初一英语作文结尾段【一】
“心灵！Elegantqueen！”（高雅女皇）（冷娇）
“心灵！Thesmile！”（微笑仙子）（紫黛）
“心灵！Happygirl！（开心女孩）（莉曦）
冷娇：漂亮的长银发，金黄色的皇冠，金黄色的蓬蓬裙，高筒袜，金黄色的鞋子，琥铂色的水晶球。
紫黛：漂亮的粉紫头发，一个笑嘻嘻型的发卡，粉紫色的纱裙，很漂亮、飘渺，粉紫色的带子，纱裙将粉色的靴子盖住了，手中一把黄色的手杖。
莉曦：灰色的到肩齐发，一个兔耳朵的发箍，白色的公主裙，很长很长，黑色的靴子，手中拿着一个毛绒玩具。
乔雪看呆了，说：“心灵！盛开！”可是光芒只是一会，就没有了。莉曦说：“乔雪！你的心灵仙子等级太低了。”“哦”
“伊洁哪去了？”“哦，伊洁……可能不知道。”莉曦忽然发现一个很重大的问题：“哎！走廊上的同学怎么办？”伊洁忽然出现，说：“看我的！”冷淡说：“Abiscuit！”（昏睡饼干）人们都睡了。
伊洁说：“心灵！盛开！“
“心灵！百花圣！”（伊洁）
伊洁：白色的公主发，一个金光闪闪的王冠，白色的公主纱裙，白色的高跟鞋。手中一把百合花型的手杖。
这时，乔月出现了，说：“就你们这些小玩具，星空会打破的！心灵！盛开！”
“心灵！Thevoiceofsunflower”（葵花之音）
冷娇：“Meteordream！”（流星梦想）
莉曦：“Curseofthebutterfly！”（诅咒蝴蝶）
紫黛：“Petalcharm！”（花瓣魅）
伊洁：“上！”乔雪在一旁，羡慕的看着，甚至，甚至有些嫉妒：为什么！为什么她们可以变身！而我不行！渐渐，一个飘渺的声音传来：你嫉妒吗？为什么她们不费吹灰之力就可以，而你努力挣扎确不行。来吧，我亲爱的主人，与我变身吧，你的力量会比她们大一百倍，来吧，亲爱的主人……乔雪的眸子空洞了，这时一个黑色头发，白色发箍，黑色的皮裙，白色的高跟鞋的心灵仙子出来了，乔雪：“心灵！盛开！”
“心灵！黑色花瓣！”
乔雪黑色的中发，白色蝴蝶结发箍，黑色的皮裙，白色的靴子，手中一把黑的发紫的魔镜。
紫黛：“你怎么了！乔雪！”
冷娇：“紧急时候掉链子！”
莉曦：“小雪！你怎么了？！”
乔月：“还是——来了！”
紫黛：“怎么回事？乔月！”乔月：“乔雪给刚一生下来就注定要被葵姚诅咒！”“还说什么！拯救啊！”
“不可能，葵姚能力很大，她能创造出嫉妒心灵，只要葵姚锁定人物，嫉妒精灵就会在这个人的幻觉上说上几句话，这几句话就可能让人和嫉妒精灵变身，这个人和嫉妒精灵变身，力量——无法预测！”
乔雪：“黑色魔！“
这时，葵姚出来了，她米黄色的到臀部的波浪长发，白色的拖地裙，几乎要把粉红色的水晶鞋掩盖住。色的眸子，嘴巴小巧玲珑，一张美人脸盘。葵姚的心灵仙子已经消失。葵姚说：“嫉妒！加大剂量！”“是。”
那飘渺的声音又传来：主人，嫉妒吧，嫉妒的力量无法预测，主人，嫉妒会使你变得更加强！乔雪：“嫉妒！我不需要！这样的变身，只会让我更痛苦！”说完，乔雪的感想挣脱了嫉妒的控制。乔雪身上黑紫色的'光芒退去了。
“心灵！盛开！”
“心灵！单纯之音~！”
“我——可以变身了！太棒了！”此时的乔雪如公主一般，淡粉色的过腰长发，有两把发辫被红色的蝴蝶结卡住，漂亮的，已经无法形容的高贵的淡淡的粉色公主裙，手中黄色的星星权杖，淡粉色的水晶高跟鞋被长长的裙子遮住了。啊！忘了，乔雪身后还有一对天使翅膀。别人都看呆了，乔雪缓缓地说了一句：“星空啊，你那璀璨的星星在哪里？魅惠啊，你那飘渺的心灵在哪里？”说完，星空变成了一颗星星（心灵仙子出生前是星星），魅惠跑过来，一把抓住星星，可是星星在一点点的融化，融化……乔雪那白皙的玉手接住了星星的一点点碎片，星空又出现在乔雪的手上，乔雪把它放在一个淡蓝色的盒子里，说：“魅惠，你的心灵何时复活，心灵仙子才会回到你身边。”说完，脚落在地上，飞向了花瓣室。在花瓣室中，飘落的花瓣把星空唤醒了，星空：“天使大人！”乔雪微笑，说：“现在你在我这，只要你的主人心灵还没复活，你就不能去。’”“嗯”乔雪变回了原始，当然，在这之前是不能让星空看到的，星空在她恢复前，已经睡着了……
初一英语作文结尾段【二】
