什么因素影响智力的英语作文【一】
“追求幸运的人应当是行李越轻越好。”
我觉得自己是一个心理压力特别重、还稍微有一点虚荣的人。我总是猜测别人眼中自己的形象，总认为自己做得还不够好，沉浸在各种不烦挽回的错误当中，内心时刻处于紧绷的状态。还有父母看似玩笑的话语中透出的殷切希望，以及竞争力极强的环境，都像一座座大山一样，压得我苦不堪言，就连望着天空都觉得灰茫茫的一片。
这样的心理束缚了我很长时间，直到有一天，我读到巴尔扎克的一句名言“追求幸福的人，应当是行李越轻越好。”
我无疑喜欢上了这句话，十五岁的我充满了自怨自艾的因子，渴望着心灵的放松和对束缚的憎恨。也许每个人心中都住着两个灵魂，自由的乌鸦，和孤独的田村。在学习的压力中饱受煎熬，在希望与绝望中被交织炙烤，在平淡的生活与内心的沙尘暴中辗转斗争，而以前的我从未想过改变。看到那句名言后，我想：既然如此，那为何不来一场心灵的旅行？就如巴尔扎克说的那样，丢弃不必要的行李，做一个平静而淡然的人。
于是我闭上了双眼，任由某一种情绪将会主宰……
我看见第一颗露珠，滋润龟裂的大地；我听见第一声鸟啼唤醒沉睡的世界；嗅到幽幽的莲花暗香万里；暖暖的阳光送来温情……我张开双臂，拥抱着蓝天，拥抱着绿树，拥抱这明媚的阳光，用我的全心全意感受生命的真谛。我忘却了所有的艰辛困苦，忘却了曾经的挫折烦恼，我能感觉得到，我久贮的梦想已经复活，我不再蜷缩在那张自己编织的网中，任岁月蹉跎。我已经丢开了所有不必要的行李，真正被那句名言所改变。
“应尽便须尽，无复独多虑。”我睁开眼，望向窗外——夏光似海，盛世如花。
什么因素影响智力的英语作文【二】
“我终于看到，所有梦想都开花，追逐年轻的歌声多嘹亮……”当听到这首歌，我那成功的回忆便会回荡在脑海里，它无不影响着我，努力和她一样，准备飞到自己梦想的花海。
这首歌叫《隐形的翅膀》，也许这首歌已过世，或许有人已忘记演唱它的歌手，或许还隐隐记得。而我却对它刻骨铭心。
那是一个阴天，我第一次听那首歌。那时，我正在练琴，弹琴的乏味与艰难已使我对它灰心意冷。轻轻点开妈妈的手机，偶然听见了那首歌：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”顿时，我愣住了，那甜美的嗓音中带着乐观，带着面对困难的坦然。其实，每个人都有一双隐形的翅膀，只是我们难以发现。那歌声如冬日的阳光，给予人以渴望成功的斗志。
不知怎的`，我又回到琴边，孜孜不倦的练习着，这首歌就是我的后盾，支撑我努力的后盾。
终于，我成功了，成功地过了级。当我捧着陌绿色的考级证书时，耳畔依然回荡着这首歌。它不仅影响着我的生活，也给影响着我的命运。我蓦然发现，那双隐形的翅膀，正带着我飞向成功的殿堂……
是呀！这首歌是我不能忘记，成功的艰难和喜悦的那段回忆让我永远保存在脑海里。我相信，那双隐形的翅膀会带我飞向梦想的花海。正如歌中所唱：“我终于看到，所有梦想都开花，追逐年轻的歌声多嘹亮……”
什么因素影响智力的英语作文【三】
我一生中不知吃过多少个苹果，总规规矩矩地把苹果一切两半，却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中，发现了隐藏在苹果里的“五角星”。
《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后，苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了，感受颇多，受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事，故事说的是图画课上画杨桃，作者根据自己所看到的，把杨桃画成了五角星的样子，同学们都嘲笑作者，而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看，要事实求事。
当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后，很可能就侥幸地被善于观察的发现，看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利，但有时确是与创造擦肩而过的机会，不妨多一些童心，用全新的目光来看待我们熟识的常物，用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩，换一个角度思考，才能发现更多的美丽。
人的创造力来源于打破常规的思维方式，只有勇于创新，不墨守陈规，才能推动社会的进步、科技的发展。
什么因素影响智力的英语作文【四】
Life has its ups and downs, and only true friends always stay around. Like anyone else, I have got many friends. They often help me when I’m in trouble. Especially, when I fail in an examination, they always care for me and encourage me to study harder. Last year, when I was hurt in a basketball game, my friends took me to the nearby hospital at once and look after me by turns. In my eyes, friends are the most precious wealth that one should treasure all his life.
