有志者事竟成作文6年级【一】
蒲松龄说过：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”历史事实给我们一个正确的答案：有志者事竟成。
那么什么是有志者事竟成呢？我认为这里的有志者是指那些有远大目标并为之不断奋斗的强人。他们之所以能够成功，在事业上有所作为，就是因为在他们身上有别人所没有的志向。
古往今来，有志者成功的例子很多。陈涉吴广起义能取得起义成功，一方面是由于人民受秦王的压迫太深，对秦王恨之入骨；另一方面也是陈涉的远大志向。因为早在征发戍守边疆时，他就发出了：“燕雀安知鸿鹄之志哉”的远大志向。越王勾践曾沦为亡国奴，但是卧薪尝胆，自强不息，立志为国家为个人打个翻身，最终反败为胜。我们人人敬仰的总理周恩来，在小的时候看到了中国破烂不堪、人民深受侵略的事实，就发出了“为中华崛起而读书”的铮铮誓言，最终担当起革命的重任。
相反有的人却因为没有志向而失败了。他们就像大海中航行的船只，没有了方向舵，没有了灯塔的指引，随波逐流，最终将被波浪吞噬。如有天赋的仲永，小时候聪明惹人注目，但是没有自己的志向，不思进取，最终落得个“江浪才尽”的下场。后唐李后主当上国君却无治国之志，整天沉迷于声色之中，国家已经被奸人所夺也没有察觉，最终沦为亡国奴。
古来英雄皆为胸怀大志之人，有改变命运或局势的大才。试想，一个心胸狭窄、鼠目寸光、时刻为眼前利益患得患失的人如何实现“大志”？一个安于猪栏一样生活、没有目标的人如何能做出一番成就？
有志者事竟成是一句哲理。那么我们应该怎样做到“有志”而后有所成就呢？
首先，志当存高远，树立远大的目标。只有清楚路的方向，才不至于走错了而后悔。“志在山顶就不会在半山停下”。人一生当中，你求上，有可能居中；求中，有可能居下；而你一旦只求下，那就肯定不会有什么价值了。正视自己的目标价值，不要在生活的山脚下望洋兴叹。
其次，以他人之“志”激发自己之“志”。“近朱者赤，近墨者黑”。接近伟人，你离成功也就近了一步。体会伟人的大志大勇，改变自己的人生航标。
再次，变“志”为动力，变“志”为压力。有“志”是个必要条件，但真正利用好“志”才能“事成”。
最后让我们告别浑浑噩噩的生活，立下坚定的志向，向着成功不断前进。
有志者事竟成作文6年级【二】
古人云，成功贵在坚持。成功的80%都来源于坚持，提起坚持，曾有人这样说过：如果你坚持地去做一件事，你不一定会成功。如果你不能坚持，那么你一定不会成功。有志者事竟成，所以，我们要学会坚持。
我们又该如何学会坚持呢？
学会坚持要定一个目标，定一个目标就向着它奋斗。我国一位年轻的女跳水运动员接受采访时说了这样几句话：“我每天都给自己定一个小目标，每天完成这些小目标，很快，我的成绩就有了显著的提高，最后我才会成功。”
是呀，每天完成一个小目标，久而久之，我们不就完成了一个大目标了吗！所以，学会坚持要从定一个小目标开始。
学会坚持，更不能轻言放弃。著名发明家爱迪生，他为了研制灯泡夜以继日，最终选择可以耐高温、不易融化的钨丝。我们试想他如果在某次实验中放弃了，恐怕我们现在还在煤油灯或蜡烛下学习吧！可见，学会坚持，绝不能轻言放弃是多么重要。
学会坚持，还要勇于面对失败。现代成功人士马云，大家再熟悉不过了。可很多人都只看到了他光鲜的一面，谁又知道他背后付出了多少努力呢？在他还是一个公司的小推销员时，几乎每一次推销都以失败告终，可他并没有被困难打倒，而是迅速地站了起来，又开始了人生的长跑。终于，他成功了。所以学会坚持，勇于面对失败是多么的难能可贵。
要学会坚持，不仅要定一个目标，更要向这个目标一步一步前进，不轻言放弃，不怕失败。
有志者事竟成，成功贵在坚持，只有不断坚持，才有可能取得成功。
有志者事竟成作文6年级【三】
有志者事竟成，百二秦关终归楚，苦心人天不负，三千越甲可吞吴。
蒲松龄一语道破的成功真谛立志可成功。人在此世，就应立志，无论是什么，都有它存在的价值。如想成为宇航员，想成为医生？所以我们儿时应立志，我们终身就应为自己的志去奋斗。
司马迁自幼立志著述史书，所以游历天下，多少的困苦连他自己都不能想象，他遭李陵之祸牵连，身受腐刑，但他矢志不渝，在狱中还依旧著书，终于完成鸿篇巨著《史记》
鲁迅先生称《史记》史家之绝唱，无韵之《离》由此可见，有志者事竟成。
自古到今，我们伟大的祖先留下了许多立志后成功的故事引领我们去立志，从而走向成功。
司马迁是实践了这一真理的。我们作为21世纪的新青年们，就更应该立志去拼，去搏，走向成功。
看我国明代画家王冕，自少年时就立志要把时间美景惟妙惟肖的画在纸上，从此，他不分昼夜的绘画，立志不移，终成当时著名画家。
