中国文明的发展史作文【一】
我国是个素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德，社会公德的体现，讲文明，用礼仪是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
可是，在现实生活中，常有不讲文明 不懂礼貌的现象。比如，在公众场地上掏耳 挖鼻，甚至抠脚丫;听他人讲话时，东张西望，不屑一顾;上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。
但我们的周恩来总理，是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。周恩来总理的文明谈吐 礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德 宽阔的胸襟 超群的智慧 美好高尚心灵的生动体现。
我认为文明礼仪，重在表现：谦虚礼让，谈吐文明，举止端庄，讲究卫生。我想，能做到以上几点，那真是我们“礼仪之邦”的'成员。
在文明中，要会用礼貌用语：“您好 谢谢 请问 不客气 再见 晚安 对不起……”这都是对人的一份尊敬呀。升国旗时，我们少先队员应做到：尊敬国旗 国徽，会唱国歌，升降国旗 奏唱国歌时肃立 脱帽 行注目礼，少先队员行队礼。文明需要我们的参与，在学校，我们是知礼仪的好学生;在家里，我们是懂礼貌的好孩子;在社会，我们是讲文明的好少年。我们要从自身做起，革除丑陋恶习，塑造良好形象，向人们展现我们的文明风采。为什么?因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福 快乐。
让我们行动起来，人人都自觉地使用文明礼仪语言。让我们人人都用美丽的语言，给我们的校园再添一份美!给我们的社会再添一份光荣!
中国文明的发展史作文【二】
“公认会计准则”（General Accepted Accounting Principles，GAAP）的“会计研究公报”（ARB）的出现为起点。这一会计发展阶段，会计理论与会计实务都取得惊人的发展，标志着会计的发展进入成熟时期。
中国文明的发展史作文【三】
2．（1）由外到内 敞开式布局 展示体验区、环幕影院（每空0．5分，共2分）
（2）对沙砖起解释说明的作用（或补充说明了沙砖是用什么材料制成的，1分）
（3）摹状貌（1分）
3．⑤段：草原独特的生活（民俗）风情
⑥段：草原文化历史中的瑰宝（奇葩）（或丰富多彩的草原文化）（意思相近即可，每空2分，共4分）
4．鄂尔多斯歌舞、资源（羊绒、煤炭、高岭土、天然气）、旅游业（成吉思汗陵、响沙湾……）、城市发展等。（能够扣题而答，展示内容突出鄂尔多斯地区特点，无论哪方面的内容都可以，3分）
中国文明的发展史作文【四】
在热闹非凡的食堂，喧杂声少不了;欢声笑语当然也不可估计。但是，在这一吵一闹之中发生了一件事。
又是一个四五分钟，熬过了一节具有催眠效果的语文课，同学们拖着懒散又无精打采的步伐去食堂吃中饭。散散乱乱的脚步声，给炎热夏天的人带来一种烦躁感。懒啊!以至于有人坐下来连筷子也没劲拿了：“喂，那个某某某帮我拿下筷子!”别人不乐意：“拿呗。”他们就异口同声：“有你这样虐待儿童的吗?”弄得别人哭笑不得，不管乐不乐意，双手往筷篮里一插，向上一挑。接到，你运气好，接不到，掉地了，活该。等大伙使劲睁开似闭非闭的眼睛，正才知道今天的午餐是炸鸡腿，于是个个睁大了眼睛，张大了嘴，目光直直地看着菜盘，眼睛一渣都没眨，对着盘子流着哈喇子。过了好一阵才反映过来，个个正要准备开饭。我们轻声叹息着：“现在的人啊，吃着碗里的，着锅里的。”话音刚落，几个阿姨就过来了，“呀!这个谁放在这的?放错了!是我们食堂里的吃的”“是呀!赶快搬走。不然就要被这些小屁孩们吃了!”追问下去，才知道是食堂叔叔阿姨们的菜，“那我们吃的在哪里?一位同学问道。”“那里!”嘴里还不停的骂骂咧咧。我们跑过去，“豆芽菜 青菜 蛋花汤”我们齐声喊道。但刚一眨眼，他们几个又叫开了：“怎么差距就这么大?这是什么人啊，嘴那么小，能吃掉吗，简直是铺张浪费。”我又气又好笑：“怎么，吃不掉就得给你，你是国家总理?
世纪的生，连这个都不懂，想想灾区的儿童们，怎能身在福中不知福?”他们一个个赤耳面红，静了下来。是啊，食堂日日变出一段
故事传说，让我们携手起来，文明用餐，让故事传说变得充实变得绚丽多彩!
中国文明的发展史作文【五】
除了公认会计准则的出台外，新的会计分支——管理会计逐步形成与发展。早期的管理会计主要体现为执行性管理会计，侧重于标准成本、预算控制和差异分析。从20世纪50年代开始，管理会计逐渐由单纯的执行性管理会计阶段，过渡到以“决策与计划会计”和“执行会计”为主体、把决策会计放到主要位置的现代管理会计阶段。管理会计从传统的、单一的会计系统中分离出去，是会计发展史上第三座里程碑。
