看图写作三至六年级作文怎么写(六年级看图写作文结构)

看图写作三至六年级作文怎么写(六年级看图写作文结构)

首页看图更新时间:2023-05-14 19:38:59
看图写作三至六年级作文怎么写(六年级看图写作文结构)

看图写作三至六年级作文怎么写【一】

今天是植树节,小军和小红正在植树,小军手握铁锹正挖着树坑。

他们旁边风景真美妙,鸟儿在欢唱着,云儿在飞舞着。

小军说:“小红请你帮我把小树扶正。”小军又给小树填土,一棵小树种好了。

春雨过后小树长大了。

看图写作三至六年级作文怎么写【二】

1.训练学生想象的合理、大胆、有新意,培养学生的想象能力和分析能力。

2.开放形式,让学生写自己的所想,提高写作兴趣。

看图写作三至六年级作文怎么写【三】

一天,妈妈刚端上香喷喷的饭菜,爸爸就指着菜说:“这菜看上去好好吃,真想快点吃。”妈妈说,:“你先别急着吃,儿子,还没来,你快去找他”。爸爸进门才发现儿子趴在地上津津有味地看书呢!爸爸叫儿子去洗手,然后吃饭。儿子不情不愿地走出门。爸爸心想:是什么书让儿子这么入迷?于是爸爸就弯下腰,瞄了一眼。

儿子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一会儿还是不见爸爸来。儿子说:“妈妈什么时候吃饭呀,我都要饿了。”妈妈说:“不行,爸爸还没来,你去叫他来吃饭。”

儿子打开门,发现爸爸竟然和小孩子一样趴在地上,看他的书。

看图写作三至六年级作文怎么写【四】

星期天,小兔子来到大树旁,正好是小鸟站的地方。小兔子拿起一根胡萝卜给小鸟。小鸟心想:我不喜欢吃胡萝卜,为什么小兔子拿给我吃呢?小兔子见小鸟迟迟没有动口,问它:“你想吃什么?我现在就帮你找。”小鸟就说:“我喜欢吃虫子。”小兔子说:“哦,我现在就去帮你找。”找到了虫子,它马上跑到了小鸟面前给小鸟吃。这时,小兔子懂了一个道理,就是自己喜欢吃的东西,别人不一定喜欢吃。

看图写作三至六年级作文怎么写【五】

今天,阳光明媚,风和日丽,还正好是植树节呢!小丽想:今天天气这么好,去植一棵树吧!

于是,小丽先用一把铲子挖了一个树坑,接着把小树放进去,然后填上肥料和泥土,最后去小池里打了一桶水浇上去,就完成了!小丽一边看着小树,一边说:“你一定要快一点长大呀!我就可以在你下面挡阴,”这时,一阵风吹来,小树苗的叶子微微摇动。好象在说:“谢谢你!”

这时,一只蜜蜂和一朵小花说:“我们俩又有一个新朋友!”蜜蜂和蝴蝶围着小树转来转去,很开心!

小丽高兴极了,心想:我一定要好好照顾好这棵小树!让它快长快大。

看图写作三至六年级作文怎么写【六】

“18、19、20……”一天,小明正在院子里跳绳,跳得满头大汗,忽然听见“咔嚓”一声,他停下来到处看。

原来是不远处刚栽的小树,不知什么原因上半身折了,树枝和树叶痛的低下了头,这可怎么办呢?小明拿着跳绳低头着急的想。

他看见了手中的跳绳,突然想出了一个好办法,只见他先把小树扶直,接着用跳绳缠绕在小树断裂的地方,小树挺直了身子,像个战士笔直的站立在那里,昂起了头。

小明没有了跳绳不能继续练习,但是救了一棵小树的生命,心里美滋滋的,他唱着歌开心地回家了。

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