关于中学生活动安全的英语作文(关于安全的英语作文初三)

关于中学生活动安全的英语作文(关于安全的英语作文初三)

首页看图更新时间:2023-12-17 21:01:49
关于中学生活动安全的英语作文(关于安全的英语作文初三)

关于中学生活动安全的英语作文【一】

这样的教学方式学生特别喜欢,因为学生不再像以前那样被动地听和记,学习环境活跃而轻松,学生之间、师生之间的交流和互动大大增强,锻炼了学生的听说读写的能力,而且学生还会从中思考语言的准确性、肢体语言的得体性,从而真正营造一个英式课堂。“学”是为了“用”,活动式小学英语教学课堂就做到了这一点,把学到的英语知识和技能运用到活动中去,达到了活学活用的教学目的。另外,活动式教学方式更有利于培养学生的自信,运用英语来做一些力所能及的事情,取得一点儿小成绩,从而进一步提升学习兴趣。在活动中,学生一定得与不同的人交往,这也培养了学生思考、决定、再反思的处理问题的'能力,培养了其合作能力。

关于中学生活动安全的英语作文【二】

您好!暑假即将来临,当前正值汛期,既是强降水、雷击、台风等自然灾害的高发期,也是学生意外事故,尤其是溺水和交通事故的高发期。为做好学生暑假期间的安全工作,学校结合上级主管部门的要求,就学生安全问题提出如下要求:

一、教育学生注意交通安全。在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。如有假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不要前往。未满12周岁的学生不准骑自行车上路。

二、教育学生注意防溺水,对孩子加强游泳安全教育。教育孩子不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的.情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到江河湖海、溪流、水塘边戏水,不到没有安全保障的地方游玩。参加游泳活动,应该到安全,正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。教育孩子一但发现有人溺水,应立即报警或及时呼救,不要盲目下水营救,避免发生更多伤亡。

三、教育学生注意自我防护,减少意外伤害。家长要教育孩子注意防火、防盗、防电、防骗、防煤气中毒等有关事宜。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器,电器使用完毕后应拔掉电源插头。发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。教育孩子不与陌生人交流,以免上当受骗。

四、教育学生注意保护眼睛。避免长时间看电视、玩游戏,注意合理安排作息时间,保证充足睡眠。不要长时间沉迷于电视或电脑。

请家长认真阅读《关于暑假安全致家长的一封信》后签名,将回执交给班主任。

xxxxx小学

20xx年7月

关于中学生活动安全的英语作文【三】

活动式教学的目的性一定要强。每个环节的教学内容一定要依据教学目标来确定,既要使课堂活跃起来,还不能让课堂显出混乱。活动的多样性,小学生的本身差异较大,教师设计的活动一定要紧跟教学实际,让学生真正在学以致用。活动的控制性一定要强,教师在每一项活动中都要有较强的控制力,当某一活动偏离主题时,教师一定要及时地拉回来,不要浪费宝贵的时间。活动的创造性一定要好,不能只是课本内容的简单再现,要依据内容进行引申和创新,这样一方面可以激发学生的学习兴趣,另一方面也可以培养学生的创新能力。

综上所述,活动式教学是一种有效的英语教学方法,英语教师要灵活运用,鼓励学生积极参与,培养学生的英语学习习惯与能力,提高课堂教学的效率。

关于中学生活动安全的英语作文【四】

您好!随着夏季的到来,学生的安全必须引起高度重视,为了创建平安和谐的校园环境,确保学生的生命安全。我校按照县教育局文件精神,开展了一系列的安全教育活动。我们希望你积极配合学校,认真履行监护人的职责,教育、督促子女做好安全教育工作:

一、加强学生外出活动安全教育和管理。夏季学生外出活动增多,请家长教育好子女注意外出游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,要教育子女慎交友,交益友。

二、加强与学校、老师的沟通配合(班主任的联系电话学校已要求班主任告知您的子女),了解学校作息时间和有关规定。

三、加强溺水事故的安全教育。夏季是溺水伤亡事故多发季节,要特别注意加强学生游泳安全教育,讲清私自外出游泳的.危险性及可能导致的严重后果,在校爬围墙或擅自结伴外出游泳或到水边游玩,严防溺水事故发生。同时也希望你配合学校对学生进行遇险时的自救、逃生等常识的教育,确保学生生命安全。

四、交通安全教育。要教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走。12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。不乘坐无证照、违章超载的车辆,避免发生交通事故。

五、预防食物中毒教育。夏季是肠道疾病多发季节,要注意食品卫生,教育孩子不买无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的食物,不要偷摘别人的瓜果,以防食物中毒。

