我的高中生活职高英语作文(职高英语作文范文10篇带翻译)

我的高中生活职高英语作文(职高英语作文范文10篇带翻译)

首页看图更新时间:2023-12-01 00:13:25
我的高中生活职高英语作文(职高英语作文范文10篇带翻译)

我的高中生活职高英语作文【一】

致那永恒的微笑,那一缕淡淡的微笑,在我的心里永远绽放着。

她的微笑,给予我自信,给予我力量,也许还远远不止这些。四十八张可爱鲜活的笑脸!永远会围绕着我们最最亲的班主任——王娟老师!记得我一年级,刚入学的时候,和同学们不是很熟,对老师的提问也显得比较腼腆。我上课的时候会很紧张,害怕老师点名回答,更害怕自己答不出来会被笑话。但是有时,往往你最不希望的事情会最容易发生。

王娟老师果真点名问我问题,是什么问题我记不大清了,可是我那时的表情和不知所措到现在还是记忆犹新。老师问我:“你应该知道的,怎么了,不会这个问题吗?”我低下了头,又轻轻摇了摇头。她示意我可以坐下了。我的同桌和周围的同学轻笑一声,我红着脸坐下了。那一节课,我都低着头,没有留意老师讲了什么。

下课铃一响,我刚要冲出教室,可是王老师叫住了我。她微笑着,如同那春日里的阳光,沐浴着新出芽的春笋,“我上课讲的你一定都会吧,如果有那些不懂的,你就问,知道吗?”她的语气和我印象中的师长完全不同,倒更像是一位和蔼的母亲,我点点头。

后来,我上课认真听讲,可我和别的同学比起来还是很不积极,从来不举手。有一天,我听到数学老师偶然提了一句,说我不够积极,随后,我就去了王老师的办公室。“若男,你上课不是很积极,你的作业本上都是对的可是上课都不举手,你要是举手了,有错误的见解老师才会帮助你纠正。这样,下一节语文课我叫你,你就站起来回答。”淡淡的微笑,永恒的阳光。

“可是,老师,我……我怕说错了。所以我一直不敢举手。”我低着头,希望老师做出不让我回答问题的决定。

“哦,你怕,这说明了你有心理恐惧,所以你应该多举手。每一个人对未知数都是带有心理恐惧的,但是谁也免不了心理恐惧,没有第一次,谁也不可能取得后来的成功。嗯,你需要第一次去克服。”一抹微笑,我对这个老师已经开始暗暗好奇,这是一个什么样的老师啊!对学生简直就是对待朋友一样。

后来的那节课,老师点名叫我,我站了起来,低着头,小声回答了这个问题。回答完仰起头看着老师,一贯的'微笑,黑框的眼镜。那如阳光一样的微笑,竟使我有一点后悔,在我刚来学校时,为什么没有像现在那么详细,入微的观察我的老师。老师微微一笑:“很好呀!你可以说的很好的。不过,下次头可以再抬起来一点,自信一点。”

她也许不知道,曾经的她如同春雨如何滋润了一个学生的心田,可是这个学生知道,并会永远记住她。如今没有人知道,更没有人记得那段过去,没人知道在课堂上踊跃的我如何,历史的大书不会有人翻开了,永远谢谢她吧。

曾经,有一个人在我的心田上播下了种子,又悉心把它呵护养大。她称自己为路人,可是我深深知道她远比路人重要……

我的高中生活职高英语作文【二】

在这里,我想向大家讲一讲我的小学班主任马老师。

马老师是我们的班主任,提起班主任,很多人都会说班主任老师像妈妈一样关心我们的生活和学习,就像我们家属院里的小楠妈妈就常说小楠的班主任给她们班的小朋友穿雨衣、包书皮、提醒小朋友别忘了把书包带回家,等等等等,听得我老妈两眼都是羡慕的光芒。可我们的马老师呢,却一点也不是这样的。

