初二英语期中作文常考题目(初二英语期中常考的6篇作文范文)

初二英语期中作文常考题目(初二英语期中常考的6篇作文范文)

首页看图更新时间:2023-11-19 00:34:37
初二英语期中作文常考题目(初二英语期中常考的6篇作文范文)

初二英语期中作文常考题目【一】

一路上,一个人一直都在陪着我,鼓励我。在我的世界黑暗的时候,她给我一盏明灯,照亮了我前进的方向,她牵着我的手,陪我走过了幼年、童年,来到了少年。

小时候,她的背成了我的温床,在我模糊的记忆中,她的背总是暖暖的,让我产生睡意。生病时,她背着我一步一步地走到诊所,雨点打在她的脸上,而我背上没有任何雨水,我在她背上睡得很熟,丝毫不知道瘦弱的她脸上不但有雨水,还有汗水。

小学时,她的大手喜欢牵着我的小手,她的手很忙,要扶我学走路;要为我缝补衣裳;还要为我拿书包。我喜欢她的手,她的手纤细,美丽,可现在,她的手堆积了厚厚的老茧,原本纤细的手变得短小了。

12岁时,我的叛逆时代早早的到了,出乎了我的意料。我回到家时,心情很是不好,躺在沙发上不想吃饭,我绝食,她端来了我最爱吃的西红柿炒蛋,劝我吃饭,我把头扭向一边不理她,她在我耳边唠叨,让我吃饭,我听得很不耐烦,朝她大叫:“吵什么吵,我烦着呢,不想吃饭!”说完,我端起那碗菜,狠狠地往地下摔,碗碎了,菜撒了,同时,她的心也碎了。夜深人静的时候,我听到了哭泣声,她在哭。对不起,我那时不懂事,现在的我向你道歉。

升初中时,我住校,很少见到她,只能在电话里和她交谈,她的嘘寒问暖永远是那么温婉动人,没一句话都给予我鼓励和信任。

她,是谁?她就是妈妈。她给我的爱是无价的,谢谢妈妈的爱。

初二英语期中作文常考题目【二】

“有志之人立长志,无志之人常立志。”“水滴石穿”和“绳锯木断”的典故告诉我们,任何缺乏长志的人,都不可能拥有真正意义上的成功,当然,也不配拥有这样的成功。

理想和目标这两个概念,不为大多数人所区分。每一滴水准时滴下来,并恰到好处地滴在准确的位置上,这便是一次目标的完成;而最后一滴滴下来,洞穿了坚石,这就是理想:在此,理想与目标重叠。

这个世界上从来都不缺乏立志之人,所缺乏的是一个有志向的人。

人生是架通过于与未来的桥梁。我们所迈出的每一步都踏在悬索之上:向前有风险,向后有风险,站着不动也有风险,怎么办?与其畏缩,不如狂妄地向前。只有不畏艰险,勇往直前的人,才能最终赢得人生的辉煌。“一旦下定决心,就必须坚持到底;再也没有‘假如’或‘但是’。”拿破仑如是说。

生活中,大部分人,他们只是习惯于立志,但却毫无志向。与其说他们缺乏志向,倒不如说他们是畏惧一个目标的枯燥,抑或一个理想的遥不可期。

对于扎克伯格辉煌的商业成功,很多人无法理解,他们认为是命运的垂青铸就了其辉煌的商业帝国。其实不然,扎克伯格敢于从哈佛大学辍学创业,就足见其是一个意志坚定、执着于目标和理想的人。他的成功,在一定程度上也证明了,理想并不是遥不可及的,在坚定、执着面前,它们都会近在眼前。“有多少看上去不可为之事,都被那些意志坚定地勇士们实现了。”拿破仑说,“意志、个性、认真、胆量成就了现在的我。”