六、做好消防安全教育。教育子女要注意用电安全:随着家电的广泛应用,人触电亡的事故日趋增加,所以,如果一旦发生电器事故:

(1)如电器起火,应首先关上电源开关,切断电源。

(2)对于触电事故,必须就近关断家用电器的开关或拔掉电源插头,触电人如还有知觉就应奋力跳起,如不能摆脱电源,可用干燥的木棍、竹竿、衣服、绳子等工具使触电人脱离电源。

同时要做好防雷击、防暴雨侵害等防范自然灾害方面的安全教育,增强子女的自我防范与自护自救能力,雷雨轰鸣的天气,要教育学生遇到打雷时应注意:

(1)大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。

(2)为防止雷电损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。

(3)雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。增强子女的自我防范与自护自救能力。

七、节假日的安全教育。每逢放假和每周的双休日,学校都会例行对学生进行安全教育,也请你配合教育,共同管教孩子,不准学生在家期间进入游戏机室、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。我们曾做过调查,有不少学生上过网吧,而且迷上网吧,这不仅影响学业,而且还会影响其身心健康。未成年人进入网吧,国家是禁止的。根据有关部门统计,近年来青少年犯罪案例迅速增加,其中网吧引发的案件就不少。

总之,安全工作任重而道远。学校建议在安全教育的方法上,形式要多样化,适合孩子年龄特点,让孩子乐于接受。而安全事故也各式各样,许多情况都是我们无法想象和预计的,只有家长同志们时刻记住安全的重要性,才会减少安全事故的发生,使孩子主动遵守安全规则,真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。

此致

敬礼!

关于中学生活动安全的英语作文【五】

络、校园广播、宣传橱窗、黑板报、团班会宣讲等形式对学生进行安全教育,各种安全防范知识在学生中得到较好的普及,师生安全意识不断增强。但我们应该清醒地看到,安全形势仍有相当严峻的一面。有些学生和家长安全意识淡薄,对学校的安全要求置若罔闻,认为安全教育是小题大做,存在严重的侥幸心理。为了进一步教育学生增强安全防范意识,消除隐患,杜绝各类伤亡事故;为使安全工作进一步落实到位,做到交通安全警钟长鸣,希望家长积极配合,敬请协助做好以下几点:

一、监督孩子坚决拒绝乘坐三轮车、农用车、无牌无证的车辆,拒绝乘坐超员超载车辆。

二、教育孩子不要道路上玩耍、打闹。孩子平时走路时,一定要在人行道内行走,横穿道路要左右看看,注意先向左看,再向右看,注意车辆,快速通过。

三、教育孩子通过道路路口时遵守信号灯的指示,通过没有信号灯的路口时不要与机动车抢行。

四、乘坐车辆时,不乘坐超载车,不要把身体的任何部位伸出车外,以免发生事故。

五、周末,住校生的家长应主动安排自家的孩子隔周回家,以减少乘坐超载车辆的机遇。

六、教育孩子不骑电动自行车、摩托车上路行驶;要坚决杜绝无证驾驶机动车。

七、遇到阴雨、冰雪等天气,步行时提醒孩子一定注意脚底防滑,以防摔伤或者造成其它的交通事故。

八、家长驾车接送孩子时,不要把车开到学校门口或学生密集的区域,以防刮伤事故和造成拥堵。

只有从自身作起,人人遵章守法,你和孩子的安全才会得到充分保障。希望通过我们共同的努力,从小培养学生的交通安全意识,确保青少年学生的健康成长。

感谢你的支持与配合。

祝 家庭幸福、出入平安!

zz中学

二〇**年三月

___________________

回 执 单

班级: 学生姓名: 家长姓名:

家长意见:

20  年 月  日

更多精品源自 方案

关于中学生活动安全的英语作文【六】

感谢您为孩子成长所作出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!在暑假期间,家长一定要监管好自己的孩子,确保孩子的安全。

一、防溺水事故:家长要切实监护好子女,随时提醒教育子女不准单独或与朋友结伴私自下河游泳、戏水,不到河、沟、塘、渠、水库边玩耍,防止溺水伤亡悲惨事件的.发生。家长发现有学生在水边玩耍或游泳要及进劝阻,要教育在发现有人溺水时大声呼喊救人,不要盲目下水施救。

二、防交通事故:教育子女外出时必须严格遵守交通规则,做到不无证驾驶摩托车等机动车辆,不违章骑自行车,不违章穿行机动车道,不乘坐无牌、无证的“黑车”及超载车辆,不在公路上打玩、追逐、搭人、游戏、攀爬车辆。未满12周岁的学生,禁止骑自行车上路。家长要做遵守交通规则的榜样,引导孩子遵规守矩,并要管好家中机动车辆的钥匙,不准默许孩子无证驾驶机动车。

