现代社会,旅游已成为人们生活中不可或缺的一部分。在游览名山大川,观赏名胜古迹,品尝美味佳肴的过程中,人们通过各种体验得到了精神享受,了解到了当地的历史文化风土人情,真是一举两得。不过我们在游玩中往往会看到令人难堪的一幕幕:如随意破坏景区环境呀;如乱扔纸屑果皮呀;如大声喧哗争抢插队等。
去年暑假,我和爸爸妈妈一起去游览杭州西湖。宋代诗人苏东坡曾以“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”赞誉西湖。西湖的美吸引了无数游客,每天都是人山人海。那天,我们正在断桥上走着,游览的人群如巨蛇般慢慢向前蠕动。突然一位姐姐不小心踩到了前面一个小女孩的脚后跟,小孩大哭起来,她妈妈马上破口大骂:“怎么走路不带眼啊,孩子的脚都踩出了啊。你也让我踩踩看!”尽管那姐姐拼命重复着对小女孩妈妈说:“我不是有意的,对不起。”但那位妈妈丝毫没有退让,反而越骂越狠,霎时间哭声骂声响成一片。我紧张极了生怕双方吵打起来,悄悄抬头看,发现旁边许多游客正向她投去了异样的目光,仿佛在说:“文明旅游,不要再吵。”“对呀,得想法阻止阻止。”我计上心来,从包里掏出止贴,跑上前扶住小妹妹说:“小妹妹,没事的,勇敢一点。姐姐给贴上止贴,包管不痛哦”边说边下蹲帮她贴上,小女孩的哭声止住了。然后我又拉拉阿姨的手说:阿姨,小妹妹不哭了。你就原谅后面这个姐姐吧,她也不是故意的。”果然一切又恢复了先前的平静。爸爸妈妈及旁边的游客纷纷向我竖起了大姆指。
游览完西湖,我们来到小亭边,看见了环卫工人蹲在地上,正一颗一颗的.捡取游客随地乱丢的瓜子壳,捡拾过程有些吃力,环卫工人用指甲一点点的拾取。我看见刚刚嗑瓜子的游客已经被劝离,他们不好意思就走了。
不知不觉已经到了傍晚,我们准备回酒店了。我特别开心,不仅因为我们欣赏到西湖的美丽风景,更是因为我当了一次文明的小游客。
文明旅游,从我做起!让我们都来做文明游客吧!
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。要讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城。文明从脚下起步,创建自你我做起,文明要从一点一滴做起。
要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是每一个市民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市作出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会弯腰捡起?当你在公交车上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他……等等一系列身边的小事,你是否会去做?我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。文明见于细节, 创建从我做起。
文明在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。
在这个创建全国文明城市的关键时期,每位市民都应该积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情,携手共建文明城。
同学们,老师们早上好,今天我国旗下讲话的主题是“文明校园,从我做起”
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,大家都知道,新加坡是一个通用英语的发达国家,虽然有一部分人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?相信大家都心知肚明,曾经有一位大使问过新加坡当局,得到的回应是:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”
不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋,随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再如有的同学在教学楼,走廊里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必须符合湘郡的校风和湘郡人的身份,这也是对母校的一种尊重。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
文明的学生,一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。
文明的学生,一定是卫生习惯良好的.人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。
文明的学生,一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。
文明的学生,一定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。……
文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这个美丽的湘郡校园,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。
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