三年级作文优美(三年级下册的优美的作文)

三年级作文优美(三年级下册的优美的作文)

首页看图更新时间:2024-06-20 13:38:41
三年级作文优美(三年级下册的优美的作文)

三年级作文优美【一】

山谷访友走出门,迎面而来的风向我打招呼,带来了紫薇花的清香。早晨,好清爽!独自走在熟悉的小路,放松心情,和鸟儿们一起,去探访我的朋友。瞧!那条小溪调皮地向我眨眨眼睛,迎接我的到来。你像一个活泼可爱的少女,是赶去和伙伴们玩耍吗?你拍打着岸边的石块,铜铃似的悦耳笑声回荡在我的耳旁。走进谷中的树林,鸟儿在树枝上鸣唱,阳光透过树影和我微笑问好。每一棵树都抖动着树叶,对我唱着“欢迎歌谣”,使我的心变得安宁平和。突然地,我想躺在温暖松软的泥土上。

一躺下,舒服的感觉使我立刻闭上眼睛,慢慢地,静静地,仿佛自己也是泥土的一部分:四肢陷入泥地,头发成了小草的根须,液变成泥土的汁水,滋润着大地。这谷中的一切,哪个不是我的`朋友?我热切地跟他们问好:你好,溪中调皮的小鱼!你摆动着身子,是邀我与你一起跳舞吗?你好,勇敢的螃蟹!你挥舞着大钳子,是要我和你来一场拳击比赛吗?你好,美丽的小草!风儿吹过,你轻轻摇曳,优美的身材多么令人羡慕。你好,悠悠的白云!你洁白的身影衬托出天空的湛蓝,让世界为你的美凝固!喂,你们两只黄鹂,凑在一起,叽叽喳喳地说些什么呢?我猜你们津津乐道的,一定是今天捕捉的美味。

捡起溪中的一颗鹅卵石,轻轻敲击,“嗒、嗒、嗒”,清脆的声音里蕴含着时间的奥秘;拾一片落叶,淡淡的纹理,我看到了时间的流逝,生命的飞速……转眼间,夕阳亲吻着西山,已经催促了好久。挥挥手,告别谷中的朋友,再见了!转身回家,我带回了满怀的好心情,好记忆!

三年级作文优美【二】

秋雨,是一叶流泪的诗流金岁月

雨,其实是一种心情。微雨霏霏,是清新是自然是感动,那凉意,是一种温暖也是一种思念;大雨倾盆,是洒脱是急骤是震撼,那肆意,是一种刻骨也是一种呐喊;冷雨成雪,是沉默是升华是凄美,那历练,是一种胸怀也是一种感伤。雨,如诗洋洋洒洒让人回味;雨,如歌起起伏伏令人心动;雨,为心而落,而飘,而淡然!

———— 巴山夜雨

雨,静静飘洒,潮了眼,湿了心。清清的雨,不是凉爽,而是澄净,诸多情怀诸多苦楚,落寞如风,缓缓流动;浅浅的笑,不是心情,而是心境,诸多无奈诸多忧伤,沉寂如雨,默默滴落;淡淡的心,不是沉醉,而是沧桑,诸多喧嚣诸多纷扰,化为这风,这雨,这世界。

槐花携雨匝满地,留在心上的是:那季节,那脚步,那心 。。。。。。

雨,是一种优雅。它是一种穿透岁月的美丽。面对人生烦忧,不乱于心,如雨淡然微笑从容处之,是一种最美的姿势;面对时光荏苒,不困于情,如雨栉风沐心踏歌而行,是一种最美的情怀;面对生命起伏,不惑于世, 如雨用心经历坦荡如涤,是一种最美的优雅。人生情致,来自这种优雅。

若可以,把我留在雨里,留在青春里,留在最好时光里!

雨停了,心情撒了一地。俯身捡起一片落叶,那清晰的脉络是纯净的心境,只是些许潮湿;闭眼聆听一抹流风,那轻声的吟唱是遥远的馨语,只是些许迷离;深深思索一段心事,那无言的沉默是碎心的情怀,只是些许伤感。

潮湿的'是雨,也是心;迷离的是心,也是风;伤感的是渐去的岁月,永恒的是生命,是整个世界!

雨,是一种心语,是一种倾诉,更是一种情怀。用心听,如风轻抚心坎,有心事有清爽有眼泪;用心听,如花静默绽放,有花语有过往有思念;用心听,如诗轻捻时光,有沉默有淡然有伤痛。雨,只为有心的人飘洒,只为用心的人释然,只为唯心的人伤怀。

雨,是自然的精彩,是岁月的涤荡,是生命的美丽、永恒!

