手机与学习英语作文【一】
对于过去，我的现在就是它的未来，对于未来，我的现在就是它的过去。
时钟拙劣地模仿变化的时间，让我错觉，我以为人生不过是复制昨天粘贴到今天，或者粘贴到未来，那样我不过是地狱边惨白的小草，注定不会见到太阳。未来无法被我们定义，至少我一辈子也追不上未来，因为我来了，她就走了。未来是既来又未来的期待，当期待被经历她就沦为回忆。其实我很不愿意我的未来真的被我的'现在安排，因为未来是财富，若是发现了干脆就藏起来。等着她如夏花般绚烂，如秋叶般静美。
学生的时间常常用学期作单位，有的人把学期分成无数个时间段，每一段都在喜悦地收获；有的人把无数个学期拼成了一段，每一段都在享受被摧残的滋味。没有随遇而安的高档生活，就像没有胡言乱语的真理。一个不想做将军的士兵不过是一介莽夫，莽夫和将军的距离我没有尺子衡量，更何况将军和将军之间也有距离，有的屡战屡败，有的战无不胜。
每一个冬季可以展望可爱的未来，因为很快我就遇见春天。每一个人的未来都是可以被奇妙地幻想，如果你不愿意，或许你怕现实和幻想间有距离，可我愿意。假如可以，我愿意奉献时间点燃我心间的蜡烛，暖了自己，也暖了别人；假如可以，我愿意奉献时间和每一条河流对话，快乐了自己，也快乐了别人；假如可以，我愿意读的书，充实了自己，也充实了别人；假如可以，我愿意……假如可以，我愿意上帝在心里。假如可以，你也可以。
如果我们的愿意足够简单，那我们何尝不愉快，至少我们可以因为毕业而赚取彼此的泪水，亲爱的人们啊，那泪水是甜的，只因为我们幸福。
我若真实，我不会拿名誉当做遮羞布；我若虚伪，我不会因为生长在权力中而成为真实。如果可以，我还想真实地活着。
在未来面前，每一个人都可以是她的情人，只要你愿意，她都可以。她不需要贿赂，只要你存在。海子需要明天幸福，明天却迟迟未来，如果可以，我愿意今天就面朝大海，春暖花开。
手机与学习英语作文【二】
教师使用课堂用语是为了提高学生的英语口语理解和表达能力，对于知识点和书面表达的掌握程度则要通过作业来练习和检验。教师多使用作业评语可以提高学生的书面理解和表达能力。课堂用语转眼即逝，而作业评语却能长久保存。在课堂上教师面对的是全班学生，在有限的课堂时间内不可能逐一对学生进行评价。而教师在批改作业时所面对的是每一位学生的作业，便于因材施教，个别指导。可以说，评语可弥补课堂教学的不足，是师生对话的一种方式。
手机与学习英语作文【三】
妈妈终于出去了，小奇的心里如十五个吊桶打水——七上八下，她松了口气，低头去找地上的手机。咦！手机去哪儿了？这时手机从书包里探出了小小的一角，它左看看右看看，没看到妈妈，就一下子跳到了小奇的面前。小奇看到手机一下子跳到了自己的面前，顿时说不出话来了，眼睛睁的有大又圆，嘴巴张的都可以塞下一个苹果！然后你便用手小心翼翼的摸了它一下，它用一个角轻轻地迎上小奇的手。“呀！这真的'是手机呀？”小奇惊讶的说，然后用手掐了一下自己，好疼啊！这不是做梦？
手机撇这嘴说：“这才不是做梦呢！我是真的手机。”
“你能知道我心里在想什么？”小奇疑惑的问。
“不然我怎么会知道你心里在想什么！”手机生气地说：“而且我还知道你想问我为什么会说话！为什么会动！为什么可以知道你心里在想什么！是吧？”小奇猛地点了点头。
“不过我其实只是想带你去一个地方，那里就是手机的世界。”手机说。
“好啊！好啊！”小奇激动的说。
小奇握着手机，“哗～哗”的一声，他们便进入了手机，自己踩在自己设置的壁纸上，凉爽的海风吹在小奇的脸上，她看到了海，便想跑过去，却忘了自己在手机里，刚跑了几步就像撞到了一面墙一样，她差点就哭出来了。这时手机问她想去哪玩，她刚要说，耳朵便像被人人拎起来了，痛痛痛！她一下子惊醒了。
原来是做梦啊！她想去看看几点了，却看到了妈妈立在自己的旁边。“都几点了，作业还没写完。”妈妈怒气冲冲的说道。小奇一看八点半了,赶紧开始写起了作业。
手机与学习英语作文【四】
教师在教学中，要借用表情、眼神、嗓音等非语言形式，让学生感受到信任和友爱。每个学生都有追求上进的愿望，但学生间总存在着个体差异，教师要主动了解他们的学习、兴趣、爱好等，有的放矢地进行教育，如在提问、练习中，可根据学生的能力差异分组在调查了解摸清底细的基础上分组由于每个学生在学习目的与动机、学习习惯与方法、智力水平与接受能力上存在着差异，如果任课教师在教学中墨守陈规，这就往往会适成许多学生“初一劲头十足”，“初二情绪低落”，“初三放弃不学”的局面。到了初三，英语教师面对众多英语水平参差不齐且对英语失去学习信心的学生，真是弃之不忍，教之无策。只好课上教好生，课下抓差生，加班加点，辛苦之极却事倍功半。既然学生的英语学习水平有明显的差异，那么只采用面对少数学习成绩好的学生的课堂教学模式显然是不符合面向全体学生的教学要求的。课堂教学是学生掌握教学内容的主渠道，如果把大多数中差学生排除在外，势必造成课上损失课下补的恶性循环。
手机与学习英语作文【五】
超轻型手机它是一部永不断电的手机，它是用高科技做成的，表面上有太阳能吸收板。因为它是靠吸收太阳能充电的。如果好长时间都没出太阳怎么办？没关系，它也能吸收灯火或火光为自己充电，每当你在灯火下看书或工作的时候，它就能为自己充电了。所以说，它是一部永不断电的手机。
