向老师求助英语作文【一】
您好！时间过得真快！转眼间，我们即将成为六年级的小学生，成为小学阶段的毕业生，借此机会，我向您表示衷心的感谢！
每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的.无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心和汗水！
可敬的向老师，每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿，想：您为我们付出了那么多，我们不努力学习，那还行吗？清晨，当太阳还刚刚升起，您就早早地来到学校，为我们操劳；傍晚，夕阳已抹去最后一丝光辉，而您却又迟迟地走出校门。向老师，您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀！记得去年期末前夕，您由于得了时刻都有生命危险的高压，而被迫到武汉治疗，到了武汉，您并不安心养病，而是大电话请六(3班的王老师为我们代课。向老师啊！您为了我们，几乎耗尽了自己的全部心！
向老师啊！一篇短短的信表达不尽我的心声！讲不完我的心里话，向老师，您辛苦了！
祝您：
身心健康！万事如意！
您的学生：宋雅洁
向老师求助英语作文【二】
网民朋友：
我是四川南溪青年曾朝鑫。22岁，现已重病在大连。表面症状：口歪眼斜，右侧脖子明显粗大。
2005年12月经大连医科大学附属二院CT检查，初步诊断为动静脉瘘引起右颈静脉扩张(有CT检查报告。由于没有资金，没有手术治疗，也缺医少药。一年来病情逐渐严重恶化：视力下降，右耳已聋，经常头晕头痛，胸闷，流鼻。2007年3月经大连医科大学附属二院CT增强管成像检查进一步诊断为静脉管狭窄和瓣膜形成导致颈静脉瘤样扩张和右侧颅底静脉曲张(有CT增强检查报告。疑为静脉瘤样扩张，病情十分严重，随时都有管破裂和心力衰竭是望的危险。属全国罕见以南病症，尚无医疗手术病例，无临床。
每个同龄人都有健康的身体，幸福的家庭，欢乐的生活。可我什么都没有。只有随时都有生命危险的重病折磨着我。我无力地挣扎在亡线上还比许生手着病痛靠打工维持生活，我的人生因为我的病痛写下的全是悲伤和绝望。
我四岁时父母离婚，母亲因不能承受离婚的痛苦从此远离家乡。由于受继母的虐待，在十一.二岁时被打成面瘫，因没有得到及时治疗，造成口歪眼斜.面部痉挛.脖子上还有一小肿块时时疼痛，十四岁时远在大连的亲生母亲知道我的遭遇后，才使我脱离苦境来到母亲身边，与母亲相依为命生活在一起。
我的到来使母亲有了儿爱膝下的天伦之乐，可同时也给我母亲带来了无尽的痛苦和悲哀。
由于我天生头大，生我时是难产剖腹产，给我母亲留下了终身的后遗症，不能干重体力活，靠打工挣来的微薄工资 供我读异价书维持我母子俩的生活，虽然身在异乡，生活简单生活简单清苦，我却感到平安和幸福。
母亲经历了一生的沧桑和坎坷，拖着一身的疲惫，养育我长大，供我上学.为我治病，我在母亲的疼爱中长大。2005年我在一海产品工厂打工，也能挣几百元的工资，本来以为从此可以孝敬亲娘，减轻母亲生活上的压力，可我脖子上的肿块越来越大，经常头晕.头痛.流鼻，05年底在大连医科大学二院检查才知道是致命罕见的损伤性动静脉瘘，静脉扩张已到胸部，已处于心衰潜伏期，如不尽快手术随时都有生命危险。可面对巨额的医疗手术费，我与母亲陷入了绝望之中。
一年来缺医少药，病情更加严重恶化：视力下降右耳已聋，经常头痛头晕.胸闷.流鼻。2007年3月经大连医科大学附属二院管外科CT增强成像检查进一步诊断为静脉管狭窄和瓣膜形成导致颈静脉扩张和右侧颅底静脉曲张，疑为：颈静脉瘤样扩张，病情比动静拜瘘还要严重。属全国罕见疑难病症。尚无医疗手术病例，无临床经验。
