初三上网课英语作文【一】
9月1日晚8点，央视一套播出了全新一期以“创造向未来”为主题，“梦想、奋斗、探索、未来”这四个篇章的《开学第一课》。
这一期成龙、解海龙、俞敏洪、王桐晶和吴光辉、薛其坤,他们用自己的故事讲述了梦想与奋斗的成就自我、改变人生的.故事,让我很有感触。不论是用十年时间,走两万多公里,途经我国26个省的128个县,接触100多个学校和上万名孩子,拍摄了上万张照片的解海龙，或是6岁学珠心算,9岁进国家队,做过试卷足足可以铺满一百间教室的23岁世界珠心算冠军王桐晶；不论是考了三次，最终考上北京大学的新东方创始人俞敏洪，或是数学和物理曾考过39分,为了考物理系研究生,考了三次才最终如愿的清华大学副校长、著名物理学家薛其坤，他们身上都有着为理想努力，永不气馁的优良品质。
如果说，谁最能触动我心弦的，莫过于成龙的那满是代表着伤痛的勋章的，让我“惊掉下巴”的人形立牌。从一个默默无名的小龙套，一个不被大家认可的演员，到现如今走上国际影坛，被当做“中国名片”并且获得了奥斯卡终生成就奖的成龙。作为一个武打演员，做着最危险的动作，却很少用替身，眉骨受伤,鼻骨撞裂,眼角受创,胸骨骨裂,脚部骨折,头骨破裂,脊椎移位对于常人来说，有可能终其一生，都不可能受这些伤，但于他来说，这都是家常便饭。而他的敬业也叫我们敬佩。成龙曾从十几米高处跌落,头部、身体、手指、脚踝多处受伤却仍坚持工作。他说，伤痛不下火线时，我心也跟着颤了一下。
这一期的《开学第一课》，让我收获的是，永不言败的品质和为梦想拼搏的精神。
初三上网课英语作文【二】
今年的《开学第一课》让我受益匪浅，获益良多。听了俞敏洪的励志演讲，观看了，“非牛顿流体实验”的互动游戏，让我体会用智慧和协作克服阻力以走向胜利的真谛，只有不断努力奋斗才能取得成功。
告别了懵懂的年龄，或许我们还不懂得成熟的;离开了温室的滋养，或许我们还没有坚实的羽毛抵御严寒和风霜，但人生需要“指点江山，激扬文字”的豪情，更需要业精于勤荒于嬉的精神。祖狄闻鸡起舞，匡衡凿壁偷光，张芝临池学书，其皆苦心孤诣，壮心不已，勤学苦练，终有所成就。因此，便有了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的博大精深。
中国有句俗话：“一勤天下无难事”，阐释了精深造诣来源于奋斗好学，唯有奋斗者，才能在无边的知识海洋里猎取到真知实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的亲睐，武装自己的头脑。因而，奋斗能成就人生奋斗，是成功的奠基石。人们在做事之前，往往总是强调困难的因素，而不愿动手，其实这不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候，不成功仅仅是因为努力的不够罢了。一位哲人曾说：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，另一种是蜗牛”。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目远望，精鹜八级，都离不开两个字——奋斗。
初三上网课英语作文【三】
9月1日的晚上，我按着老师的要求在电视上观看了《开学第一课》，在《开学第一课》中，老师们给予了我一些启迪，老师们也让我懂得了一些学习方法。首先，我先来说说我从老师那里学了什么。
成龙老师：他从一个“人”的角色变成了主角成为了名人，但在他成功的背后，他很努力，他的身上满是伤痕，内伤外伤都是，但他仍然坚持下去，并且获得了成功。这个告诉我们想要成功就必须坚持不懈，努力奋斗。
解海龙老师是一个摄影家，他用10年时间走过2万公里路，去偏远山区拍摄贫困孩子求学的艰难之路，通过一张张渴望知识，向往学习改变命运的照片引发更多的社会关注，助力这些孩子的梦想，改变这些孩子的命运，现在这些孩子都已长大成人，有了家庭和孩子，通过自身努力改变了自己的命运，并来到现场向解老师道谢。这个事情告诉我们：知识改变命运。
王桐晶是个军人，但她有一个超级发达的大脑，是个珠心算大师，她可以轻松完成一道我们我们很难完成的数学题，在我们看都没看清的时候，她已经算完了，而且答题正确，15组6位数闪电心算，超出了我们平时对于数学题的认知，真是太厉害了，她说她六岁就开始练习，一直刻苦练习才有今天的成就，告诉我们，成功没有捷径，只有自身不懈努力，坚持到底。
每个人都需要定一个目标，并付出努力，不放弃，全力以赴，越挫越勇，一路奋斗一路精彩，，因为你离成功可能只差一步。C919飞机试飞成功，背后是几十万人的努力，工业技术进步离不开大家的共同努力，中国的强天航空梦需要大家一起奋斗。
当然，小游戏环节也让我学到了知识，首先是“非牛顿流体”它是一种可以让人站上面的液体，按百度上说，它的名字由来是因为它不满足牛顿粘性实验定律。并且在游戏歌唱环节的特性也非常的完美。
总之在这一次，我学到了很多，当然还有最后芮磊老师和王源哥哥的演讲对我启发很大：
迎接未来，要充满幻想。
迎接未来，要用于担当。
迎接未来，要永不言弃。
迎接未来，要充满信心。
少年强则中国强，少年智则中国智!
