改编一个小作文【一】
在山脚下，
有一个小村庄。
那里草木茂盛，
那里花繁叶茂。
它是什么样子的？
是美丽的。
可是人们是贪婪的。
人们不断砍树，
破坏森林，污染空气。
现在它是什么样子？
是丑陋的。
但大自然不是弱小的，
它会给人想不到的严惩。
它会发起洪水，
冲走一切，
让人们无家可归。
现在他们看到了什么？
看见了一个，
没有树木，
洪水满流的小村庄。
再也不是美丽的小村庄。
他们恍然大悟。
种下树木、花草。
看那片村庄。
变得空气清新，
大树粗壮，
小花娇艳，
鸟儿在枝头唱歌，
蝴蝶在花丛中飞舞，
这里又变成了和谐的小村庄。
改编一个小作文【二】
这节课异常地安静。窗外的阳光洒进教室里，课桌上闪着金光；树荫下斑斑驳驳，树上鸟儿正叽叽喳喳。今天真是个暖和的日子啊。
小弗朗士怎么还没来？我心里想。
今天是我所能上的最后一节课了，希望他不要缺席啊。平日里我对他是严厉的点，但现在想想孩子都有贪玩的天性。他虽然平时淘气，脑子倒是很机灵，他要是好好学法语的话现在也是个优等生了吧。
他又要迟到了。我有些忍不住了，忍不住要开始讲这一课。
很欣慰大家能来到这里……
报告！
小弗朗士终于来了。他又迟到了，头上满是大汗，一定是跑着来的；面色凄黄黯然，衣衫参差不齐，一定怕的够呛。好在我不想责备他。
小弗朗士，你来了。快做好，我们就要开始上课，不等你了。
他露出了诧异的眼神，双目直视着我，有些惊诧；他的手似乎也抖着，就像往常他迟到时我要训他前一样。慢慢地，他平静了下来。
小弗朗士急急忙忙跑到座位上去，擦了擦脑门上的汗，急忙坐下。他向教室后方张望了一下，似乎意识到了什么，之后不情愿的扭回头。
今天是个特殊的日子，镇上的居民们都来了，那个郝叟老人，刚从农田里忙活了一阵就来到了这里；从前的那位镇长，还是庄重的西服、整齐的领带，看上去不失年轻时的风范；从前的小邮递员，现在也是个大小伙子了，他今天戴了那顶在国庆日才舍得戴的帽子。从前的人们都来了，也不知道我这一课会不会讲好，但是有这些人们在，我一定尽全力讲好的。
小弗朗士又在左顾右盼，我知道他不明白后面座位上的那些人是来干什么来的吧？我想小弗朗士也认识他们的，他不是总去田地里偷拔几根郝叟老人的菜苗……
看着大家都做好了，我拿了把椅子，不知为何动作有些迟钝，刚要发话，一种哀恸仿佛要涌上心头。我咬了咬牙，不再浪费时间，夺回了我的思绪，用不由得变得温和的语气严肃地说：
我的.孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教法德语了。新老师明天就到。今天是你们左后一堂法语课，我希望你们多用心学习。这似乎是我最无力的课堂发言了。我也想抑扬顿挫地如同往常一样讲话，可今天……沉重的气氛压抑着我声音，我的嗓子眼儿总被什么东西塞住了似地。
教师里一片哗然。
我似乎还要说些什么，总为刚刚说出去的话而后悔，而突如其来的乱情景掺着哀号，令我的满腔感慨又咽了回去。我是多么的纠结，我自己知道这件悲哀的事也就罢了，这种心情为什么又要分担给同学们的，他们…他们…还没学完法语呀！
教师座位后面的镇上的那群人，似乎在嘀咕一些什么，那位郝叟老人，不禁的低下了头，从他的眼里流出了一些在阳光下闪光的东西，他摘下眼镜擦拭了一阵，又戴上眼镜翻开了他那本破了边的初级读本。
一阵短暂的哗然过后，气氛又变得压抑起来。
小弗朗士的表情变得很怪异，我一眼就看出来了。他大概没有看村政府旁边的布告牌吧。他越来越激动了，表情里透露着憎恨，我知道这个孩子很讨厌打仗之类的活动。
河北师大附中初一：xxx
改编一个小作文【三】
就在小村庄被冲走的一个月后，村长带着幸存者们回到了小村庄，看到裸露的土地和被摧毁的家园，他们下定决心：要重建家园！于是，村长买了很多树苗，村民们都动起手来栽树。村民们一个人也没闲着，有的挖坑，有的栽下树苗，有的浇水，有的撒草种和花种。在栽树的时候，村长的手被尖树枝划伤了，但他毫不在乎，继续干活。小孩子们还帮忙扶树呢！
栽完了树，村长又提议建个水库，于是，大伙说干就干，拿着铲子等工具，挖起了水库。时间在一天天过去，一个小坑变成几十亩的大水库。水库建成没多久，就下了一场大雨，水库里积满了水。村民们看到水，高兴地叫着说：“我们的庄稼和树不怕干旱了。”村民们用这些水浇庄稼，庄稼长得可好了。
栽了树，修了水库，小村庄的景色更美了。树林里郁郁葱葱，鸟语花香，庄稼地里绿油油的，果树也开花了，远远地就能看到美丽的花朵。村民们买来了机器，利用水力来发电，水力发电给村民们送来了源源不断的环保能源。
小村庄又恢复了往日的美丽，树木郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气中散发着淡淡的花香，庄稼地里碧绿碧绿的。
