今天,在快乐作文的课堂上,老师教我们玩了一个游戏,叫做照镜子。
首先,找两个人,然后,让一个人当“镜子”,另一个人就当照镜子的人,接着,照镜子的人做什么动作,“镜子”就要做出相同的动作,谁模仿的最像,谁就是今天的镜子大王。
第一轮游戏开始了,照镜子的人笑眯眯地把双手向上举直,做了一个投降的动作,“镜子”也把双手向上举直,但是像是在抓栏杆,所以我们给他打了90分。第二轮游戏,我们七嘴八舌地帮他提建议,照镜子的人呲牙咧嘴地把双手向前伸展,做了一个蹲马步的动作。“镜子”一腿向前,一腿向后,双手向身体两边伸开,还微微一笑。所以我们觉得模仿并不像,就给他留个面子,打了70分。最后一轮游戏,上来了两位女同学,照镜子的人双手一伸轻松地下了一个腰,而“镜子”也不落后,也是双手一伸,下了一个腰,“镜子”像一座小拱桥,我们都惊呆了,只听见教室里传来“哇”的叫声,我们都特别佩服她。
这节课我特别开心,也特别感谢老师带给我们这个游戏。
我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳光,迎来了这充实的`一天。学习科目是不少,可是,活动也不少。课堂上,老师幽默风趣,同学们不再感到枯燥乏味,脑子飞快地转动;操场上,也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影;池塘边,竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。
我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上,同学们尽情发言,陈述着自己的观点,不再害怕于老师的批评与指责;课间,和老师是朋友,不再戴着面具,隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。
我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上,不再有同学小声地讲话,不再东张西望。大家都独自完成作业,不交流,静静地看书。熄灯后,不再有同学在黑暗中做事,悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了,安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。
我理想中的初中学习生活中,老师与同学间隔膜在一点点地撕碎;同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢,在一点一点地长大。
老师与同学不是敌人,有时,只是需要一点理解这个润滑剂;同学和同学之间没有仇恨,有时,只需要一点宽容这种万能胶
理想中的初中学习生活,令人向往,如磁铁般吸引着我们,但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活,也许理想中的学习生活就在我们身边,有时,只需要一双寻找美丽的眼睛!
春听雨
春,是个文静的娃娃。阳光转瞬即逝,下起了毛毛细雨。站在春的世界里,倾听雨的气息,感受雨的柔情。
春雨是浪漫的,它就像断了线的珠子,自顾自地往下坠。不过,我还是喜欢毛毛细雨,它来匆匆,去也匆匆。似乎不敢惊动这个世界。仅在大地上留下一丝痕迹,便无声无息地离开了。
听雨,能让你忘却世俗繁华,融入别样的人间仙境。听雨,也是生活中的一大乐趣。
夏览书
炎热的夏总让人心烦意乱。在这炎夏里,追求文学的经典,却让人心醉神驰,浑然忘俗。
随手拣起一本书或一章小说、一页散文,借着微凉的清风,进入清幽的境界,不一会儿,心静自然凉。遨游《三国》,认识足智多谋的诸葛亮、行侠仗义的张飞、阴险奸诈的曹操,读罗贯中笔下三国人物振奋人心的豪情壮志。
读书,追求文学的经典,让你明白做人处世的道理,也是生活中的一大乐趣。
秋欣赏
秋,是个多情的娃娃。它总是一年四季中最美的季节,而秋天的黄昏,更诱人、更美好。
黄昏时,整个天像涂上了橙色,就像是童话中的世界,橙色把世界装扮得更可爱。因此,我爱那唯美的秋天,也爱秋天的黄昏,更爱站在楼层的最顶端,欣赏它的美,直到太阳收住了最后一抹霞光。
欣赏美,能使自己的思想变得更富有,欣赏美,也是生活的乐趣之一。
冬友谊
冬,虽称不上大雪纷飞,但天气却很无情,温度也很低。
同桌仍在奋笔疾书,手中的`暖壶受温度的感染变得冰冷。冬,也是流行感冒的易发期。坦然地接过同桌手中的暖壶,替她灌入热水,递到她的手中。她欣喜地笑笑,为我解答了困扰我的难题。一来一回,多了一段友谊。
无情的冬是串连友谊的绳子,造就了一颗乐于助人的心。帮助他人,也是生活中的乐趣之一。
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