小学英语介绍我的朋友作文(小学六年级英语介绍我的朋友作文)

小学英语介绍我的朋友作文(小学六年级英语介绍我的朋友作文)

首页看图更新时间:2023-12-27 12:55:56
小学英语介绍我的朋友作文(小学六年级英语介绍我的朋友作文)

小学英语介绍我的朋友作文【一】

我有一个个性要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉长着圆圆地脸蛋,很讨人喜欢,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的性格个性开朗,遇到什么事都会闹出一些小笑话,弄得大家哭笑不得。

但是,何素蓉和我偶尔会发生一些小别扭,比如说:有一个橡皮很好看,也好用,我们俩都想要,我刚准备拿着它(也就是橡皮说:“它是我的了,谁也不许动!”可何素蓉却抢先一把抓住橡皮,笑眯眯地看着。我一把从她手里抢过,说:“这是我的,是我先发现这个橡皮的!”何素蓉又抢了回去,说:“这是我的,是我先拿到这个橡皮的!”我们俩抢来抢去,把橡皮的“衣服”抓破了。我们俩一看,橡皮的“衣服”都破了,那还要这个东西有什么用?我们俩扔下橡皮,掉头就走……过了一会儿,王冰雪来了,她捡起橡皮,用透明胶把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了几天后,王冰雪对我和何素蓉说:“我昨日在何素蓉家们口捡了一块橡皮,我一看,有个地方破了,我粘起来后,用了几天,这橡皮擦的还真干净!”我和何素蓉顿时傻了眼。心想:怎样王冰雪捡到了???我俩只好眼睁睁地看着王冰雪把那块橡皮用完后,也没把事实告诉王冰雪。我从这件事中想告诉何素蓉:对不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不该和你一齐吵架的,请你原谅我好吗?

还有一次,你带了改正液,我没带改正液,我写错了字,我向你借,你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借,我看你的脸色不太好,而且极不情愿的给我用,我心里很不是滋味,我正在改错字,你却不知怎样了,气冲冲地对我说:“你在那瞎涂什么呢?不会用就算了,也用不着这么浪费嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液还给了她。我想对你说:“何素蓉,请你不要用这种态度来对待你的“friend”不管多么坚强的人,都会被你的冷淡由高兴而变成悲哀的。

Friend,你的优点是我的缺点,你的优点很多,咱们俩要互相帮忙,互相学习,你说呢。

小学英语介绍我的朋友作文【二】

你好!

我虽然和你素不相识,但我们班的陈老师与你们的张老师是相交多年的好友,我相信在此之后我们也能成为互诉衷肠的伙伴。

在我们学校,有很多优秀的教师呢!就拿我们的陈老师来说,她的每一堂课都会让每个同学觉得听君一席话,胜读十年书。她布置的作业时多时少,可每次都恰到好处,并一针见地点评每一个同学的作业。我说了这么多,可是不知你们张老师是如何布置作业的?

陈老师的教学方式也十分独特,她在教有些课文时,有一个高招,我说给你听听吧!她要让我们明白聪明只是次要的,勤奋好学才是真理。她便贴了一张肖复兴的《聪明只是一张漂亮的糖纸》,大家纷纷前去观看。像我这样学习成绩处在上游的看了之后都意识到了自己的不足,更加发愤学习,争取更上一层楼。一些学习较差的同学,看了之后便从自卑的心理中挣脱出来,认为黑暗只是一时的,终究能让阳光洒在自己身上,因而奋发图强。现在你知道这妙招是什么了吧!如果你也想看一看这篇文章的话,在我手头上有一篇,可以一并发给你。

我们陈老师吊起同学们写作的'胃口,你还真别说,那才叫有一手呢!一次综合课上,她以她里的清晨我被鸟鸣声( )醒了,( )作为主题举行一个游戏活动。这下,大家的兴趣全被调动起来了,一双双小手从平面里凸起,课堂上不再只有那常见且稀少的小树成长了。玩到最后,大家才发现要写,惊呼中计!可这次,大家突飞猛进,作文水平达到一个异常的高峰。老师的那篇日记稍做修改,参加全国推广普通话、推行规范汉字博文评比活动,荣获二等奖,还发表在《福州日报》呢。

我们的老师不赖吧!听说张老师原先也在我们这里教学呢!不知她的妙语连珠有没有让你们佩服呢?

