我发现了什么美作文300字【一】
清早，我和爸爸、妈妈驱车来到福州国家森林公园。到了森林公园门口，我们便步行进了森林公园，为了不让汽车尾气破坏这清新的空气，我们改乘电动汽车上了山。一路上空气新鲜至极，阵阵凉风扑面而来。路上风景秀丽，野生动物众多，路边插着“禁止鸣笛”、“禁止携带火种进山”等警示牌。一路吹着风，我们到了登山口—龙潭景区。
我们在龙潭景区门口稍做休息，点了几碗面条，坐在用竹子做的农家小屋里吃了起来。我们发现做小吃的老板也是福安人，生意都做到了福州，在这样的人间仙境看到老乡，我心里有说不出的亲切。
我们吃完面条向山上进发，正准备登山时，几只蝴蝶飞到了我们眼前，从来没见过这样美丽的蝴蝶。走上山间小道，到处是蝴蝶飞舞，他们色彩鲜艳，使我无法形容。走过吊桥有一群美的说不出的淡绿色蝴蝶，它们有着美丽的花边。我们继续往前走，古木参天，一棵棵榕树的根都伸到了道路外，有的好似一条巨大的蟒蛇，有时稍不注意，就会吓一大跳。我们继续迈着轻快的步伐向前走，看到很多人在山泉经过的地方乘凉、踩水、嬉戏，我还看见山泉边坐着一对白发苍苍的老夫妻，他们带着茶具，一边听着潺潺的流水声，一边看书一边喝茶，好惬意啊。飞舞的彩蝶，茂密的树林，清澈的山泉，真是好比人间仙境。爸爸不由自主地说：森林公园真美啊！真想一辈子生活在这里。是呀，在城市中呼吸的是汽车尾气，在这呼吸着新鲜的空气，心胸都变的宽广了。
告别山泉，我们来到了鸟语林，一进去就看到几只孔雀蹲在地上，人们都可以跟它们零距离接触，有时他们还以孔雀开屏来迎接游客。旁边笼子里住着许多珍稀而又美丽的鹦鹉、火烈鸟、丹顶鹤等鸟类。我们走到鸟语林中心，有成千盈百的鸟扑入我们的视野，我买了包鸟食喂它们，它们一点都不怕生，一群群的.围拢在我身边，有些还追着我跑，有一种鸟还对着我“啊啊”的叫个不停，好像是在叫我们给它东西吃呢。告别鸟语林，我们来到了绿竹林，这里到处是竹叶纷飞，好似飘雪，美极了。一座假山上雕刻着——“宁可食无肉，不可居无竹”的名句。看来竹子在古人的心中有着不可取代的地位。
不知不觉已到傍晚时分，我们依依不舍的走出森林公园，向下一个目的地——动物园进发！再见了美丽的森林公园，我还会再来的。
著名雕塑家罗丹说：生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。让我们一起发现美吧！
我发现了什么美作文300字【二】
有一天，当我正在散步时，看见一辆辆的自行车从我面前经过，我对爸爸说：“我要骑自行车。”爸爸一口就答应了，从此就开启了我与我的自行车日记，到底发生了什么事呢？就听我娓娓道来吧！
刚开始，我还不会骑，像只笨拙的企鹅，爸爸在后面推着我的脚踏车，像只正在赶鸭子的猪八戒，真是太好笑了！
经过几天的练习，爸爸开始放手了，这时，我又像只失控的野猪，横冲直撞的，一会儿撞到墙壁，一会儿撞到路旁的机车，撞得鼻青脸肿，伤痕累累。
过了不久，“皇天不负苦心人”，我终于学会骑脚踏车了！现在，我跟自行车已经变成形影不离的好朋友了！假日时，我会骑着它到处溜跶，真是快乐赛神仙啊！我骑着它，跟家人一起去公园游戏，有和煦的阳光、有凉爽的微风、还有我们的欢笑，把单调的下午时光变得更精采。
因为有了自行车，把我们一家人的心紧紧的系在一起。长大以后，我还要骑着自行车环游世界，我要陪着它永远永远！
我发现了什么美作文300字【三】
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出此刻你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。
我发现了美，在生活中，清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声，是一种快乐的美；波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美；在家里，妈妈天天送我上学是一种幸福的美。
阳春三月的春天，大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要翩翩来了，你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧！夏天，红彤彤的太阳挂在天空，农民伯伯“面朝黄土背朝天”辛勤的劳动着，是一种无私奉献的美。秋天，五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天，孩子们在雪地上尽情的打雪仗，是一种欢快的美。我不禁一看，是什么触动了我？是美，生活之美，精神之美。
我也要珍惜美。
我发现了什么美作文300字【四】
著名的雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。”于是，我去寻找生活中的美。
我发现我的妈妈，好美！
早上上学时，妈妈总是有很多嘱咐：上学的路上留意点，上课认真听讲，多喝水，在小饭桌按时睡午觉。回家后，也常常是“未见其人先闻其声”：这天在学校冷不冷，这天过得快乐吗，这天的作业多不多。尽管有时候我觉得妈妈有点?嗦，但是一想到妈妈对我的关心，看到妈妈微笑的脸，我觉得我的妈妈好美！
我们的老师都很严厉，作业稍微写错一点点，就要求我们重写。但是上课时，老师耐心地教我们，有什么问题能够随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁，黑板前，粉笔灰染白了他们的青发；批注栏里，一笔一画倾注着他们多少心！有的严厉，有的和蔼；有的幽默，有的严肃；有的活跃，有的多才多艺。各型各色的老师，都是那么美丽！
我发现我的同学，好美！
我和这些性格各异的同学，即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏，在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里，有我们琅琅的书声；花坛旁，有我们欢快的谈话；实验室里，有我们对大自然奥秘的向往；考场上，有我们奋笔疾书的沙沙声。我这些可爱的同学们，各有各的美！
我发现我们的校园，好美！
我们的操场中心是塑胶的，还有一圈碧绿的草坪，踩上去真软和。那里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上，在风吹树叶的沙沙声中，同学们在花坛边的长椅上或者谈天，或者看书，时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼，闪闪发亮的铁门。校园的美景，真是说也说不完。
只要你留心，美便无处不在。发现生活中的美，生命将多一份色彩！
我发现了什么美作文300字【五】
生活中处处充满美，只要用心去观察，我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致，也许是一句善意的问候，也许是一个鼓励的微笑，也许是一首清新的小诗。
在我们的学习中会遇到一些自我不能解决的问题，这个时候，我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅仅是用话语安慰，也能够是一个微笑，一个眼神。
在一次学习中，我碰到一道数学题，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时，爸爸过来了，我本想请教爸爸，可爸爸却说：“这道题是不难的，只是你没有用心思考。”爸爸临走时给了我一个眼神，我明白这个眼神代表的是鼓励，于是我暗自下决心，必须要把这道题解出来，给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中，周围的环境十分安静，我安心的思考，当我想出一点头绪的时候，我从一点信心到信心大增，最后我最后解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候，爸爸露出了笑容。我明白这笑容不仅仅仅代表的是满意，更多的是鼓励。
当我们遇到问题时，要先自我试着解决，不能想着放下，也不能轻易放下，因为能够从自我解决问题的过程中得到成功的喜悦。
我们不仅仅要用眼睛发现美，还要用心灵的用双手去创造美。