三年级作文优美【三】

人生一路,几多起伏,昨日花开,今朝凋落,谁能自主。烟花绽放,热烈醉心,碎屑纷飞,落幕落寞。一切尽在尘世的风中。有一种感觉总在沉默时,才承认是“相思”;有一种缘分总在梦醒后,才相信是“永恒”;有一种心情总在离别后,才明白是“失落”。子夜的星辰,敲开了某些遥远的记忆,以为如水的心儿,却痛给了诺言,飘飘荡荡在守不住约的午夜。每次梦醒,都期望能听到他微笑着叫我,一次次失望,演变成绝望,心,停在了梦里,那个盼他回家的梦里,可梦醒时分,只有迷离孤寂的夜陪着我。已经记不清,从什么时候开始,穿过你的誓言,我已找不到你的目光;已经记不清,从什么时候开始;伸出的渴望,已牵不到你的手。

有句话说得很对,一个人的.时候并不觉得孤单寂寞,真正感到孤独难耐时,肯定是在想一个人。为你朝思暮想,为你挂肚牵肠。当你想念我时,你要知道,我一定也在无时无刻地牵挂着你。也许这只是今生永远醒不了的梦,可是我宁愿从此以后长睡不醒。记不清从什么时候开始,习惯了在窗前仰望,湛蓝的天空,一如心底的忧郁,淡淡的,扩散着,湮没到窒息,忧郁,深蓝。叶枯了,飘落了,树是不是才知道自己的颜色?梦醒时分,惘然发现梦里的心痛也会延续,那么久违的一种伤痛,应该只属于也只会属于爱的伤痛。曾期待年年岁岁笑看落花,曾期待携手黄昏共赏夕阳,然而,我们连朝朝暮暮都守不住,又何谈年年岁岁?有些东西,不知不觉中消散在同行的路上,你甚至连半句解释的话都没有,就退出了我的生活,留下我一个人面对所有的痛,我们的故事,就这样的草草结束……

爱在午夜梦回时,一切已是灰飞烟灭。梦醒时分,枕边仍留下你的温柔,泛成潮起潮落,却已是点点滴滴,昨日黄花。梦醒时分,挥一挥衣袖,抖落一种淡淡的愁绪,也许,就这样,一个人守着两个人的天荒地老,我的爱情,终是输给了现实的天空……雕一颗轮回不碎的心,寂宁于你我走过的古道,缠绵的午夜,你诗情的绝唱!只是不明白,为什么我用尽全身力气也换不来他的那句话;为什么每次梦魇中他都哀怨的看着我,离我越来越遥远;为何,你总是会在夜深人静的时候,出现在我的视野里,为何,不能在我梦醒时忘记你,而我,现在却写着自己难受的心情,悄悄的流着,难以流出的泪,为何,梦醒只有泪,为何,只有心伤,为何,只有在梦里,我才有快乐,为何,这梦又在不该醒的时候醒来,心伤为谁?如今,我一个人,守着这份凄凉,物是人非了。

夜梦醒时心微痛,落寞的心情便爬满心头。无力独守“携手夕阳看黄昏”的约定?我的心已迷失了方向,你给的誓言,网住了我所有的痛。在这幽静的夜里,我的爱如潮水将我轻轻地往你身边推。那份刻骨铭心的记忆是难以忘却。依然隐约存在心灵最深处的某个角落。可能是心灵漂泊的太久了,真的是有一些累了。有些时候,不是没有希望,只是希望累积得太深太久,便慢慢堆积成了深刻的失望。对渴望过的和深爱过的,并且仍在渴望着和深爱着的一切,似有似无的失望。我的梦醒了,心却留在远方。

喜欢一个人,有时只要他幸福,别无它求,我宁愿守着这份感觉,等到慢慢老了的时候,緩缓地翻来,慢慢地品味,让黄昏的天空多一缕彩霞。理科生都爱说“同理”。是啊。同理,梦醒时,即如人生的一次感悟,一次蜕变。关键是是否能够践行自己既定目标,还是一种冲动呢!当疲惫时,想想怎么改变,生活变得轻松!当失落时,流泪改变不了任何东西。我们需要的是冷静思考,感悟,然后坚定不移的践行它!最后给了你一个灿烂的笑,从此,你的天空不再有我多情的云,我的天空不再有你温柔的关怀,不会让你看见我的伤悲,因为我有我的骄傲。曾经那么美的一份情,就这样如水了。依旧无悔于给你的一切,我是真的真的爱过,痛过,只要你的天空皓月繁星,我愿意总在细雨中漫步……

三年级作文优美【四】

风过,云逝,衔觞,乐志。

花开,夜半,风过,天寒,跨驹上鞍,流离天涯之远,只为那美的不凡。自然的美,永远那么壮阔,又那么细腻,那么令人陶醉。

夕阳斜,虽黄昏,却也无限美好,点点的金色笼罩着万物。每个事物舍去了本色承接着那最后的温暖与辉煌。一盏清茶香气四溢,开阖,观六合之境,赏八荒之美,想必也会三月不知肉味吧。曹操曾高歌:“何以解忧?唯有杜康。”而如今我却以为,感受自然,体会着生生不息,领略着千变万化之景,也必忘却了忧,不见了愁吧。