中国向未来，创造向未来！
初三上网课英语作文【四】
“你醒来时候问候你好......”伴随着熟悉的音乐，《开学第一课》又准时和大家见面了。与往年一般，今年《开学第一课》的主题是创造向未来。
这次的《开学第一课》令我印象最深的是吴光辉老师。吴光辉老师是中国第一架自主研发和制造的国产大飞机C919的总设计师。当我们仰望天空，一架架飞机掠过头顶，可是却没有一架是我们中国人自己的飞机，这是一件多么令人遗憾的事啊！在过去，中国用大价钱从国外订购飞机。可如今，中国拥有了自己的飞机，我们能够乘坐着自己制作的飞机去往全国各地甚至是亚洲任何一个国家。对我们而言，这不仅仅是一架飞机，更是中国航天技术水平已经达到世界领先的表现。
除此之外，解海龙老师的摄影作品也让我感触良多。解海龙老师是自1977年恢复高考的第一批大学生，他十分关心当时的教育情况。为了了解，他花了的时间10年，走遍了全国26个省，100多个学校，拍摄了上万张照片，这需要何等的勇气和毅力才能做到啊!而让我记忆最深刻的就是那张“大眼睛”女孩。厚重的头发衬出了她瘦小的脸蛋，眼睛中充满了她对知识的渴望，她就是“大眼睛”苏明娟。为了上学，她每天要往返24里山路，无论严寒还是酷暑都不能使她放弃自己的梦想，自己读书的梦想。而在中国，这样的孩子千万万，他们用自己的努力走出大山，回报社会。作为一个在城市长大的孩子，我很难想象到如此崎岖的山路他们是怎样咬着牙走下来的。坐在破烂不堪的教室，却依然认真地听讲。然而通过这几年党和人民的不断努力，大多是山区孩子都有了正常的生活条件。以前上学要翻几座山的情况不复出现，泥泞的山路被一条条笔直的大马路所代替，大家都能坐在明亮宽敞的教室里上课。这也正是我们国家富强的表现。
“少年富则国富，少年强则国强。”作为新世纪的青少年和祖国未来的接班人，我们身上肩负着建设祖国的重担，我们定要努力学习，不负祖国的栽培！
初三上网课英语作文【五】
阅读课文教学是培养学生阅读能力的主要途径。 阅读是主动积极地获取信息的创造性行为，是培养通过视觉感知书面文字符号，获取信息的能力。这种能力常是通过阅读理解整体课文的手段达到的。其中一位教师在做Reading时，引导学生学会自己去找每一段的关键句，告诉学生一般情况下主题句在每一段的第一句，然后让学生自己去观察，去阅读，很好的培养了学生的阅读能力。
阅读课文教学从整体语篇出发，突出培养获取信息的能力。 首先，学生阅读整篇课文，初步理解课文大意和中心思想。然后分段，找出主题句，理解各段的内容和各段落的逻辑联系。 最后再回到语篇进行交际性的操练。这样，学生在进一步准确理解和把握、运用语言知识的基础上进行整篇的交际性操练，使获取信息的能力得到进一步发展。因为获取信息的能力是建筑在准确理解，把握和运用语言知识基础上的。
初三上网课英语作文【六】
中央一套《2018秋季开学第一课创造向未来》落下帷幕，大咖云集，国际巨星成龙，留下经典瞬间的摄影师解海龙，世界珠心算冠军王桐晶，新东方创始人俞敏洪，大飞机C919总设计师吴光辉，青年学子偶像王源，清华大学副校长薛其坤等，个人身怀绝技，留给人无数的遐想和感动的瞬间。
给我感触最深的是成龙大哥，无数次中屏幕中相见，今日在开学第一课听他开讲真是耳目一新。他爆料了他的起步史，他最开始是演人的，这不是什么好角色，最多只能算跑龙套，也叫群众演员。群众演员很多，没有名气又想进入演艺行业的人可能都得从这样的角色开始。可演人可不是那么容易的，大多数人都演不好，当境头拍到你时，你可能正在噗呲噗呲喘气，为什么，因为憋得太久了。成龙不一样，他会思考，创新。他知道演戏时间长，所以呢，他一直在自然呼吸，甚至深呼吸。等到境头快到身上时，他立刻屏住呼吸，得非常彻底。导演一看，非常满意，说：“这个是演人演得最好的。”于是成龙就得到了更多的角色表演机会，一步步成为国际巨星。
现在很多年青人心高气傲、好高骛远，太把自己当回事，用他们的观点叫绝不迁就。宁可失业也不随便就业，于是呢，都成为了啃老族，或感叹怀才不遇，或感叹时运不济。我们每个人都应该从成龙大哥演“人”的起步史上学到些什么。我总认为起点并不是最重要的，终点才是最重要的。当然能有好的起点那是你的命好，那是父母给的，可遇而不可求。我们唯一可以把握的是面对自己的当下，如何把握当下的机会，让机会成为你的契机和转机，通过思考创新走出一条属于自己的路。