这几年为供我读书，为我治面瘫，已花尽了所有心，因早已远离了家乡，已没有可借可求可指望的亲朋。可是眼见快成年的儿子挣扎在亡之中，无奈的母亲只能叫我去求助于我的亲爹，可是无情的生父虽然并不富足，但将我拒之门外，迫使无家可归的我大年三十还住在救助站里。后来虽然得到宜宾《新三江周刊》的救助报道，县政府的热情关助.社区.妇联的热心救助，但所筹集的三千多元钱对我的病还是杯水车薪，无家可归又只能回到大连，回到母亲身边，可我面对母亲憔悴的`脸.痛苦的心.欲哭无泪的神情，我真的是痛不欲生。
母亲常对我说：“儿子你要坚强的活下去，儿子好好活一天，妈妈就能多活一天，如果没有了儿子，妈妈也活不下去了”。我知道我活着为了我自己更为我苦命的母亲，我母亲也为我的存活而存活，我们母子的心连在一起却挣扎在黑暗与绝望中，看着我一天天的病重，我母亲悲痛交加，孤独无助;走在这亡线的我无依无靠，没有生机。
我与母亲在这里恳求世人的救助!让我们母子的心里能有阳光的温暖，生活能有希望存在，人生能有真情陪伴。
救救我吧!!如果有医院和医学院要做学科病例试验，我们愿意配合。因为有一线希望和生机。这里我有儿子在几家医院的检查报告，供广大的专家大夫诊看。希望有治疗静脉瘤样扩张方面的专家大夫医疗，医药信息。能有更好的方法不用手术来医治这种病的信息，以降低医疗费用和手术风险。
我渴望健康的身体，幸福的家庭，快乐的生活。我坚信中国这么大，科学先进，我面对着善良好心的社会大众，一定会有办法，来帮助我获得新生!
无论您用什么方式和方法给我以帮助和支持。我都用以正直善良诚实的人生来回报社会，来表示对您的谢意!
向老师求助英语作文【三】
尊敬的各级各位领导：
我是贵州省普安县楼下镇赵屯村四组农民范学芬，女，现年54岁。我家有三个孩子：长子赵宗海，次子赵忠江，三子赵宗森。我丈夫赵廷学原是楼下镇赵屯村的民办教师。由于家境贫困，2007年，为给孩子筹集学费，赵廷学在从兴义返回赵屯村的途中不幸车祸身亡。丈夫的去世使家庭彻底丧失了经济来源，使原本贫困的家庭雪上加霜。
为供次子和三子上学，我的长子赵宗海只得含泪辍学打工，我也只好到赵屯村附近煤矿上做苦力，每个月赚取两三百元的微薄薪水供孩子上学，现在已经负债累累。
尽管家境贫寒，但是我的次子和三子在学校学习勤奋，自强不息。2006年7月，次子赵宗江考入贵阳商业专科学校;2009年7月三子赵宗森考上贵州民族学院化学系。由于赵宗森在家中学历最高，我期望他将来能为贫寒的家庭带来一线希望。然而天有不测风云，今年9月，刚进学校就读一个多月的赵宗森就被查出患上肾衰竭，在贵阳医学院附属医院治疗一个多星期未见任何好转，并花去医药费八千多元。由于经济和护理上的困难，我只好将他转到黔西南州中医院进行治疗。肾衰竭是医学上的绝症，如果要康复只能进行换肾手术。但是手术费用高达四五十万，这对我们家庭来说简直就是一个天文数字。为了维持它的生命，在无钱进行换肾手术的情况下，目前，黔西南州中医院采取的是液透析的治疗方法，每次治疗费用高达七八百元。液透析治疗需要每隔三四天进行一次，而且需要长期进行不能间断。现在，亲友们捐助的两万多块钱已经全部花光。
作为母亲，我眼睁睁看着病魔一天天灾蚕食着儿子的生命，却无能为力。我真是喊天天不应，求地地不灵!每每念及于此，我无比痛心，只能以泪洗面。为了挽救儿子年轻的生命，在走投无路万般无奈的情况下，我只能请求党和政府向我们一家伸出援助之手，恳请社会各界向我们这个贫困家庭伸出援助之手，你们的恩情我们全家将永世不忘。我也希望能早日医好儿子赵宗森的病，让他早日康复读完大学，学成本领回报党和政府，做一个对国家和社会有用的人才!