获得一种荣誉并非空想,但缺乏意志的人,一定可以把任何目标和理想变成毫无意义的空想。

“有些人必生所追求的东西往往是另一些人与生就俱来的东西。而当人生将走到尽头时,也许必生追求的人得到了所渴望的,而与生俱来的人却失去了他们仅有的。”鲁迅如是说。缺乏目标和理想的人,他们并不能原地踏步,他们在失去他们与生俱来的。

不敢想象自己可以拥有一个远大的理想,以为自己的身份卑微,不配拥有这样一个远大的理想,这是世俗之人的庸俗之见。还记得“瑞恩的井”吗?瑞恩,一个八岁的小男孩,要为非洲打一口干净的饮用水井,多么不可思议?还记得西天取经的唐僧吗?一个名不见经卷的小和尚,在发下“西天取经”的十世宏愿时,唐王与之结拜为兄弟,观音赠送其紫金钵盂和锦斓袈裟,孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马一路护送其西行。

世之所缺者,非成功,乃一个伟大目标,抑或说理想而已。

初二英语期中作文常考题目【三】

心愿,藏在每个人心里。这个心愿也许会非常宏大,例如,到外太空去旅游一番,到世界各地巡演等。可是,我的这个心愿却是非常的渺小,也很现实——希望妈妈别动不动就打我。

放学回家的路上,太阳下山了,天空一片火烧云的景象;鸟儿正在树上筑巢;蚂蚁就像许多年前古老的人们,用自己健壮的身躯搬运着一块块巨石。我的双腿如装了马达般,飞奔回家。妈妈见我气喘吁吁地站在门口,关切地说:“这么累,你先去喝杯水吧。”说完,便温柔地取下我身上的书包。当我刚准备放下水杯,就听到妈妈的“大声波”传来:“李宇博,你给我过来!”好家伙,大事不妙呀!听这语气,我就知道接下来我要挨抽了。回头一看,不得了,妈妈正拿着这次考试的试卷,如猛虎般盯着我呢!

我小心翼翼地走了过去,直视着妈妈那双凌厉的双眼,似乎都快要射出一把把锋利的刀了。我吓得赶紧低下头,看了看试卷,又看了看妈妈。妈妈怒火中烧:“看什么看,改错呀,你看看你是怎么做的。”我赶紧走到书包边,拿出笔,蹑手蹑脚地走到书桌旁,妈妈见我过来,二话不说,拉着我的耳朵就往她那边拽,我看着试卷,觉得很无助,因为我不知道哪里错了。妈妈又一次盯着我,让我不寒而栗。我看了看题,不知该怎么去改,只好在那呆呆地坐着。妈妈见我不为所动,拿起衣架就要冲过来抽我,见此情形,我赶紧跑到房间钻进被子里,怎么也不敢出来。

妈妈见我这样,便走出去反锁了房门,我不禁害怕得流出了泪水,妈妈,我真的不知道该怎么改,多么希望您可以教教我,您打我也不能把答案打出来啊。没过一会儿,我带着泪水进入了梦乡。醒来时,我无精打采地走出房间,吃了饭,已到了九点多了。

我找到妈妈,委屈巴巴地问道:“妈妈,您可不可以以后别二话不说就打我,能不能陪我一起分析错题,因为我真的不知道该怎么改。”妈妈望着我,摸摸我的头说:“我知道这样不对,可是我就是控制不住自己的情绪和动作,我们一起努力改,好吗?”我听后,不停地点头,希望妈妈真的可以改。

可是,后来,我还是因为作业这个问题被妈妈吼,我的愿望至今还没有实现。

初二英语期中作文常考题目【四】

讲台下,我不时地瞟了一下手表,指针象一只蜗牛,无力地移动着,心中默默地倒计时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”铃声响了

随着一声“ye!”,我冲出牢笼,徜徉在温和的阳关下,温暖、惬意。

“你小子找打是不是?”