记得刚上一年级的时候,有一天,下大雨,早晨是妈妈给我穿好的雨衣,可到了中午放学的时候,我怎么也穿不好了,同学们都穿好雨衣出去站队了,焦急万分的我和另外几个不会穿雨衣的小朋友期待地等着马老师来帮帮我们,可是马老师只是平淡地看了我们一眼,说:“穿不上就淋着出去,回家好好练习,自己的事情一定要自己做!”就这样我回到家也淋成了一只落汤鸡。我暗暗发誓一定要学会自己穿雨衣,经过几天的练习,我终于学会了又快又好地穿雨衣。又一个下雨天,我不但自己迅速穿上了雨衣,还帮助另外几个不会穿的同学学会了怎么穿雨衣。马老师投来赞许的目光,我心里比喝了蜂蜜还要甜。

同学之间小打小闹是常有的事情,在幼儿园时小朋友如果受了欺负就会向老师告状,请老师帮忙。上了一年级,我很快遇到了这样的事情。有一天,我跟同桌黄心凝因为争着用同一块橡皮打了起来,我打了她的头,她在我的脸上抓出了一条长长的印子。我大声哭着去找老师告状,可是马老师只是领着我到医务室消毒处理了伤口,并没有如我所愿地“惩罚”黄心凝,也没有语重心长地给我们讲大道理,只是说“以后,这样的事情尽量自己想办法解决,最好找到比武力更好的方法。”从那以后,再和同学有矛盾,我不是先想着找老师了,而是动脑筋想办法,和同学沟通,共同解决,这样我再也没有跟同学打架了,还和很多同学成为了好朋友。

再说说记作业的事情吧,我以前常常忘记了老师留的什么作业。好几次都是妈妈打电话向马老师询问。有一天,马老师很严厉地问我“我留作业的时候你听了吗?以后在课堂上不要把你的耳朵装进口袋了,好吗?”我当时就脸红了。以后我在课堂上从来都是认认真真的,一点小差也不敢开了,为了防备万一,我还准备了记作业本,这样我不仅作业没有再忘记过,因为听讲认真,学习成绩也飞速地提高了。而小楠呢,到现在还要靠妈妈问老师留的什么作业呢。

可能你会说我的班主任马老师不关心学生,其实不是这样的。有一天,我们班的袁满突然捂着肚子,疼的满头大汗,脸色苍白,看样子病的不轻啊,我赶紧举手告诉了马老师。马老师一看袁满病情紧急,立即给袁满的妈妈打了电话,马老师亲自带着袁满去了市人民医院。因为治疗的及时,袁满的病很快好了。我把这件事讲给老妈听,老妈说孩子交给这样负责的老师,家长也放心啊!

这就是马老师,一个严厉又细心的老师。她教给我们知识,还教我们学会了独立、自强、善思、宽容。虽然我才上小学二年级,但通过马老师的教导,我已经懂得了很多比我大的姐姐哥哥还不懂的人生道理,学会了很多让爸爸妈妈也深受启发的为人之道。

我的高中生活职高英语作文【三】

初中开学第一天,在学校的公告栏里找到自己的所属班级后,我和几个相熟的小学同学一起去了班里。那是位于三楼的一间教室,室内很宽敞。只是桌椅很是凌乱,一些纸屑十分随意的躺在上面,大概是想说这里曾经经历了一番多么热闹的场面。

正当我们打算找一个位置坐下来时,一个微胖的女老师走了进来,她招呼着在本班门口牌皇的男生进来:嗨,那几个小帅哥,就别在门口站岗啦,快进来,一起打扫卫生。那几个男生听到这样的招呼声,有几分羞赧的走进来,她又示意我们几个女生摆好桌椅,并亲自端来一盆水,洒在了地面上。

卫生很快弄好了,班内也陆陆续续来了更多的同学。那位女老师站在讲台上,看着大家,眼睛里像是有道光一样明亮。我想,这大概是一位精明的女子吧。她清了清嗓子,示意大家安静下来,然后捧起一张花名册,清脆的嗓音便传了出来:我先来自我介绍一下,我姓任,是一名英语老师,同时也是你们的班主任。你们可以叫我任老师,或者是MrsRen,注意,是Mrs不是Mr,因为我是一名女士。好多人听完都笑了。我想,这老师真不简单,在自我介绍里都能这么自然的插入学科知识。

