——题记

或许,在你烦恼时,你会发现,拥有的更少,得到的将会更多。

有两个孩子,有着不同的家庭背景。一个,是赫赫有名的商人的孩子,而另一个,只是一个卑微的农民工的儿子。

有一天,他们俩相互认识了,开始聊起了他们的家庭。

商人的儿子,高傲自大,傲慢的叙述道:‘‘我们家,那可真算得上是人间仙境,有一个大院子,院子里有只可爱的贵宾狗,花坛中个小喷泉,喷泉里有着许许多多的小金鱼,夜晚,花园中灯光闪闪,我的家中有父亲、母亲和幸福的我!’’

听完商人的话,农民工的儿子更自卑了,犹豫了一回儿,他不紧不慢的叙述起了自己的家庭:‘‘你们家有个小院子。我们家大的可有一个农场一般,我们家有一对堆小狗,晚上睡觉的时候还来添我的'手呢!我们家可没有小喷泉,只要一打开见门就有一条缓缓流过的小溪,小溪里可什么鱼都有,在我们家呀,晚上的时候,只要打开窗就看得见满天星星,就像穿梭在银河系一般,我家除了我,爸爸妈妈,还有我亲爱的两个哥哥和一个妹妹!’’

听完这话,商人的儿子惊呼道:天啊,那我和你们家不起来不是太贫穷了吗?多年后,商人的儿子果真变成了一个贫穷的人,而农民工的儿子,变成了一个世界上‘‘最富有的人’’。

其实,贫穷有很多种含义,而我们见到的只是最普的那种:财富的不足。我们常常为自己的财富不足而闷闷不乐,却从未发现自己拥有的在别人眼里就是最富有的。毕竟,贫穷有很多种,当你拥有得很少时,你要清楚你拥有的是最多的!你也可以换位思考,当你拥有了精神上的富有,物质上拥有的还会少吗?

有时候,贫穷就是最大的富有!

帮助贫穷孩子英语作文初中【四】

       你们好!

我是名学生。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的`眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。你们的学习也令我敬佩。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

一个关心你们的同学:日

帮助贫穷孩子英语作文初中【五】

亲爱的同龄人:

你好!

不要好奇我是谁,我也和你一样,出生在农村家庭,我也是吃苦长大的孩子,懂得父母的艰辛。

从小,我们就被父母灌输了一个信念:要想走出大山,就得考上大学。所以,带着这唯一的信念我们拼命努力,可惜,当我们把视力学坏了,把背学弯了,把脑袋学疼了,我们的课业成绩还是比所谓的富人家的孩子差一截。不是因为我们不努力,而是因为他们的条件比我们更好,当我们只专注于课内学习时,人家除了学习课内的,就连课外的都有辅导老师。因为我们没钱,所以我们谈理想…当我们再次面临生活的现实的时候,在物质面前,我们所有的一切显得那么苍白无力…我信命,但我不信命中注定。一切皆可改变。

不要去抱怨什么上帝不公平,上帝是公平的,他关闭了我们通过学习跃入龙门的大门,但是,他为我们留了另一扇门。不是学习好,考上大学,才是我们出人头地的途径。人若有志,谁人可挡你通往成功?像我们这种没有经济实力的人,就必须先学会累积自己的经济财富,不要到了一定年纪还在啃老。

我记得有位美国教授说过这样一段话:“你既然这么穷,为什么不 去赚钱,来搞什么研究?研究是有钱,有 闲,吃饱没事干的人干的事,只有有兴趣,又有钱的人,才能真正搞点研究。”细细来琢磨,他说的并无道理。在我国有很多留学生会去留学,就是想多赚钱,逼着自己选个不感兴趣的研究,混个海外博士归来。这有什么意思呢?回来还未必能赚到钱。

我们是穷人家的孩子,千万不要寄希望于通过文凭来跃龙门,而是要有实用性的能力,多学一门技术,好过天天苦读。若是条件允许,就请选择自己最感兴趣的技能,好好去学习,那是上帝留给你的另一扇门。

同为穷人的孩子

帮助贫穷孩子英语作文初中【六】

他是路边的乞丐,但在我眼中,此时他是另一种乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的.学习钱,但此时我被老爷爷的遭遇感动了,我顾不得思量,拿出钱,给了老爷爷,说:“老爷爷,这钱给你!”我没等老爷爷开口就走了。

在路上,我想了起来:哎呀,那150元可是交公的,被妈妈知道了,我可就了,怎么办呢?没办法,还是跟妈妈说实话吧!

回到家,妈妈第一句就问我:“那150元给老师了吗?”我的脸顿时红了,好像天快要塌下来一样。我一急,吞吞吐吐地说:“我把……把钱给了一个……一个老人了!”妈妈听了,火冒三丈,气势汹汹地骂了我,还说我的钱被乞丐骗了。我好可怜,仿佛在这个世界上只有我是最倒霉的人了,我好伤心,但是,我宁肯相信这个老乞丐所说的是真实的。我为自己帮助了应该帮助的人而高兴。

帮助贫穷孩子英语作文初中【七】

一位父亲有几个孩子,这些孩子时常发生口角。他丝毫没有办法来劝阻他们,只好让他们看看不合群所带来害处的例子。为了达到这个目的,有一天他叫他们替他拿一捆细柴来。当他们把柴带来时,他便先后地将那捆柴放在每一个孩子的手中,吩咐他们弄断这捆柴。他们一个个尽力去试,总是不能成功。

然后他解开那捆柴,一根根地放在他们手里,如此一来,他们便毫不费力地折断了。于是他就告诉他们说:「孩子们!如果你们大家团结一致,互相帮助,你们就像这捆柴一样,不能被你们的敌人折断;但如果你们自行,你们就将和这些散柴一般,不堪一折了。」

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