我和我的邻居蒋叔叔及他的儿子一起去打雪仗、堆雪人。他们家门前有一个小池塘，里面养着鱼，我和将诚开一起去观察“冬天的小鱼”虽然上面都是冰，但也却能隐隐约约地看见一些小鱼，看的正起劲儿呢，将诚开一句话打开了我的话匣子：为什么河里结了冰，鱼为什么不会冻？这就让我觉得奇怪了。明明天气那么冷，河面上全是浮冰，零下几度的温度，鱼儿为什么还会在水里游呢？，我们两人越想越奇怪，越想越不对头。一旁堆雪人的蒋叔叔，发现了我们怪异的神态，便走过来问我们俩：“两位小朋友，在想什么呢？”“老爸河里结了冰，鱼为什么不会冻？”这下蒋叔叔可是被我们难住了，半天说不出话来，最后只好把注意力转移到玩上，将诚开爱玩我可不，一个下午我都在想着这个问题，都没好好玩呢。
傍晚爸爸妈妈一回家我就赶忙冲了上去找到在我们家的'“百科全书”——爸爸我等不到他进门在门口就问：“爸爸，河里结了冰，鱼为什么不会冻？”跟蒋叔叔一样也被我给难住了。没办法了，只好求助我们家正在的“百科全书”——电脑。
网络可真厉害，什么都知道。原来不管外面多冷，冰下面的河水都不会太冷，一般保持在零上四度左右。鱼在冰层下面的河水里，照样能够生活，不会冻，只不过不像夏天那样活泼了。
知道你仔细观察科学就在你身边。
初一英语作文结尾段【三】
繁花似锦的丁香一簇簇泛着幽香，倚在墙边，或紫或蓝，似深若淡，错落、摇曳。犹如那一张张唯美的娇颜，带走丝丝早春的阴寒，凭添些许温暖。
这是我之前对那些动人天真的丁香的第一印象，感觉他们像是不谙世事的孩童，无忧无虑，欢乐随性。当读完《丁香结》后，让我对它们的认识有了彻底的改变。
《丁香结》作者主要描述住了近三十年的斗室外的丁香，它引发作者无限的遐想。文中的丁香是紫得高雅，白的潇洒，如玉的洁白纤尘，如月的朦胧绝色。作者将丁香结的由来一一述说，将丁香结的愁怨、眷恋表达得淋漓尽致，我不禁与作者共鸣：这结，是无解的吧！
读完《丁香结》再细观丁香，这幽雅静致的娇姿却也多愁善感，看似无忧无虑的欢颜竟也敏感脆弱。无可预料却终究而至的雨阴霾了天空、淅沥了屋檐、凋零了四周。田间篱旁，一大片看似柔若无骨的丁香，没了往日的笑魇，唯有今日的忧伤。一朵朵灿烂、娇媚的丁香，残损在泥泞的湿土中，空枝在风中轻颤。那所剩无几的丁香，颓然微摇在稀落的枝头，仿佛有连绵不尽的哀愁，仿若在给有心人倾诉久远的故事……层层相连、纷乱纠缠，终日的惆怅，解不开的愁绪结成了丁香结结。
凝视丁香，心中即被它所牵绊和触动，也想每个人都是那一簇丁香，都有那解不开的情结。看那些阳光明媚、温柔似水的人，也曾历经过雨打风吹，也有一丝一缕的悲愁、清凉、无可奈何，在时光与世事的交错中牵绕出自己的丁香结吧！
每个人，都有自己的丁香结：或是一张泛黄的照片，看到便会潸然泪下；或是一首曾经的歌曲，听到便会黯然神伤；或许是一个人，想到便会怅然若失……或是你不愿触摸的伤痕；或是你不肯回忆的过往；或一直流连在你指尖的缝隙，不曾离去，随时可见……
丁香结的姿态一直很凄苍清，丁香结的调子总是太悲凉。而我，却日渐闻到了它的芬芳，解不开的丁香结那就不解吧！它是一种陪伴、一种成长。痛苦与悲伤也是生命的一种颜色、力量。拥有她人生才会更加光亮。如人所说：我们认清了生活的真相，却依然热爱生活。
初一英语作文结尾段【四】
i read the book written by luxun .it is called zhaohuaxishi. it includes 10 short articles about the writers stories .they are based on his own experience , when i read this book ,i feel very happy to see luxuns childhood. it was diffrent from ours,so we may find it intersting and exciting. luxuns langange is very great but maybe difficult to understand . but through his words ,we can find his happiness in his heart .