在接下来的相处中,我发现她是一个对待工作严肃认真却不乏幽默直爽的人。

那时她住在市区,需要每天搭乘公共汽车往返,路上要花费一个多小时的时间。但是,她从来没有迟到过,总能在七点四十之前到达教室,陪我们上完早自习。就算是在冬天,也很少有迟到或者与其他老师调课的情况。

虽然上班历程如此艰辛,她却总是乐呵呵的,常常在我们无精打采,学习状态不好的时候说一些关于她自己的趣事,那略显浮夸的情节再加上她独特的说话方式,总是让我们忍俊不禁。笑过乐过之后,竟也发现那枯燥的单词句子也有些生动起来了。有时,我会为她担心,难道这样占用上课时间,不会影响到本班的学习成绩吗?但是,每次我们班的成绩排名都很不错,让人对她另眼相看。

任老师在市区生活,见多识广。经常给我们这些乡下的孩子讲一些城里好玩的地方,而我们则经常沉浸在她用语言描绘的世界中。有一次,她提议在周末的时候组织班里的学生来一次集体出游,目的地就是市竞秀公园。我们听了都激动不已,个个都乐开了花。课间的时候,班干部们也围在她身边商讨一些细节。我们觉得这个小愿望很快就会实现了。

可是一天早晨,任老师一改轻松的笑颜,慎重的对我们说,这次的出游计划不能实现了,因为学校的领导考虑到安全方面的因素,不同意任老师以班级为单位组织出游。我们听了都很沮丧。她却又安慰我们说:没事,没事的,学校不同意,咱们就不集体出动了。这样,你们谁想去市里玩的话,就跟我一同搭车过去,吃住我都包了,周一咱们再一起回学校。她亲切又真诚的话语,深深的打动了我们,但也有人认为她只是说说而已。不久后,几个同学把在竞秀公园游玩的照片传给大家看,我们才知道原来她真的这样豪爽。

在她的陪伴下,我们一起走过了初中三年的时光。时间飞逝,提笔再写这些时,竟然发现它们都已成为往事了。然而,那些鲜活的画面却真的刻在了记忆里,不会被时间抹去。

亲爱的老师,您现在还好吗?

我的高中生活职高英语作文【四】

在我认识的老师中,如果有人要问我最喜欢谁,我会毫不犹豫地宣布:当然是“吴大仙”老师了。怎么样,名字酷吧!这可是我们私下给她起的美名,你知道了可不能宣传呀!在我们心中,“大仙”不但人长得像仙女,而且管理学生大有仙人的风范,所以“大仙”的芳名私下流行。她叫吴素红,家长都亲切地称她吴素红老师。

请看,她身材苗条修长,最让班中女生眼睛发光的是大仙那头金黄发亮的卷曲长发,浓黑的眉毛下一双锐利有神的眼睛,一张能说会道的小嘴说出的话总是那么深刻,那么引人发笑。她笑起来更美,一副和蔼可亲的样子。

她可是我们可亲可敬的好老师,她从来不体罚、打骂学生,深得学生喜欢。她懂得特多,这点足以使每个学生对大仙都佩服得不得了。每当我们遇到问题争论不休、难辨对错时,总有人说:“走,让大仙裁决吧!”大仙总是能为我们清晰地讲解知识,并用温和的语气启发我们自信地解决问题。平时经常听到这样的声音:“这可是大仙说的。”

虽然在课堂上她对我们要求不太严格,但是幽默风趣的教育方法让我们却不敢有半点放松,用我们的话说那叫管人的“绝招”。这不大仙正在上面眉飞色舞地分析课文,下面的“话匣子”也不知在桌子底下摆弄什么,自认为聪明绝顶的他却不小心“中弹”了。只见大仙不慌不忙地说:“老兄,在做地下石油勘探工作吗?怎么样,别自己独自享受,站起来讲一下,资源共享嘛!可不能埋没我们中原油田你这位大功臣啊!”这时的“话匣子”站在那一言不发,脸憋得通红,像断了电,暂停广播了。

你别看大仙平时总是笑容满面地对你,但是你只要一犯错误,没得商量,从天而降的“狂风暴雨”就会把你淹没。

有一次,课下我和班内的“大力士”正打得不可开交时,被大仙抓了个正着。耳边传来大仙不急不火的怪声:“武术表演暂停!打扰两位了,耽误你们一会儿,请到办公室来一下。”你听听,多客气!但是只有我俩知道这次是完了。