成龙大哥不用替身，身上每一处都有伤，如今64岁还在演电影，让我感觉有点羞愧，偶尔我会懈怠。今天听了成龙的演讲，让我热沸腾，活到老学到老做到老，人就应该在梦想的路上一路狂奔，永不停歇，让自己的人生价值发挥到极致，给这个社会留下点什么，让自己的人生了无遗。
初三上网课英语作文【七】
汉字与英语是世界上使用人数最多的语言，拼音可以说是两者的一部分结合体，生活中的很多事都要用到拼音，那既然这样的话，三者一定有很大的共同点，我们可以来讨论讨论。
先说汉字，汉字是源于中国，是中国的古老文化、中国的国粹。我们现在有些人甚至一些老师都认为他们已经算是识字了，可事实上并不是如此。中华文化，博大精深、根深蒂固，
从最初的甲骨文到金文再到后来的隶书、篆书、标准的`楷书、和现在的行书成千上万，现在发现的甲骨文有4500多种单行字，可我们能够识别的只有1000种。金文是甲骨文的演化，是新的智慧的结晶，而现在发现了4000种，但我们能够识别的只有20xx种，可见中华文化的精彩。文字有两种含义，“文”代表的是某种事物的外形表现，艺术的表现。而“字”则是在外形表现上的规范化。
英语是来源于欧洲，而实际上，英语比汉字更加复杂，、繁琐，英语与中文的相同点在于都有类似于主、谓、宾，这样的语法规则，都有音标，中文的拼音。而不同点在于，发音规则，比如：中国人发音位置在喉咙处，因此声音清脆，而英国人发音位置则是在胸腔、腹腔位置上，声音比较浑浊，沉重，语言习惯，语言序法不同。比如how are you？意思是你在干嘛？而中国人一般在后面加一个疑问字加一个问号，如果用我们中国的文化来翻译的话则成为：“什么、是、你、做”，显然不通顺，而这就是英国人的习惯了，把重要的词语放在前面，作用不太大的放到后面，与中文相反，这就是两种无言的相同处于不同处。
拼音是两种语言的集合体，运用很广，它有英语的音标，中文的规则。而实际上，它是一种发音的语调，与英语、中文相同的一点是。它拥有鼻音、前鼻音、后鼻音等发音规则，只要使用这些语调，就会发生改变，通俗的说：就是方言。实际上，这个世界上哪里有最标准的语言？每个人与每个人说话的音调不同，比如：四川人于云南人的话语有很大差别，当你敢说不是中文吗？不是中国话吗？外国人也有，民族与民族之间，地区与地区之间。曾经就有这样的一个笑话：以前云南省有位干部是南方一个小城市的人，再一次大会上，拿着文稿在演讲到：我们云南是一个美丽的城市时，一阵风把稿子吹飞了，他便发火说道：“雀神怪鸟的”。听众疑惑，有人便对他说道：“是要先放气球，后放鸽子。”于是他说道：“放雀”于是有人又说：“是鸟，不是雀。”可他仍然说道：“是雀的嘛。”这个故事实际上是让我们知道：话，都是中国话，但由于音调使得听的人听不懂，从而变为了另外一个意思。而拼音实际上就是取到了规范音调的效果。这是与中文、英语最大的相同点！
语言，看似千变万化，实则一通百通，只要懂了习惯与不同点，是可以归纳出另一种语言的规则，从而更好的学好语言！
初三上网课英语作文【八】
几乎所有的优质课竞赛课都把培养学生的交际能力作为目的要求。英语是国际交往的重要工具。交际功能是语言的最本质的功能。交际既是目的，又是手段。 交际是一种运用英语进行社会交往的活动。运用英语进行交际的能力，只有通过社会交际活动才能获得和掌握。师生之间，尤其是学生之间，用英语进行交际活动是获得有意义、有效的英语输入和良好情感过滤以及英语信息加工处理转化成有意义的输出的最有效和最理想的途径。
交际的能力包括语言能力，社会语言能力，交流信息的能力和话语能力。 有的教师能运用自己已有的英语知识，特别是刚学习的新的语言材料，把新旧语言知识相互整合，并联系学生实际或通过想象创设的情景，完整地进行语篇的思想交流。 例如，周口郸城一高的王允老师在教Earthquake一课时，让学生比较样本和王老师自己根据这篇新闻改写成的叙事故事之间的异同，通过利用两种文体的区别来教会学生新闻写作的结构、组织顺序和语言三方面的特点。学生通过王老师的指导，通过小组讨论找出新闻不同于叙事故事的特点，共同用英语编写命题新闻的提纲、细节等真是交际活动，提高了用英语交际的能力。
