照片的作文怎么写【一】
在一次整理书桌的过程中，在抽屉的最底层发现了一张相片，这张照片并不旧，是小学六年级运动会大队接力赛得奖后，全班的合照。它的出现，开启了我心里一段尘封的记忆。
那天一大早，我怀着兴奋的心情到学校，因为这是小学的最后一次运动会。早上的短跑一百公尺，我得到同组第二名，我和第一名只差了一点，输的原因只为了我的鞋子在跑到一半时快掉了。虽然如此，我还是很高兴。
运动会的重头戏在下午，是五六年级的大队接力比赛。有人一定会说，这是我这个飞毛腿大展身手的时候了！其实，我并没有参加大队接力！因为那时我和同学发生了一些小磨擦，虽然当时老师请一位同学当裁判，让我和其它选手比，证明了我的资格是够的，但同学还是不愿让我加入，我便自动把位子让了出来，只当个候补－－其实，我心里非常难过。比赛进行时，我差点就哭出来，但我还是把泪吞回去。
现在看着这张照片，同学们都因为得了奖，笑得很开心，我却一副难过的表情，多么鲜明的对比啊！看着照片，真的觉得那时的自己真蠢。
照片的作文怎么写【二】
灰暗的天空还没有露出太阳的笑脸,我们就出发了.一路迎着河水随着山势，愉快的开始了金顶的游览.河水像淘气的小孩子时而宽、时而窄、时而缓、时而急,一路陪伴我们的奔波，经过了四个多小时我们终于来到了金顶。
峨眉金顶海拔3077.96米，这里山高云低，景色壮丽，这里的舍身岩边欣赏日出、云海、佛光、圣灯四大奇景吸引了四面八方的游客在这里云集。
金顶上人头攒动,我紧紧的拉住妈妈的\'手不敢松开.
突然我的手被一个强大的力量冲断了.顿时脑子一片空白，大声的呼喊\"妈妈\".
正在这时,我旁边的一个孩子哭声吸引了我的注意力。他个头不高，穿着件红色的外套，可爱的小脸已经沾满了泪痕，活像一只小花猫。
我急忙过去将他领到了旁边的石头上坐下说：“你别哭，哥哥陪你。”
妈妈听到了哭声也急忙赶了过来,看到了我焦急的神情立刻变成了开心的笑容.
我给妈妈说了刚才发生的事情，妈妈说：“我们坐下等一会孩子的家长，孩子不见了家人会很着急。”
我不停的逗着这个哭闹不止的小朋友,给他讲笑话,陪他玩游戏,不一会他好像忘记了被挤丢的事情.
我们正玩的高兴的时候,突然一个中年妇女火箭似冲了过来,抱着小孩激动的热泪盈眶.
这时妈妈起身和她交谈了一会，确认孩子是她的就放心的把孩子交给了她。
她的手摸着我的头不停的说：\"谢谢、谢谢\"
和他们道别后我和妈妈又开始了游览。
当我们恋恋不舍的告别了峨眉山的金顶，留下的只有这张珍贵的照片。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”因此，我们要珍惜和爱护身边的每一个人。
照片的作文怎么写【三】
在一次家庭大扫除时我无意中发现了一张旧照片，那是我五岁时的照片，照片上是我和我的好朋友高笠轩，我们合手拿着话筒在唱歌，站在舞台上，墙上挂着金色的双喜，地下撒满了彩色的纸花，十分喜庆。
记得那天是她舅舅结婚的日子。为了表示对他舅舅的祝贺我俩上台为大家唱歌，唱的是《数鸭子》和《小二郎》。当我俩走上台时我们都非常紧张，在大家的鼓励下我们勇敢的走上舞台，音乐响了起来，我们拿着话筒门前大桥下游过一群鸭咔嚓的一声妈妈用像机把着美好的情景拍了下来。
因为这张是我目前唯一的一张再结婚照的，所以我非常喜欢着张照片，我一定要好好的保护它，让它那美好的时光永远留在我的记忆里。
照片的作文怎么写【四】
在我的相册里，有一张我特别喜欢的照片。那是去年国庆我和爸爸妈妈在玄武湖公园拍的。
瞧，照片里的我站在一座金色的“塑像”后面，双手搭在塑像的脖子前面，正笑嘻嘻地朝着镜头笑呢。那座“塑像”看起来像个摇滚乐手。手抱一把吉他，戴着一副茶色眼镜，半蹲在地上，样子酷极了！在我的身后是一条林荫大道，两旁挺立着一棵棵高大法国梧桐。
说起这张照片啊，还有一段难忘的经历呢。那天，风和日丽，我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到南京玄武湖公园游玩。那里的风景真美！五颜六色的花儿竞相开发，波光粼粼的湖面有不少人在划船。我直奔游乐场而去，在那玩得不亦乐乎。天色暗下来了，我和爸爸妈妈依依不舍地走在回去的路上。突然，我发现很多游客正在两旁的塑像旁边拍照，我很好奇，塑像有什么好拍的。正纳闷时，突然我发现那些塑像竟然会动。哦，原来这些塑像全是真人扮的呀！不过他们全身上下都涂上了彩漆，站在那一动也不动，看上去和塑像没什么两样。看着这些形态各异的“塑像”，我也选了一个很酷的“塑像”，就是照片中这座了，爸爸拿起相机，“咔嚓”一声，这美好的一瞬就这样留了下来。
