第一课时
初备 统复备
1.导入:
同学们,我们刚刚学过第六单元的四篇课文,这些都充满了作者的奇妙的想象。其实,不仅是课文中学过的这些,我们以前读过的一些文学作品,比如《西游记》也充满了大胆的想象。请同学们回忆这些作品,选择一篇,可以是学过的,也可以是课外阅读过的',说说它们奇在哪里,妙在哪里?
2.导写:
1)学生自由发言,品析想象的精妙之处。
2)学习知识短文《想象》。
以四人学习小组为单位,合作学习,结合所读作品及平时的生活实际,想一想,什么是想象?想象是怎样产生的?
——运用自己感知的材料创造出新的形象的心理过程就是想象。
——想象的产生:夸张、综合、拟人化等等方法。
3.引导
教师播放准备好的音乐,要生闭上眼睛,用心地倾听,并把听到的音乐想象成一幅画面。
听完后,学生交流听时想象的画面。
4.练习
情境设计:今天是星期天,爸爸妈妈都在单位加班,我一个人在家。做完作业以后,桌上的小闹钟引起了我的兴趣。“它为什么每天早晨到时候就响呢?盖子里面到底有些什么呢?”趁着爸爸妈妈不在家,我决定打开来看个究竟。于是我找来了工具,打开后盖,把零件一个一个拆下来,哦,原来闹钟的结构是这样的,这下我知道了。我准备把闹钟重新组装起来,没想到,拆开容易,再装起来,就不容易了。我忙得满头大汗,也没装好,就在我万分焦急,不知所措之时,“丁冬”,门铃响了,“坏了,妈妈回来了”
练习要求:请同学们接着这个情境,展开合理的想象,用20分钟的时间快速作文:如果你是妈妈,你将如何处理这件事。要注意具体生动,描绘出两个人的心理活动,写好两个人的语言和动作。
5.展示评点学生作文。
1)学生写好以后,首先在小组内交流,然后由小组推荐在全班交流
2)师生共同评点,扣住合理、创新的要求,并提出修改意见。
6.归纳总结:
今天同学们的作文中,丰富的想象使的生动形象。想象要想合理,要符合生活的逻辑,要合理且富有创新精神。想象能开拓思维的空间,使更具体、更丰富。我相信,只要我们多看、多思、多想,就一定能张开想象的翅膀,驰骋于丰富而美妙的想象天地。
7.布置作业: 可以在三个练习题中任选一题,也可以自己选择材料,展开想象训练。
果然如此,上课时感觉节奏相当清晰,按照预先的'设计一步一步很顺利地完成了教学任务。上完课后,发现学生基本都能掌握,这在以往的训练中是比较难得的,虽然还是有那么几位出现了点小错误,有其他学生引路,也能明白了。
教学之后,觉得有几点心得很有必要记下来:
1、草稿打在语文书上:昨天我已提醒学生要将“打磨集”带来,以备今天上课之用;可今天上课时我忽然发现这很费事,学生先要将原稿誊到草稿本才能再进行修改。因此,我改变决定让学生直接在语文书上修改,既清楚又省去了很多时间。
2、根据语文书上的五条“眉批”,按照次序逐条展开教学,方法虽然呆板,但思路清晰,富有实效。重点修改中间三条,而第三条才是需要“动大手术”的关键之处,应结合文后的“总批”指导修改,分为两步:
一、具体描写两个运动员的神态、语言、动作等;
二、描写拉拉队的表现,也可重点写一两个人物。
3、当场改写,当场交流,效果更好:这次作文训练打破了以前先指导后拟草稿的方法,采用边指导边修改的方法,逐条进行,做到指导一条,修改一条,再交流一条。这样做,能立竿见影,学生的注意力集中,能富有针对性地指导,出现问题当场解决,训练得比较扎实。
4、誊好作文后,我提醒学生用铅笔划出自己改写的地方,既区别了原文,又便于教师的批阅。
《跑出一片天》是近年来鲜有的亲情励志电影,本片以“燃烧梦想”为主题,诙谐中不失温情,平凡的人物、平凡的故事,但是因为触碰到了每个人成长过程中那些不平凡的经历,不平凡的伤痛,而变得真实、深刻、感人,记录着过去,折射着现实,被众多观影人誉为“六一节最适合全家观看的影片”。
《跑出一片天》主打公益体育,讲述一个运动世家出身的男孩李小天为了追求自己奔跑的梦想,历经各种磨难与考验,最终掌握自己命运的故事。本片主要讲述了大眼仔偶遇一个怀揣梦想却不被理解的小男孩李小天,又因自己的坎坷经历而对这个小男孩产生了同病相怜之感。于是,他决定尽自己的全力去帮助这个小男孩实现梦想,而在小男孩追梦的过程中,又陆续有各种人物加入到了帮他完成梦想的队伍中来,同时周围的人也渐渐了解到,原来李小天除了自己那个鲜为人知的梦想,他还有另外一个不敢说出口的愿望,那就是拥有一个妈妈。一个为了梦想不懈追逐的热少年、一个能为了未来不息付出一切代价的拼搏少年!是他这样一个后起雄心的少年不在乎输在起跑线上。是一场酷炫的夜跑改变了他,"一个平凡的少年、却有一颗热的心",一个单纯的梦想、却有一段属于他自己的艰辛历程"对他就是那个为了梦想努力拼搏、挥洒热的小孩—李小天!
“我什么都输给别人,唯一能为自己争取的就是跑过别人!”,男孩小天为了实现梦想而用尽全力的奔跑,也令人触动至深。从不被认可,受人嘲笑,再到咬牙为自己争取机会,小人大梦,从平凡人身上折射出的励志点,触动到人心灵最柔软的地方。一条洒满汗水的跑道,一场燃烧梦想的比赛,一个出身平凡的男孩最终经过自己的努力,赢得了比赛的胜利。一个输在起跑线上的孩子,他唯一能赢别人的只有跑过别人。我们也要有像他一样的毅力,他为了能跑过别人,经受了刻苦的训练,跑赢了别人,这是他唯一没有输给 别人的东西。他之所以能赢,这不仅仅是教练教得好,还有事小天 有毅力和他永不言败的精神。他输在起跑线上,他和马晓是 一样的岁数,但是身高却相差很大,马晓他跑得很快,而小天跑得很慢,他什么都比和他这个年龄段的人要落后,但是他热爱跑步,虽然他跑得比别人慢,但是他热爱跑步,他不想什么都输给别人所以他就自己努力锻炼想超过别人,他的训练被大眼仔邢风看见了,邢风看见他就像看见了自己和他一样的时候热爱跑步,邢风就做了小天的教练,锻炼小天跑步,让小天跑步不输给别人,小天经过邢风的训练,终于自己的梦想成真了,他跑过了马晓得了第一名。
小天经过自己的努力和刻苦的训练才得到了这来之不易的第一名,在他背后他是经过了很多艰难刻苦的训练才能得到第一,我们也要有他这种惊人的毅力和耐力,我们不能半途而废,我们要坚持才会得到 属于你的胜利。
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