什么因素影响智力的英语作文【五】
在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文，至今，我还铭记着它给人们的启示：创造来源于打破常规的思维方式。
这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部，而他呢，却是从中间切下去，这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星!通过这次切苹果，使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力，一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星!是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
人只有突破传统的思维方式，才能发挥我们身上未曾发掘的潜能，如果一个人心灵受到束缚，他的潜能也会受到限制!
比如说一头被习惯所约束的大水牛!这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上，而当时的它力气还小，没能力挣脱，但长大后的它，仍然没有从小小的木桩上挣脱。为什么呢?因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。你明白了吗?约束它的不是小小的木桩，而是多年来的习惯!
再比如说，看魔术表演，一个人从扎紧的袋子里奇迹般的出来了，人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢?而不会去想带下面的秘密!思维定势让大家都傻了，才显出魔术师的聪明!
要改变僵化的思维定势，需要我们改变观念。不断的去学习新的知识，并随着形势的发展不断调整和改变自己的行动。而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。爱观察，勤思考，勇于尝试，勇于创新，就一定能走出思维定势!
什么因素影响智力的英语作文【六】
在我的人生旅途中，遇见了很多人，也就是阅人无数，他们都多多少少对我说过一些话。这些话有的早已毫无印象，但也有的深深刻在我的心中，让我难以忘却。像这段话：摔倒了，要站起来，也许有些事注定失败，也要用于尝试，或许就会出现奇迹，改变原先的结果。这段话是姐姐说的。虽然过去很久，但它已在我心中扎下了根。我相信，这一定是我一生受用的一段话。
那一天，我在画画，姐姐突然来到我身边，我想画幅好看的画送给她。可是，怎么也画不好，一着急，就用笔用力甩到地上，而她弯下腰，捡起了笔，对我了那段话。于是我就重拾信心，我知道，画画方面我无天赋，但我并不打算放弃，就经常练习，练到好——
这个烙印，的的确确帮助了我不少。我以前是个悲观退缩、面对困难会选择后退的人，但是现在，我成为了一个面对困难，会迎难而上的人，即使“身受重伤”，也不逃避，也不后退，继续翻山越岭，即使“大河阻隔”，也不停下，继续永往直前。是的，这段话深深地影响了我。
现在的我，受了挫折，继续努力，失败，重新开始，因为我相信会出现奇迹的。
我不会停止前进的脚步，而是会让我这愚钝的步伐更加沉稳、更加轻盈，更加高效。
就是这段话，影响到我现在，我肯定它会一直陪我走下去的！
什么因素影响智力的英语作文【七】
在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力!
我们徘徊在生活的“半山腰”上。这条山路坎坷难行，荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子，走向属于我们我们群体，走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们，毫无方向，漫无目的。可就是没有尝试着，向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶“一览众山小”的感觉。而在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力!
就像那条不服气，不甘心的小鱼，它不一味地遵循自然规律，它欲想打破自然规则。
它想：为什么，它们为什么一定要成群结队的游?它们为什么一定顺着下游游?为什么……鱼儿太疑惑了，太不服了，太好奇了。终于，从它心中喷发出了一个信念：我要“逆向而行”!我要“打破常规”……
在生活中的我们，不能在逆境中快乐，因为我们不去尝试，不去突破。因而，生活给我们的是单调，是乏味的。所以，不管鱼儿最终是怎样的结局，它也是一条“精彩的鱼”。
想想我们也是一样啊，我们除了要越过坎坷，走过平坦，还要铲除荆棘，将泪擦干，试着突破自己，逆向而行。最终在撒满星星的天空下，凭着一颗不哭泣，勇敢的心。感受真正成功的感觉。
鱼儿的坚持不懈，鱼儿的突破自我，都是值得我们的学习的'。我们要与时俱进，打破常规，攻克一切堡垒。突破、向前，生活带给我们的困难，我们要用自信去“包容”它!
