描写悲伤的环境的作文(关于悲伤环境作文段落)

描写悲伤的环境的作文(关于悲伤环境作文段落)

首页看图更新时间:2022-12-13 21:01:29
描写悲伤的环境的作文(关于悲伤环境作文段落)

描写悲伤的环境的作文【一】

刚一出门,就闻到一股恶臭。

不用想,是那条小溪,那条悲伤的小溪。

路上的行人都捂着鼻子,急匆匆地从这里走过。无数的垃圾堆积在岸边、漂浮在水中。黑压压的苍蝇“大军”替代的前来观赏美景的路人,飞舞着……

顺着水流向上走,不一会儿就能到达小溪的源头,这里的风景已不再能让人赏心悦目。山壁的缝隙塞满了塑料袋,水面还飘着塑料瓶。水底,数不清的红色虫子跳着古怪的摇摆舞。它们摇摆着,仿佛嘲笑这肮脏的环境。

我不禁想起了从前的小溪,它清澈见底,小鱼在水里悠闲地游着。在水底摇摆的不是那奇怪的红色虫子,而是碧绿的水草,它们不时冒出一串串泡泡,为小溪增添了不少生气。溪边矮树上,五颜六色的鸟儿唱着动人的歌,使人心情愉快。岸上的青苔像松软的地毯,还开满了色彩缤纷的小花。

可是现在,清澈的水变浑浊了,苍翠的树叶脱落了,松软的青苔枯萎了,那美丽的环境已不复存在。这里一片寂。有的,只是那灰白的山壁和泪流不止的小溪。

一阵轰鸣打断了我的思路。垃圾车又来了,大量的垃圾倾泻下来,落入水中,一股酸臭味扑面而来,我只好离开了。

回家的路上,我望着那流着黑色眼泪的小溪,暗暗下定了决心:我一定要好好学习,将来用学到的知识努力保护好这里的环境,不让美好的景色消失!

描写悲伤的环境的作文【二】

我是一个沙漏,我在陈列柜上站了很久了,偶尔也有一些小朋友拿着我,爱不释手。但最终没买下我。我一点儿也不着急,因为我知道我的主人就快来了,我有预感。很明媚的一天,两个女孩急匆匆地跑进我所在的商店,在琳琅满目的商品中,她们将我捧起,满脸洋溢着欣喜。她们相视一笑,那眼神在说:“就这个了”。其中一个说着:“然肯定会喜欢的!”“原来我的主人叫然”我轻轻说,沙子在我体内慢慢摇晃。但是她们听不见。随后,我就被装进包装盒内,一片黑暗。

过了很久,我终于“重见天日”了。我的眼前出现了一张因为激动而微微发红的笑脸,直觉告诉我,她就是我的主人。突然,我看见她的眼睛出汗了。过了好久,我才知道那叫“泪”。当时我不明白她为什么要哭,我觉得能收到礼物应该是开心的啊。

和然在一起久了,我才知道,这个表面开起来大大咧咧的女孩,其实也有自己的苦。每天在她身边有很多朋友,可他们都戴着面具。这是然的“朋友”告诉我的,这些“朋友”可不是人,它们都是然天天带着的东西,比如笔,手表可是然不知道。这些面具的名字叫“虚伪”,这也是然的“朋友们”告诉我的。

这些戴面具的朋友让然感觉很不自在,可她也只能勉强自己适应着他们。也许这些朋友摘掉面具后,然反而会感觉自然些。至少那是真实的。然也有真正对她好的朋友,就是那天将我买下,送给她的两个女孩。所以然很珍惜她们,爱屋及乌,我也受到了前所未有的优待。然会天天看我,天天陪我玩。

但是.我还有个秘密说,在我出生很久的时候,才发现我是个劣质品,我的材料不如其他沙漏的好。所以很容易破碎。可是然不知道,她不知道每天过于珍惜的表现正在一点点消磨我身体。

终于有一天,我的身躯破碎了,我的灵魂飘出体内,幻化出最后一个美丽的心形,可是然还未放学,她看不到了。

然回到家,看到一片狼藉的书桌,就趴在我残破的躯体前哭了,嘴里不住地问:“为什么,为什么?我只是想要一个朋友!...”有沙子在不紧不慢地落在书桌上,它们说着什么,然,你听得到吗?这是我留给你的最后一句话:“然,我很开心能和你在一起这么久,虽然我的生命很短暂,但是我知足了。然,不要哭,你还有朋友,还有很多你不知道的朋友,当然也包括我。我会一直在你身边,让你感受到幸福。”