初一英语作文结尾段【五】
今天，我学习了一篇课文——《丁香结》，令我颇有感悟。
这篇课文主要讲了作者一直很喜爱丁香，十分关注它，在一次春雨中，她发现丁香花的花苞恰似一个结，从而引发了作者对人生的思考的故事。
课文中通过作者的观察以及诗句的衬托，向我们揭示了这样一个道理：人生是不可能成为一帆风顺的阳光大道的，它永远都是一个充满岔路的迷宫，只有一条路能走出去，还有许多路阻挡你前进。和“条条大路通罗马”的机遇不同，人生中是只有一种正确选择的。所以人也会有许多由错误选择引起的愁怨，这些愁怨是很多的，人生中的问题也是很多的，这便是“结”。所以，丁香结年年都有，“结”是永远解不完的
联系生活实际，我也碰到过不少棘手又令我烦恼的“结”：民乐团排练时间长，没有时间写作业，没有足够的睡眠时间；新来的转学生王雯雯，由于基础功底不坚实，导致我得努力多出练习题夯实基础，达到刘老师的期望；六年级，不仅面临升学考试老师、家长的期望和压力，我更要加强锻炼，应付体育加试……所有诸如此类的问题接踵而来，令我措手不及。但我依然找到了解决方法，不至于被这些问题所打倒。这也教会了我，只要思想不滑坡，办法总比困难多。
初一英语作文结尾段【六】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
初一英语作文结尾段【七】
生活中有许多的结，有绳结，有心结，有喜乐结……可《丁香结》这
读完这
其实，生活中我也会有丁香结。
有一次，妈妈在我去学校时往我手里塞了一百块钱(那天我过生日，在当时，一百块钱在我和同学的眼里已经是天文数字了。课间，我便把一百块钱拿出来显摆。看着同学们羡慕的眼光，我很是满足。可放学时，我的一百块钱却不翼而飞了。我心想：一定是我的同桌偷的。她家里穷，她的父母一分钱也不会给她……对，一定是她。于是，我气冲冲地去找我的同桌，果然，她手里正拿着一百块钱呢。证据确凿，就是她拿的!我生气地对她说：“把一百块钱还给我!”她愣了，说：“这是我的钱!”“不可能，你家里那么穷，你爸妈怎么会给你拿这么多钱呢”“我，我没拿，这是妈妈给我买学习资料的钱.......”“不想听你狡辩!哼!”我不由分说地一把把她手里的钱抢了过来，之后我就愤愤然地回家了，全然不知，我走后她趴在桌子上哭了很久。就这样，我和她的心中便系下了一个“结”。可当天晚上我却在书包里发现了我的一百块钱。我很后悔冤枉了她，第二天我便把钱还给了她。她很大度，原谅了我，我们心中的结也解开了。从那以后，我和她的关系便更加亲密了。
再读《丁香结》，我的感触更深了。这三个字总是能给人许多的想象。再联想那些诗句，真觉得它们象征着许多的谜题了。有的谜能解开，有的谜却永远解不开，这不就是人生吗
每个人的生活中都有不顺心的事，会在心里打上大大小小的“丁香结”，可是也正因为如此，人生才多姿多彩起来。所以，我们不能因为一些困难就放弃，因为一些误会就结下愁怨，而是应该主动去面对，去化解它。让这些“结”成为平淡无味生活里的点缀，并享受着这个解“结”的过程所带给我们的'新鲜体验和无穷乐趣。