我俩就像霜打的茄子一样,垂头丧气地来到办公室,接受大仙制定的班规“三部曲”自我教育。第一:面壁思过两分钟,接着背“八字方针”二十遍:勇于认错,积极改正。第二:自述三分钟,按固定的格式:我哪做错了,我怎么错了,我以后应该怎样做。这一关你可不能小看了,没二三次是过不去的,我们要认错深刻,真心悔过,如让大仙看出点谎言,就得卷土重来。第三:根据自己的错误程度选择下面的改过机会,如扫地一周、背课文、抄词抄句子、做好事、写三百多字说明书等。我告诉自己最后这关我可得认真点,当时我多么想有孙大圣的火眼金睛啊!否则如果选项错误,大仙就会加倍给你“奖赏”。就这样我至少一个星期的娱乐时间被合理地剥夺了。

每次犯错误的同学经过这三部曲的洗礼,都如同在火炉里炼了一次。自始至终大仙很少开口,事后她还得意洋洋地对我们说:“这就叫自我教育。”我最想告诉同学的就是,以后可千万不能再犯事了。

你难道不觉得奇怪吗?那天我做了个梦,梦里居然呼喊:“大仙,我爱你!”

我的高中生活职高英语作文【五】

春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我用这句话来赞美我的恩师——黄老师。

炎暑八月,我们顶着烈日参加了历届高一新生都得经历的军训。八月底,我们来到了传说中的xx高级中学。匆匆浏览了宣传栏中的分班名册,便向自己的教室——高一(4)班跑去。进入教室,看见讲台上站着一位中年男子,便猜想他是我们的班主任。果不其然。

黄老师平时工作一丝不苟,对我们的要求也非常严格。他要求我们凡事都尽力做到最好,他总是挂在嘴边的一句话是:“要做就做做好。”去年国庆假期结束后,学校组织了一次自主竞赛,我很幸运地得了一等奖。后来黄老师找我谈话:“龚婧波啊,这次竞赛是不错,但是你应该可以做得更好!”我点头表示认同。“比如说”,他继续说道,“英语你得了84.5分,你的基础不错,再加上个四五分应该不是问题吧?”我回答道:“恩。只要不粗心应该没问题”黄老师又接着说:“数学79分是有点低了,多做做数学题目。好了,进去写作业吧!下次继续努力!记住:凡事要做就做做好!”说罢拍了拍我的肩膀。“恩。”我回到教室。

以前在我看来,黄老师是个十分“凶”的人。期中考试时,我发挥得有点失常,数学成绩简直是惨不忍睹。果然,没过两天,黄老师找我谈话:那天,我正在教室上晚自习,忽然听见黄老师叫我出去。我到教室外(怀着忐忑的心情),黄老师并没有骂我,只是用平常的语气说道:“龚婧波啊,这次考得不是很理想哇。”“恩!”我点头。黄老师又看了看我,说道:“你什么都挺好的,就是一件事情让我不是很满意,知道是什么吗?”我当然也有自知之明,唯唯诺诺地说道:“自习课上话太多了。”“原来你自己也知道啊?”黄老师无奈地笑笑,接着说:“你平时什么都不错,成绩也挺好的,大扫除什么的也很积极地,如果自习课上纪律注意点,那么,不仅在老师们眼中更完美了,自己的成绩也能更上一层楼。”“恩。”我回答。接着,他又叫了庄晓宇(座位在我旁边,以前上课经常和我说话)出去,说了许多,我无意间听见的一句也是映像最深的一句是:“我对你抱有很大的希望。”庄晓宇十分调皮,但大家都知道他很聪明,从前只是不努力。黄老师的一次次谈话使庄晓宇改变了很多,成绩也越发出类拔萃。庄晓宇的成长之路上,正因为有了黄老师这盏明灯,才走得越发顺利。

上面讲的都是我本人与黄老师之间的事情,当然黄老师对每个学生都很关照:有人生病请假,第二天黄老师就问他好点没有;每天陪我们晨跑以及阳光体育运动;运动会时帮我们买了很多吃的东西……太多太多,说不完,道不尽。

黄老师,您是照亮前方的明灯,是辛勤工作的蜜蜂,是一个只求我们上进不图任何回报的人,您是我们的恩师!