描写悲伤的环境的作文【三】

青春,一个复杂多彩的年华,有多少人因它倾倒,有多少人因它奋斗,有多少人因它伤感。

独自一人踏着缓慢的脚步在一条幽幽的小路里徘徊,走着走着,来到了小池塘边。我微微抬起头望着宁静的池面,一股冷冷的风迎面吹来,我忧伤的心情随着风如池中的水轻轻地被荡漾开来。不知不觉有一种莫名的伤感在黑色的夜里萌发,然后觉得惶恐、不安。心情随着冷酷的晚风、随着漆黑的夜更加地悲凉起来了。

人生就是这样吗?在幸福与欢乐的前面,等待着的却是无尽的伤悲和渺茫;在失落与痛苦的前面。等待着的却是勇敢、坚强与不懈努力。如果前面的你不具备这些条件的话,那么你的人生从此就要告一段落。这就是人生。现在的我们只有不断坚强、不断努力。才能走完我们那充满伤感色彩而又觉得复杂多彩的旅程。

黑色的风吹得旁边的树哗哗的响,连我也不禁打了个寒颤:“人生中还有多少个这样悲凉的夜晚呐?”望着四周漆黑黑的一片。我有点惘然。想着还有多少少男少女要经历这样冷酷的伤感的夜,还有多少人要在这情圈里打转,恨透了红尘的无情。将一切可以永恒的真情撕毁,将青春光辉的岁月写成了过去。不曾给人留下一次忏悔的机会,连一点点的停留都舍不得献给。

我忽然抬头仰望夜空,刹时间觉得夜空好美好美。夜空星光闪烁,犹如千千万万人的手里拿着的蜡烛闪烁着微弱的光芒,看上去其实是一片明亮与辉煌。觉得夜甘愿为星星而漆黑,甘愿牺牲自己来获得星星。

描写悲伤的环境的作文【四】

我们不希望自己碌碌无为,我们要创出自己的天地来,我们说自己不会堕落,可还是是这样庸碌,渐渐的颓废了,渐渐的堕落了。

一个人双手怀抱,头仰靠在玻璃上任微风躲入车里拨弄发丝,想象着那些不可能成为现实的想象,眼里竟还渗出些泪来,我用食指和中指默默的拭干了泪,而后闭上双眼,待思绪是如何得不在紊乱。受伤了,没人来抚平你的悲伤,悲伤只是自己的,别奢望有他来分担,我就像稻草人身上被风飘洒下的残余,没有谁的同情,我不需要,呵,如此落寞,如此、渺小。

谁,都不要来同情我,好吗?

就让我独自承受说不出口的一切,承受你们不了解的一切,就让我在你们眼里永远那么快乐,做你们眼里的可爱女孩,做在你们那微笑不会在脸上消失的我……

停在下一站,我起身挪动起步伐,走下车,默默地坐在十字路口、小站上,看车水马龙,静静地一直飘忽着自己的神思,游荡,然后,游荡。走向对面通向家的小路,这条乡间小路,到底被踏践了多少次呢,呵,谁又知道。我重复着我的步伐,让这条小路一次又一次留下我深深的印记,直到它从不忘记,我的朋友,也不会忘记。

怕孤单的小孩,怕成长的小孩。

我看见了,有个孩子手里执这正在空中飞舞的绿色风筝,孩子,那样天真;风筝,那样可爱,也许某一时刻的我曾像他一样,还是,埋葬在心底的梦从没有醒过,我,有他一样的童年吗?我释然,苦苦地笑了,孩子看着我,再看看手中的风筝,便一拨一点的跑起来,我朝着他,无奈地笑了……有一天,你会明白的,你就像那天空里自由自在的风筝一样,可永远也逃不出“自己”的手心,总有一天……

他问:谁让悲伤逆流成何了呢?谁的悲伤,为谁悲伤,谁让谁悲伤了呢?这个堕落泛滥的时代,这个寂寞泛滥的世界,这个悲伤弥漫的冬天,某年、某月、某日,淡漠记忆,把悲伤,留给自己。

描写悲伤的环境的作文【五】

倘若一个故事从头苦到尾,或者需要用一万分的努力才能苦尽甘来,我们会认定它狗。

倘若一个故事刚开始很幸福,结局是飞来横祸,我们只会喟叹一声不幸。

“我搬来跟你住吧?”宋媛媛害羞地傻笑起来。

“我……我习惯一个人……”那个女孩让张哲凯局促得舌头打结。

宋媛媛眼珠子转了转,古灵精怪地看向他,“我是一个人啊!”

正如张哲凯的形容:她带走了我的悲伤。

别人给的快乐总是珍贵的,东西一旦珍贵了,就会变得沉重。沉重到,仅仅是舍弃都是疼痛的。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.