怎么做文明小公民作文400字【一】
往事已经在我的脑海里渐渐地淡忘了。但唯独一件小事，至今我还历历在目。那是发生在二年级时的一件事。刚开学，老师为了更好地做好班级工作，宣布自由竞选班委，大家可以毛遂自荐。同学们反映很热烈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。回家后，我把这件事告诉了爸爸、妈妈，他们问：“有把握吗？”我老师话音刚落，黄君杰同学第一个站了起来说：“请我说：“放心吧，没问题，你们就听我的.好消息吧。”
班会课上，老师宣布竞选开始，话音刚落，黄军杰同学第一个站了起来说：“请大家选我，我会团结同学，搞好班级工作……”教室里响起了热烈的掌声。这时，我按捺不住内心的激动，大步流星地走上了讲台。当我看见同学们那期待的目光，心里一阵紧张，脑子里一片空白，把自己准备好的词忘得一干二净，“我……我……”老师在边上亲切地鼓励我：大胆些！我镇定了一下情绪，鼓起勇气开始发言，发言完毕后，教室里也响起了热烈的掌声。我心里十分得意，心想肯定会当选吧！大家发言完后，开始投票民主选举，可是结果出来，我落选了。当时，我伤心得真想大哭一场。我垂头丧气地回到了家里，看见了爸爸、妈妈，就想起在他们面前夸下的海口，感到十分惭愧。吃饭时他们追问道：“怎么样，你竞选上了吗？”我底气不足地说：“当选了。”
爸爸、妈妈笑了，可我的脸却一阵阵发热。事后，我心总在发虚，仿佛心里头装着几只兔子七上八下，怕爸爸妈妈问，老想躲着他们，晚上躺在床上辗转反侧，常做梦。而妈妈也说：“你最近老说梦话，睡觉很不踏实。”真不知道，梦话中是否说出了真情。这个小小的谎言折磨得我吃不下，睡不好，真是坐立不安。一天晚上，我正心烦意乱地坐在桌前翻看课文时，《诚实的孩子》一课映入了我的眼帘，我被那题目深深吸引住了，便一口气读完了课文。我被列宁敢于承认错误的勇气所感动，平常老师不是也常教育我们不说谎话，有错就改还是好孩子吗？我想：只要承认了错误，爸爸妈妈一定会原谅我的。对，把这件事告诉爸爸妈妈。
想好这一切，我心情轻松了许多。第二天吃晚饭时，我把落选的事告诉了爸爸和妈妈，并勇敢地承认了自己的错误，原准备挨一顿骂，可他们却笑了，原来他们早就猜到，只是没有揭穿罢了。爸爸说：“孩子，诚实是做人之本，我们没有揭穿你的谎话，是想让你能从这件事中吸取教训，要你自己把这件事说出来，这样你才会记得牢呀！这次没选上，找找自己的问题出在哪儿，下次可以再争取。”听了爸爸的话，我的心情彻底放松了。我情不自禁地说：“你们放心吧，今后我一定不说谎话了，说谎的日子真难过啊！”我飞快地吃完了饭，又恢复了以前那个爱说爱笑的我了。
经过了这件事后，我想：我们每个人都应该做一个诚实守信的小公民。
怎么做文明小公民作文400字【二】
广大青年学生要树立远大理想，勤奋刻苦，自强不息，志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。全体同学要认识建设文明校园，提高自身文明素质的重要意义，身体力行，齐心协力，投入和谐校园的建设中。
遵守公德，爱校如家
要养成良好的文明习惯，爱惜校园一草一木，一桌一椅。杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。垃圾入箱、不、乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不随意张贴、不损坏公物、不在教室吃东西、不使用一次性餐具、不制造白色垃圾，自行车摆放整齐、有序，积极参与到维护校园环境的劳动体验中，使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化。
文明守纪 安全有序
遵纪守法、文明交往、助人为乐、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体，不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话，做一个道德高尚、举止高雅的大学生。
提倡节约 杜绝浪费
自觉弘扬勤俭节约的优良作风，从自我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、奢侈浪费之风。文明就餐，排队购饭;餐桌文明，不剩饭菜;人走水关、灯熄，共建节约型校园。
让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行。
怎么做文明小公民作文400字【三】
为了迎接即将到来的第十三届全运会，进一步加强校园文明建设，摈弃种种校园陋习，营造健康的学习、生活氛围，构建“崇德向善、乐学尚能”的优良校风、学风，全面提升天外学子的气质、品位和情操。
就让我们先从三件事做起吧!
第一件事：爱护环境，你丢我捡
优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着：“爱护草坪，人人有责”;“同是生命，需要爱惜”;“给我一点爱，还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥，也没有“罚款”的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾，同时还要有“你丢我捡”的高贵品质，做一个文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你挤我让
文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院，都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常，对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止，而且要“让”，以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱，“让”不仅是一种风度，而且是一种无言的教育和批评。
第三件事：待人谦让，你好我学
谦让，是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让，必须正确地认识自己与他人，个人和集体的关系。另外，我们还要学会用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学习，这样的人不仅文明程度高、受人尊敬，而且自己会心情坦然，生活将愉快充实。
这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。
