走进秋天,就像走进了一幅连绵不断的画卷。
秋天,硕果累累,果实成熟了,树上有梨子、苹果、桃子……好多的水果,美味可口,可好吃了。
秋天,景色宜人,空气清新,菊花开得芬芳迷人,真美丽,而且开得一朵比一朵艳,一朵比一朵漂亮。
秋天,大家欢歌笑语,小鸟在枝头“喳喳”歌唱,好像在说:“冬姑娘就要来了,大家要注意保暖哦”!
啊!秋天,你的枫叶是那么的红,你的秋雨是那么的润,你的果实也是那么甜……
南风是最守时的,他穿上绿色的长袍,驾起三四匹梅花鹿拉的车,匆匆忙忙地来找北风。北风钻出他的白熊皮屋,带着一身冷气,迎接了南风。"你好,北风。"南风说。北风亮着大嗓门说:"你好,南风。一路山辛苦了。"他们首先握了握手,然后互相热情拥抱。他们很久没有见面了,都很想念对方。
"好了。"南风笑着说。"冬天该结束了。""是的,我是该走了,让我们留一点纪念好吗?"北风问。"那么我们都来画一幅画。"南风同意了。北风听了十分高兴。他挥舞着白色的长袍,在空中抖动着。刹那间,北风呼啸,大雪纷飞,大地成了银色的世界了,放眼望去,果真是"千里冰封,万里飘雪;山舞银蛇,原驰蜡象"。北风对自己的信手"杰作"----北风雪景图很满意,哈哈大笑起来。他向南风招招手,喊到:"明年见!"便登上5匹白马拉的.车,一路呼啸着,向北方疾驰而去。
南风望着逐渐消失的北风,微笑着,折了一枝杨柳,当做画笔,顿时,银色的世界不见了,冰雪立刻融化了,变成了潺潺小溪,欢歌笑语地想前奔流。滴滴答答,毛毛春雨飘飘洒洒地从空中落了下来。地面湿润了,树木开始发芽。接着百花盛开,争奇斗艳;走兽欢笑,飞禽鸣叫。大地绿了,就像铺上了一张绿地毯,一片生机勃勃的景象,好一幅南国风景图。
太阳出来了,金灿灿阳光射着大地,"欢迎你,南风。"燕雀欢呼着。松鼠在枝头高兴地跳跃,兔子愉快地摆动着耳朵,小狗在村子里悠闲的散步,新的一天开始了……,作文:风的图画
刚走进校门,首先映入我眼帘的是新教学楼,新教学楼共有六层。上面写着:“为中华崛起而读书。”
走着走着,就不知不觉地来带了花坛,花团锦簇。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧,那美人蕉,犹如一朵朵赤红的小火焰;那五颜六色的菊花,争奇斗艳,各展身姿。
花坛旁是升旗台,红艳艳的国旗在风姑娘的抚摸下,徐徐上升。它就像一支优美,欢快的指挥棒。
每当升起的时候,操场上站满了学生,前操场顿时化作一片汪洋。在楼上眺望,每一位学生都变成了一支支幼小的蚂蚁。
学校右边是初中教学楼,有四层,门口各摆放着一座雕像。琅琅的读书声从每间教室里飘出来,“嗡嗡嘤嘤”,有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”,胜似百鸟学歌。
左边是新教学楼。有时安静,有时吵闹。
后操场的周围有金色的梧桐树,在风中展现着身姿,给后操场向上了金边,披上了美丽的金衣服,杨柳默默的换上一件朴素的黄衣裙;苍松翠柏还是那样挺拔,那样苍绿;而满枝的风叶已被秋天旺成的火焰染得更红了。
冬爷爷刚走,春姑娘就悄悄的来到了人间,给大地带来了一片生机。
伴着微风,我们走进了春天的大门。仰望天空,蓝蓝的天空上飘着朵朵形态各异的白云,有的像小兔、有的像绵羊、还有的像棉花糖……真美!近处,一条解冻的小溪哗啦啦的唱着欢快的歌儿奔向大海。小溪边的草地上,原本枯黄的小草在春风的抚摸下又长出来了绿油油的小草,草地上盛开着五颜六色的野花,红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的赛金……美丽极了!
小溪那边的一排扬柳抽出了嫩黄色的嫩叶,扬柳们有的对着溪水照镜子,有的在春风中梳理自己又细又长的绿头发。远处,一棵棵高大的杨树长出了绿色的新叶,远远望去,像一排战士站在那儿。那边的村子前面有一块大大的田野,稻田里种满了禾苗,到处绿油油一片,像一片绿色的海洋。最远处,有一座座连绵起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳,真美!
春天真像一幅美丽的图画,我喜欢春天!
老师首先在黑板上画了一个可爱的小姑娘,同学们都说老师画的是我,可我看了半天怎么都不像。老师说这是个可爱而美丽的小姑娘。她有一双大大的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一张湿润的小脸,好像一朵盛开的桃花,荡漾着幸福的微笑,一双小小的耳朵,像两片小贝壳,她的头发细细的',软软的,头上还扎着个蝴蝶结。可惜,她就是没有鼻子。
接下来,老师要求我们都来给小女孩画鼻子,谁画准了,谁就赢了,但我不知道老师拿的黑布是干什么用的。
第一个同学上场了,老师先用一块布蒙住了他的眼睛,噢,这时我终于明白老师为什么要拿布条的原因,老师首先给那位同学蒙住眼睛,只见他一边摸着桌子一边往前走,快到黑板前,只见“砰”的一声,他的头撞到黑板上去了,“哈哈哈”从耳边想起一阵大笑,他马上知道在他的面前是黑板,他随便地画了一个鼻子,教师里又想起了一片笑声,老师把他的眼睛上的布拿了下来,那位同学看了,也哈哈大笑起来,原来他把鼻子画到了嘴巴上去啦!
接下来轮到我了,我紧张得不得了,老师用那块黑布把我的眼睛也蒙上了,顿时我的眼前也一片漆黑,我从老师手中接过粉笔,向前走去,我不像刚才的那位同学,而是用手去摸一摸黑板,我先犹豫了一下,画上了一个鼻子,等老师把我眼前的黑布拿下来的时候,我看见我画的鼻子画到了额头上去了,接着又是一阵哄堂大笑。
游戏继续进行着,欢笑声不时在空中回荡。
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