亭前花盛,转眼间,又随风而逝,远去的瓣,扬扬洒洒,荡在穹庐之下,荡在地宇之上,静美,安适。终也零落成了泥又碾作了尘,却也依旧芬芳如故。远去了辙,敞开了阖,风扬的歌,却不见花开过,繁花盛而不娇,独自芬芳,带着芗,零乱了之后不为人所忆,不为人所赞,却也不恼,也不怨,护着来日再盛的花,却不与人谔谔,这一份淡泊,一份无私,也正是自然给予的一份心境。

有人唱:“花开花落日复日,半醉半醒年复年。”也有人疑:“江畔何人初见月,江月何年初照人?”更说出了“人生代代无穷已,江月年年只相似”的佳句。一壶酒,醉了心;一纸墨,芬芳了千载;一轮月,却映照了万代。清风拂面,把酒临风,而或陶醉欣喜,却又有时,半面遮,独自悲伤。道可道,非常道,名可名,非常名。”这份体会,这感受自然的心只有自己能品味吧。

“苍山如海,残阳似”的壮阔,“何事长向别时圆”的惆怅,也是对自然的感触。对瓦砌玉雕的欣赏和赏之琼瑶的欣然,不论望之纸鹞,不论赞深渊腾蛟都不及赏自然之美而不娇,广而不寥。

夜半,天寒,星火舞动飞溅,曲终了,断瑶弦,跨驹上鞍,流离天涯之远,半世狂癫,月盈间,举目望,望问天,一壶酒,自斟筵。转瞬间,雨打过,杂乱了屋檐;风吹过,远送了南雁。而后却又雨过天晴,花枝摺中自寻乐。又感叹夏花的绚烂,感伤秋天叶的静美。感动于自然的美。

淡淡的风吹散了淡淡的云,淡淡的花四溢着淡淡的香,冬雪在时光匆匆间融化成了点滴的泪。不知是在伤感这逝去的冬,还是因将至的春,喜极而泣。自然的情感是丰富的,是淡然中独特的体会。

人走过,太匆匆,纷繁乱世间,人们拾起了什么,又忘却了什么……

至人无己,神人无功,圣人无名,但愿人们忘却了自己,忘记了功名,却也不忘自然纷繁乱世间,谁乱了眼,醉了心。感受着自然,感受着花盛纷繁,清风拂面,圆月生怜。同时又忘却了忧,忘记了愁。最终赞叹,自然的美永远那么壮阔,那么细腻,那么值得感受。

三年级作文优美【五】

我们身边有很多人,如父母、老师、陌生人……他们让我懂得了很多道理,让我成长。我要感恩,感恩老师,是他们让我学到了知识,我要感恩父母,是他们给了我生命,无私的奉献,哺育我们,在我们受挫折的时候,鼓励我们,让我们前进。

我要感恩老师,老师是我最尊敬的,从牙牙学语到懂礼貌、有知识的大姑娘,我们就像一块海绵,不断的吸取知识,老师却像一盆水,被我们吸干了。记得那一年,我已经刚刚出院,只能借用拐杖走路,老师看见了,在全班讲了我生病的事情,我用拐杖不怎么方便,老师还让我趴在她背上,我拒绝了,老师50多岁了,身子骨受不了,一股暖流流遍全身。

我爱父母,是他们把我养育成人,我曾听到“打是疼,骂是爱”,虽然每次批评我,甚至偶然曾经揍我,但我看到他们眼里的不舍,打在我心上,疼在他心上,是父母让我改变了很多毛病,每次我都不知道为什么和你们顶嘴,可是止不住,有以为哲学家说过:“说话之前,把舌头在嘴里绕个圈”。我承认我过去是我的不对,我一定改正,好好学习,天天向上。

那一次,我在叔叔家写作业,没有写作文,妈妈问我的时候,我支支吾吾,说不出话,妈妈说;“没写吧”?“才没有”!我脸红了,妈妈还为了这件事情,打了我,我还不服气,气了妈妈,我现在才明白,什么是爱。

爱是伟大的,他给了我力量,也让我明白了什么是感恩,感恩父母,是你吗给了我生命,让我成长,感恩老师,是你们给了我知识,让我们知识渊博,学会感恩,感恩帮助我们的人!

三年级作文优美【六】

夏姑娘来了,她带来了一个火辣辣的太阳,带来了好吃的冰淇淋。夏天的一个早晨,我到公园里去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了,荷叶像一个个碧绿的大圆盘。荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,好似小娃娃的小脸蛋儿,有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。看着看着,我仿佛进入了梦乡,看见自己是一朵荷花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里,在阳光妹妹的照射下我越长越美丽,越长越漂亮。风儿哥哥吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了,我静静的站在那儿,小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历;小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢!

三年级作文优美【七】

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