祝你,身体健康,学习进步!

素未谋面的朋友:语涵

20xx年2月20日

小学英语介绍我的朋友作文【三】

孙梦茜是我从小玩到大的朋友,我和她住在同一个单元,我住在6楼,她住在4楼,我们读幼儿园都在同一个班里,我从和她一个班之后,就开始在一起玩了。我第一次见到她时,她穿着一件白色的裙子,把自己收拾得干干净净,显得很健康。圆圆的脸蛋,水灵灵的大眼睛一眨一眨地,闪着智慧的光芒,她的嘴唇就像白雪公主的樱桃小嘴一样,又红又小。我又仔细的看了看她,如果叫我用一个字来描述她的话,我一定会用——胖。

有一天,我们俩的父母都有事出去了,于是,我就去她家找她玩。我们俩你追我赶的玩了两个多钟头,累了就都躺在床上休息。这时,不知从哪儿传来“咕噜咕噜”的声音,我们俩正感到奇怪,原来是我感到肚子有些“空虚”,我就对茜茜说:“茜茜,我的肚子说它没有“能量”了,需要补充“能量”。”“哦?是吗?好吧,我们去补充“能量”吧!”于是,她从冰箱里拿了两盒冰淇淋出来,给了我一盒,于是,我们俩就津津有味地吃了起来。因为我吃得太快了、太猛了,所以没过多久,我的肚子就痛了起来,我捂着肚子说:“糟了,“能量”充的太多了,快要“爆炸”了!”她听见了,马上以“迅雷不及掩耳盗铃之势”从医药箱里拿出了两片止肚子痛的药喂我吃了下去。过了一会儿,我的肚子就没有再痛了,她焦急地对我说:“怎么样了?肚子还疼吗?下次一定要注意,吃东西别吃得太快、太猛,特别是冷的东西,知道了吗?”我“泪花喷涌”地说:“嗯,知道了,谢谢你,茜茜。”

时间一天一天地前进,时光一年一年地流逝,虽然她已经搬家了,却搬不走我们之间的友谊。几年过去了,这件事情却还在我的脑海里旋转不停,仿佛可以触摸。愿我们的友谊天长地久!

小学英语介绍我的朋友作文【四】

我的爸爸个儿不高,长的胖,他40不到。爸爸的性格开朗、乐观、还有点严肃。

爸爸的时间观念特别强,他经常要求我到什么时间就做什么事,不能拖拖拉拉的。

记得有一次,刚吃完饭爸爸就叫我去做作业,而自己有事出去了一下,我就呈爸爸不在家的时候,跳了牛皮筋,忘了做作业,爸爸回来后看见我正在跳牛皮筋,顿时电闪雷鸣、火冒三丈、双目圆瞪,放射出一种让我感到害怕的光芒。那一次可把我给吓坏了,爸爸就象电视上解放军的连长在训练场上批评犯了错误的战士一样威武。后来我偷偷的对妈妈说爸爸是个法西斯。从那以后,我再也不因贪玩而耽误做作业了。

爸爸对什么事都很认真,可不这次半期考试的试卷发下来了,我一看才48分,糟了,回去又要看爸爸那可怕的脸色了,我回到家,爸爸开心的笑着说:“回来啦”爸爸本来没有问我考的怎么样,我还想还是坦白了吧,纸包不住火,我开了口:“爸爸我这次考试没考好,数学没及格,爸爸听了立刻严肃了起来,我把试卷给他,他竟然没打我,知识有耐心地分析了我考试失败的原因,他严肃的说:“可怕的不是你没考好,而是你粗心大意。如果下次再犯这样的错误定打不饶。”

但是爸爸还是关心我的,那次我的老毛病有犯了——胃疼,疼的我在床上直打滚,爸爸看见了急忙把我带到医院去检查,然后医生给我开了药,我和爸爸就回家了,我们回到家,我饿了,爸爸就细心的给我熬了一碗稀饭,我才舒服了一点。

我为我有这样的爸爸感到而害怕,我有为我有这样的爸爸而感到自豪。

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