初一未来的英语作文【一】
这种橡皮是由水微分子组成的。它很轻柔，摸起来非常舒适。它可以擦去水笔的字迹，然后吸收水笔中的水微分子。橡皮的外套的前面有个按钮，只要按下去，就会启动里面的小型复制器，想象制多少水分子都可以，终于把能量循环利用，还能节约钱、环保、不用买橡皮，只需要一个。
如果你再写作文，这个橡皮也能派上用场。作文和橡皮有什么关系？其实关系可大了！这个橡皮还有个按钮，就在橡皮外套的`外面。只要按下，就会发出一道光，只要你把光照在作文本上，作文本上就会显示要添加和要修改的地方，因为里面有个微型的电脑搜索器。橡皮会自动利用水微分子充满电。
如果你想轻松一下的话，它有个感受器，只要你累了橡皮就会变成小枕头，也是水微分子做的，摸起来很软，因为是个“水枕头”。
这么好的一种多功能橡皮，你们一定迫不及待地想使用了吧！别着急，在不久的将来，我这个“伟大的发明家”会研制出来的。
初一未来的英语作文【二】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
初一未来的英语作文【三】
我这才想起来，已快过春节了，我不禁也思念起故乡。为老太太量过尺寸，便用玻璃缝制机飞快地做起衣服，可心里想的全是家乡的事。
过了几天，我请了假，便带着这几天才做成的棉衣，坐着新型客轮，回到家乡，在路上一直想象着故乡会变成怎样。
半个小时后，终于到达了我期待已久的故乡，我一下船，便坐上飞天快车按着地址来到家里，爸妈一见我，便高兴地坐在一一起谈天说地，家里便立刻有了团圆的气氛。
第二天，天空格外晴朗，我在街道旁散步，原来臭气扑鼻的骏马河已变得清澈见底，上面已结了一层亮晶晶的冰，许多大人，孩子在上面滑冰玩耍。
我又顺着满地是雪的`道路走，一踩一个脚印，我不知不觉地来到了森林公园。因为是冬天，所以这里改成了滑雪场，树木也穿上了银装，戴上了银色的头饰。我走进去，便坐着车上去，又滑下来。渐渐的，夜幕降临了。
天上的月亮挂了起来，冬天的月亮透着光照在夜空。路上的灯光五彩缤纷，比星光还明亮，还耀眼，还美，还绚烂。繁华的街道上有五颜六色的车，有在地上跑的飞速快车，在在天上的新型飞车，把本来沉寂的天空，装饰得格外可爱，把本来冰冷的月亮，都给逗笑了。
二十年后，故乡变得让我不再熟悉，一想到这，心中那千丝万缕的情感便涌上心头了。