黄老师,现在您已不是我们的班主任了,尽管现在的班主任邵老师对我们也很好,但我依然十分想念你,于是提笔写下了这篇。

我的高中生活职高英语作文【六】

人生那么大,一生当中可以经历几个秋天,又有几个秋天可以拿来消遣,秋天是丰富多彩的,它有霜龙,有萧索,有凄楚,有硕果,有繁华,有喜悦……开学第一天,我们大家就一起坐到昔日的教室里闲聊,那种熟悉又陌生的感觉,那种有苦又有甜的感觉,那种……我们还不想分开的感觉!脑海中浮现出以往我们在一起的时光……清晨,阳光未洒,我们已走在校园里那条所谓的林间小路上,进入班级,一个一个还趴在课桌上睡着的孩子,累了吧,昨晚几点睡的,是不是又熬夜了?早读总是提不起精神,也总有人在推着我们向前,争取带着我们大家一起晨读,一节课两节课……大家总是那么有爱那么团结一致,好吃的还喝的总是一起分享,也相互督促着学习,想起每天记作业,一到晚自习写作业了,你就开始看我今天都记了什么作业,先写哪个好呢?写完的就划掉……那时的生活也总是匆忙,可我们大家还是拿出时间一起去广场上打球、踢毽子,紧张的气氛中又有快乐的味道。

去年的秋天不如初三,同时也背负了中考,这个艰巨的任务意味着下一个阶段的处境,意味着初三三年的结束,三年师生情谊的结束。

刚开学的第1天,带了我们两年的班主任就告诉我们,这一年会很苦很艰难,但我会陪你们一起,经历完我永远不会放弃你们,请你们也不要放弃你们自己,然后呢,定新的目标,对自己的期望,自己的人生格言都要贴在桌子上。

第1节体育课,我想是我们班无法忘记的一节课吧。第1次上如此严厉的体育老师的课,不知所措,第1次就写我们跑得慢,队伍不整齐,一直被骂被批评,所以我们一个班整整跑了一节课,七八圈400米,我们都相互抱怨,各种诉苦,各种不满班主任也知道这种情况就安慰大家,一切为了自己,为了中考,为了可以考上好的高中加油。

英语课也是很可怕的,英语老师又有多年的教学经验,是教师中的老狐狸,班上人的一举一动都逃脱不了他的视线,不许讲话,不许打瞌睡,这是他的常用语,他经常点名学生回答问题,这就是看运气了,当然也看能力,他做了就等着站一节课,考试不及格会被罚钱,然后他也会多加注意这些学生有时不听话老师,呵呵,上课走神还不及格就会被,打扫卫生一个星期的那种,所以说这位老师真不愧是把,倒一升到第一的老师。秋天有果实压弯枝头的辉煌,也有秋风瑟瑟、秋雨绵绵的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下来”的无奈。晚秋时节的雨夜,熄灯静坐,听风卷落叶,雨打窗扉,体味那种缠绵凄婉的美。这种情境像读一首古诗、听一曲旧歌,像隔世的相思交织着苦涩与恬美。

初三的秋天兜兜转转,一个学期在嘻笑中打闹中度过了,在刚开始的各种体育锻炼,一个学期下来也已经成熟了很好,跑上几圈也已经没什么问题,以我们班的英语平均分倒一到平均分第一也经历了一段漫长的过程,这一个秋天结束了,第一个初三学期已结束了,下个学期又会是怎么样的呢?秋天本是一个金光灿烂的季节,树上的叶子金灿灿,各种果实大丰收,农民伯伯好高兴嘞!看到叶子飘落下来,也觉得那是翩翩飞舞的金蝴蝶,落到地上也是重塑新生啊,秋风微抚我的脸颊,那也是你温柔的指尖。

生命的秋天里,画家留下了画,诗人留下了诗,音乐家留下了不朽的音乐,更多的人却只留下了影子,就像鸟儿在窗前飞过,转瞬即逝。

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