一记猛拳落在某个人的身上,接着,又是一拳……

我很快消失在人群中,就像没有存在过一样,我需要平静,需要安宁。

独自坐在校园幽静的角落,往事却一幕一幕地涌现出来。

我自认为是个坏孩子,我也希望自己是一个坏孩子,因为好孩子的快乐只停留在受到表杨的一瞬间,没意思。

一有不顺心的事我就想去打架,不管是否打赢,我总会先对别人来上一拳,先下手为强。我喜欢这样发泄,如果打赢,我便有成功的快乐,即便打赢,头破流的,看着自己的鲜从伤只有口迸溅而出时,内心的不满也随之流去。

只有一个关心我的――Jenny。

她知道我不会打她,因为她小时候,没少被我抢过棒棒糖――我欠她的情。

虽然我一直努力,但到了今天,仍是一个不称职的小混混,小混混。小混混最基本的有十门必修课“吃喝嫖赌抽,坑蒙拐骗偷”。可我只会偷,尽管是“只会”,技术也不够高超,顶多把别人口中的饼干,棒棒糖,一下子夺过来,我后来才明白这叫抢,而且这样弄来的东西不卫生,我也有钱,但为了我“坏孩子”本色,我还是乐意这样。

不知是何年何月何日,我又在街上闲溜达,突然一记不明不白的猛拳落在我背上,我回身就是一脚,又拔出水果刀,看着对手的鲜飞溅在自己脸上,心中充满了快感。

几天后,一群人〔四个〕手提棍棒找到我,Jenny在一边警觉地盯着我,我就不顾一切的与他们撕一团。

后来,我只记得Jenny不知从那儿弄来一大捆纱布,哭着,在我身上绕来绕去,我几乎成了木乃伊。从此之后,我再也不打架了,而是把心境献给了沉默,过剩的体能还给了运动。一天,班主任在讲台上对我说:“你,身体不错,去参加明天八百米赛跑吧。”发令枪一响,我冲了出去,只看见眼前一片皓白。路……还在延续……

初二英语期中作文常考题目【五】

之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下,仅此而已。

――前记

不得不痛苦的承认已经是初三了,每天来到学校都会看到倒记时牌,天数一点点减少,就像神的漏斗,一点点剥去我们的生命。

生活成了两点一线,家――学校,几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习,听老师在讲台上说那些不知所云的知识。每天面对无尽的题海,连呻吟的时间都没有了。靠在窗台,正好靠到风吹走一片竹叶,它在空中飘零,被带到不知名的方向。如同我们也会走到不知名的地方。

每天都要装作很努力的样子,只因为成绩很好,老师抛给我太多希望,父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读除了让我头疼,没有一点作用,但我却不得不这么做。抱着本书,乖乖的坐着,装着很认真的样子,真的很累,我根本无心与书上的文字,它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力量都没有。

下午不再回家吃饭,一是麻烦,而是无事可做。走在熟悉的草地上,有一种暂时解脱的感觉,如果不是看到草都绿了,我是决不会知道春天已经来了,其实四季早已模糊。草地上开出几条路,是无数开拓者。踏出来的,小草承接不了他们沉重的身体,也不得不倒下了,亡了。不知道明年它是否会再绿,我已经是看不到了。

随便吃了点面包和八宝粥,已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去,仅此而已。班里每时每刻都有人在,这个还未回去,那个又加入了战斗原先充斥着的快乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的紧张,而是一种沉闷。一种不知所措,无事可做又被压着去做一些事的痛苦。每个人如同被压抑的奴隶,在老师面前不得不努力学习,当老师走了,便如得了解放。所以自习课很!

虽然离中考仅有80多天,我却还是不懂什么叫初三。是朋友的别离?人生的转折?还是其他?我如同站在十字路口,不知道方向,前途迷茫,是去是留我还不清楚,是文是理我也无从选择。只是一个盲人,被人带着在陌生的境地乱走,走向哪?我从未想过。

后记――初三给了我什么?我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强,也没有让我像另一种学生一样看到解放。像站在陌生的十字路口,不知方向!

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