三、防食物中毒事故:暑期气温高,食物容易腐败变质,要教育子女不买不吃“三无”产品或腐败变质食品,不吃陌生人给的食物,不吃不知道的食物。

四、防气象灾害事故:暑期是台风、雷电等极端恶劣气象灾害的高发季节,要教育您的孩子在台风、雷电到来时,不到户外活动,特别是雷雨时不要在树下躲雨。

五、防传染病:要关注孩子身心健康,教育孩子养成良好卫生习惯,注意饮食卫生要对您的孩子进行流感等传染病防控知识教育,减少或避免前往人群拥挤场所。

六、防人身侵害:孩子假期参加社会实践活动或走亲访友必须由家长接送,不准单独外出,不准私自到同学、亲友家玩耍、留宿,外出时要教育子女不走偏僻小道,要走大路并做到3人以上结伴而行,在路上遇见陌生人不与搭话,不随意听信别人的话,防止上当受骗;要教育孩子离家外出活动务必预先告诉家长,避免发生意外事故。

七、防黄赌毒和网络侵害:要教育孩子远离黄、赌、毒,不进入游戏机室和网吧,在家上网要健康文明,自觉抵制网络不良信息,自觉遵守社会公德,做一个遵纪守法,文明有礼的学生。

八、防其他安全事故:暑假期间必须十分重视防火、防盗、防煤气中毒、防绑架、防传销等工作,孩子在家不准玩火、玩电,防止触电伤亡、烧烫伤事件的发生。

九、暑假放假时间为:7月6日至8月30日,8月30、31学生回校注册,9月1日正式开学。

尊敬的各位家长,孩子安全情系千家万户,关系着家庭的幸福和社会的稳定,让我们密切配合,加强孩子的安全教育,做到平平安安过暑假,快快乐乐返校园!

关于中学生活动安全的英语作文【七】

1.准备阶段。小学英语教师首先要做的就是要了解新课标对小学生各个年级段的不同要求,据此设计活动的内容和目标,从而达到提高教学质量,提升学生能力的教学目的。如笔者是在教授句型“what colour is it?”时就采用了活动式教学方法。教学的最终目的是怎样让学生听懂教师用what colour is it?的句型发出指示,学生尽可能快速地作出反应。所以语法的意义可以略讲,发音在活动过程中个别纠正即可。小学英语教师要做的就是先让学生对这个活动产生兴趣,从而提高英语学生的效率。做到了这一点也就达到了本节课的教学目标。

2.活动目标和内容的确定。教学目标一定要明确,此目标就决定的内容应该怎样进行。可以多准备一些五颜六色的Cards,可以设计为听教师提问,然后指定学生回答。之后,教师提问,学生抢答。最后,可以是一个学生提问,其他学生抢答。层层深入,真正做到让学生扎实掌握这一句型,脱口而出用英语。这样设定有利于让学生参与到教学中来,实践证明,这种学习方法效果非常好,每个学生学起来都兴致高昂,掌握熟练。

4.选好角色。这一环节非常重要,关系到整个活动的成败。首先教师的角色定位一定要准,教师是设计者、指挥者和监督员,要随时做好身份的转换。学生的角色也要设定好。如第一轮中,教师提问,学生回答,对于一些基础好的学生可以问难一点儿的颜色,对于一些基础较弱的学生可以提问一些简单的颜色。第二轮中教师要对学生的反应加以点评,表扬先进,鼓励发言不踊跃的,从而达到全体参与的目的。第三轮中,教师分组一定要适当,其中有学习好的,也有学习差的,这样可以优势互补一下。

5.设置好学生座位。心理学表明,不同的学生座位布局会产生不同的教学效果。如果学生分成小组,自由讨论,学生的自由度很大,教师就会自然流动于各个小组,做适时地指导;而如果学生的座位是排成半圆形围绕教师的,那肯定是教师为主,但学生之间也可以面对面地交流,提高了学生的地位,他们也会较为活跃。而对于传统的座位,学生在下,教师在讲台上讲授,教师的地位就非常突出,不利于活动地进行。所以,教师一定要依据班内学生的情况和课程的要求进行座位设定。

6.活动实施。在整个活动的进行中,教师要设置好每一个阶段的分目标,如第一阶段的目标主要是夯实基础,让每一个学生都会说“what colour is it?”而第二个阶段的目标是培养学生的反应能力,激发学生兴趣,第三个阶段的目标是提高学生的表达能力和运用能力。

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