求助人：范学芬
二〇〇九年十二月三十一日
向老师求助英语作文【四】
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的教师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
在5。12震灾中，龙居小学教学楼坍塌，上百师生埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩教师自己身体被砸成了三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的'生命和肉之躯抵抗灾害，保护学生。
再说说我校的老师，地震时，王如明老师正在旧教学楼二楼上课，在同学们不知所措到处乱跑时，王老师镇定地指挥疏散并高声疾呼“同学们，不要惊慌！”在他的指挥下，同学们都安全地撤离到了操场，无一人伤亡。
我班的杨老师，在地震的那一刻，在同学们惊慌失措的那一刻，她叫我们躲在桌子下，不要怕。自己却本能的张开双手努力地撑在课桌上，胸前保护着一个同学，姿势如一只展翅欲飞的雄鹰，那个学生就是我。其实，当时我并不明白老师这一举动的真正涵义，后来才明白杨老师是在用自己的生命保护着我！只有亲身经历过5。12大地震的人，才会真正理解我们的老师危难时刻那一瞬间迸发出来的精神和勇气，那一刻没有为什么，只有人民教师高尚的道德情操。5。12以后，老师的形象在我心里就像妈妈一样渐渐清晰和高大起来，妈妈，谢谢您！
抗灾中让人感动的催人泪下的故事很多。不同的是因为他们用鲜和生命又一次向世人宣誓人民老师这个职业的神圣。老师，您们用鲜和生命昭示了人民老师的伟大。谱写了一曲曲动人的华丽诗章。你们是新时代师生的骄傲，师生将以你们为楷模，你们是维护老师的形象和尊严的榜样。所有为保护学生而献身的老师们一路走好，在去往天国的路上，我们活着的人为你们祈祷，孩子们会铭记你们的教诲，誓以您们为榜样，您们留下的精神也将会永垂不朽！
同学们，让我们向伟大的老师致敬！
向老师求助英语作文【五】
一天，其中一匹马突然掉了。剩下的那匹马对此非常愧疚和伤心。它突然意识到当初根本就没必要相互攻击和埋怨，这匹马决心今后不管和哪匹马搭档，都不应该再像从前那样对待对方了。
随着时间的流逝，这匹马渐渐忘记了当初的决定，又故态复萌，而且再也不能和新同伴相处下去了。
它想不明白自己为什么又回到了从前。
一天傍晚，它痛定思痛，决定向一头聪慧的驴子寻求帮助。驴子听后，说：“很好，如果你真的`想要改变，还来得及。记住，某一天，也可能是多年后的一天，你就会去。你身旁的那匹马某天也可能会去。所有活着的动物都如同一簇海浪，很快就会跌落在海岸，永不复返，后浪推前浪，滔滔不绝。能够永恒的只有大海。”
马的眼中充满了泪水。
向老师求助英语作文【六】
求助 ......：您们好!
求助人：姓名 职业 年龄 .地址邮编......
......内容......
此致
敬礼!
(求助人留名处
XX年XX月XX日
联系人：......
地址 ：...地址...邮编......
首先写求助信在中央
然后写名对象，即称呼。
正文，写明求助原因，中心，即意义
结尾，表明谢意，写明求助人姓名，日期
向老师求助英语作文【七】
您好！时间过得真快！转眼间，我们即将成为六年级的.小学生，成为小学阶段的毕业生，借此机会，我向您表示衷心的感谢！
每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心和汗水！
可敬的向老师，每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿，想：您为我们付出了那么多，我们不努力学习，那还行吗？清晨，当太阳还刚刚升起，您就早早地来到学校，为我们操劳；傍晚，夕阳已抹去最后一丝光辉，而您却又迟迟地走出校门。向老师，您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀！记得去年期末考试前夕，您由于得了时刻都有生命危险的高压，而被迫到武汉治疗，到了武汉，您并不安心养病，而是大电话请六（3）班的王老师为我们代课。向老师啊！您为了我们，几乎耗尽了自己的全部心！
向老师啊！一篇短短的信表达不尽我的心声！讲不完我的心里话，向老师，您辛苦了！
祝您
身心健康！万事如意！
您的学生：XXX
20XX年X月7日