而去看许多荒芜虚度年华的人，他们从不立志，他们认为立志是无用的，是梦幻的，立了志也没用，所以他们根本想都没想过立志，可以倒过来想，如果我们没有梦想，不立志，我们又何来动力，何来目标去奋斗呢？所以，他们应问心自问，立志真正的含义是什么？立志并不是普普通通的幻想，里面还掺杂了目标和憧憬，有了他们，人就会为了实现自己所立的志去奋斗，拼搏，终会走上通往成功的殿堂的那条路。
立志与不立志仅一字之差，但意义非凡。我作为青少年时就对不会选后者。有志者事竟成这是一句普天下老百姓都会的一句话，之所以会流传至今。这就是因为大家认定他是对的。是经得起事实验证的。
如果说人生是一条路，终点是成功。如果你不立志，就算走再多的路也会迷茫不知成功在何处。
时代是变化的，但有志者事竟成这句真理是不变的。所以，立志吧。少年
有志者事竟成作文6年级【四】
有志者，事竟成，百二秦关终归楚：苦心人天不负，三千越甲可吞吴“这是清代蒲松龄的话。
高中时的数学老师经常说“二十一世纪的孩子，一定要到大学的校园走一走，不然这是你一生的缺憾”。每次听到这句话，我就更加坚定了自己要上大学的决心，即使我的成绩不是很理想。填志愿之前，我更关注非师范类的专业一点，我妈看到我在志愿书上画得都是非师范类的专业，就跟我说，你还是上师范吧，以后在家里找个工作，离我近一点，你离家远了我见不到你怎么办？我本来就没什么特别的兴趣爱好，听了我妈的话就决定我要上师范。填志愿的时候，我的第一志愿便是亳州师专的初等教育专业。那时对这个专业也没什么特别的感触，就想着我妈说的那些话，我不能让她失望。选择这个专业受我妈的影响比较大，但是当老师是我小时候的愿望，那时候老师在我们心里是多么的神圣啊！一得到老师的夸奖，心里就能
振奋好久。还记得刚上学时，我的第一位启蒙老师对我有着很大的影响，她是一位很漂亮气质很好的年轻老师，她会唱歌会跳舞，还会弹钢琴，还能讲出许多在书本上找不到的东西，班上调皮捣蛋的同学对她也特别尊敬，总之，我对她充满了敬意和好奇心。那时候就在想，我以后也要当一名老师。现在，我学的'是师范类专业，终于跟我小时候的愿望接轨了。
专业课还是有些难度的，比如让我最头疼的心理学，上心理学课的时候完全感觉像在听天书，期末考试，老师也不给划重点，只能自己看。快考试的那一周，每天晚上看书都要到十二点，记重点背重点，很庆幸，我没有挂科的。我想说的是今后不管在学习上遇到任何困难，请不要放弃，我们可以想办法解决它。以后我们也要这样教育我们的学生，给自己确定一个目标，持之以恒地完成它，一分耕耘一分收获，相信自己一定会有所收获的。既然我们已经选择了这个专业，就要学好它，端正自己的学习态度，认真对待面临的每一个问题，用专业知识武装自己，用良好素质修养来美化自己。
每一天都想清楚明天我要做什么，今天还有哪些事没做完，懂得珍惜时间，珍惜美好青春。今年我们已经大二了，明年的这个时候我们即将走上工作岗位，希望我们都能给自己定一个目标，并朝着这个目标努力，一步一步朝它迈进。只要我们给自己一个志向，每当要放弃时，就会充满希望，继续拼搏，相信“有志者，事竟成”。
有志者事竟成作文6年级【五】
从古至今，没有人能不下工夫就作成一件事。在中国有一句千古不变的话，那就是“有志者事竟成”，“志”乃“志气”，所谓“志气”，也就是“毅力”。一个人，如果连微不足道的“毅力”和“志气”也没有的话，那他将会一事无成。而这句话的意思是：“一个人只要有志气，什么事情都能办成。”翻开历史的典籍，便有很多这样的例子。
比如爱迪生，他为了发明电灯，都失败了1000次了，但是，他还是不肯放弃。最后，他还是成功发明了电灯，他是靠了什么？还不是靠了志气和那坚强的毅力吗？还有身残志坚的大师史蒂芬霍金，他先后毕业与牛津大学和剑桥大学三一学院，但是，在他美好的大学后期，他竟患了“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”。半身不遂，不过他还是以坚强的意志力和惊人的毅力，进入了剑桥大学“冈维尔”和“凯厄斯”学院任研究员。他是靠了什么？他不也是靠了坚强的志气和毅力么？
再说我自己，在我上幼儿园的时候，由于我动作敏捷，长的也不错，就被舞蹈老师选中了，刚开始我跳的最不好，常被老师训的哭着回家，爸爸见了，就对我说：“乐乐，你不要一遇到一点挫折，就灰心丧气，要坚强，明白吗？”从此，我就发奋学舞，成为了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么？还不是靠了那坚韧不拔得志气吗？
有志者事竟成。
