动物和人类平等的作文(动物与人类平等500字作文)

动物和人类平等的作文(动物与人类平等500字作文)

首页看图更新时间:2024-06-06 00:51:25
动物和人类平等的作文(动物与人类平等500字作文)

动物和人类平等的作文【一】

去动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障。

人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

总之一句话:生活就要奋斗,就要成为蓝天上翱翔的雄鹰,就要成为森林中的雄狮,就要成为草原上的一棵百年苍松!

动物和人类平等的作文【二】

??物和人类一样-优秀记叙文1000字

相信许多人都写过作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的动物和人类一样-优秀记叙文1000字,希望能够帮助到大家。

我们的大自然上除了人类还有植物、动物,虽然植物没有感情,但我们的动物都是有感情的。它们和我们人类一样,有自己的情怀,有自己的感情,有自己的思想,有自己的.语言。它们更有自己的爱,我们有母爱,它们也有母爱,我们有父爱,它们也有父爱。所以,我们和动物一起生活在这个美丽动人的地球上,是需要互相关爱的,是需要互相理解的,是需要互相宽容的。因此,我们要和动物一起来保护这个美丽的地球,我们的人类更不能去伤害动物,因为它们和我们是同等的。但在现实的生活中,有些人天天喜欢去打鸟、去抓鱼、去乱动物,这是多么的不应该啊!你们是否有想过,如果有一天,世界上没有了小鸟和其他动物;如果没有了小鸟的歌声,没有了动物的踪迹,那么我们的社会会变得怎么样呢?

我相信你们都有听说过人和动物的许许多多的故事吧!我也听过。首先让我讲一个“以恩报恩”的故事吧。这个故事发生在以前的一个大树林里,树林中有一个老猎人发现了一只老鹰,便想把它猎。正巧,那只老鹰在捕猎另一只老鹰,它一个飞扑,把蛇一把叼起,那蛇也是老辣之辈,将身一扭,也把老鹰缠得半,那猎人便想一箭双雕,不料枪一偏射中了那条蛇。所以老鹰很感激猎人。第二天,猎人再次回到昨天的树林,想把那只老鹰给猎,正巧,那只老鹰在空中翻飞盘旋,他装好子弹,准备射击,却没有注意到自己的脚旁边一只毒蛇正欲袭击自己,当蛇扑向猎人时,老鹰一个俯冲,把蛇抓在爪子上。这个故事告诉我们,动物也有自己的感情,它们也懂得报恩,而我们人类却坐视不理,所以,让我们一起呼吁人类,共同去保护动物吧!

动物和我们人类一样,在现实的生活中都充满着千奇百怪的故事。《斑羚飞渡》又是另一个真实的故事。这是一支狩猎队在围剿60几只羚羊时发生的故事,狩猎队把羚羊全部逼到悬崖边,想逼它们自己跳下山崖,以免浪费子弹。就这样,羚羊在悬崖上和猎人们僵持了30几分钟,忽然,一只为首的老羚羊叫了一声,羚羊迅速分为两队,一队是年轻的羚羊,一队是年迈的羚羊。猎人们疑惑了,为什么它们要分成两队?就在这时,年轻的羚羊开始起跑,准备飞跃这山崖,猎人们认为这都是徒劳,可是,老羚羊队突然冲了上去,它刚好在小羚羊跳跃的弧线最高点时,出现在小羚羊脚下,小羚羊一蹬就飞渡到了对面,而那只老羚羊却直线似的飞向悬崖下面。就这样,空中的一道道弧线,让一条条生命获得重生,也让一条条生命得以终结。这个故事里的老羚羊为了让自己的下一代传承衣钵,便付出自己的生命去让小羚羊获得重生,我想这就是伟大的爱子情深吧!

你看,这是一幅幅动物和人类多么和谐的画面啊!只要我们人人对动物多一份包容,多一份理解,多一点时间,我相信我们的世界会更美丽,更美满,更幸福。所以,为了美好的地球,让我们一起携起手来保护动物吧!因为动物和人类一样!

动物和人类平等的作文【三】

人类渐渐有了思考,渐渐有了想法,就这样人们开始有了在这种之下人类就感觉到了自己的存在,有了自我保护意识,就这样人们慢慢发展起来了,发展起来就有了幸福感和追求幸福感。人类的不平等也就悄然而然的形成了,为了实现自己的幸福感人们开始伤害其他人,同情心渐渐浮云,为了自己的幸福人们什么事都做出来了即使这种幸福建立在其他人的痛苦之上。在社会中那些最能歌善舞的人,最漂亮的人,最强壮的人,最灵巧的人或口才最好的人会受到最多关注,这就是不平等的第一步,也是迈向罪恶的第一步。然而,在人们需要他人帮助的那一刻起,从一个人发现拥有两份食物的好处时,平等就不存在了,就这样私有制产生了。

在私有制的社会中人与人之间有了富人和穷人之分,富人为了得到更多的财富开始用各种方法压迫穷人,就这样人类社会开始出现政府了,有了政府他们就用各种权力来获取财富,这种权力最终导致专制权力的出现,权力又导致各种法律的出现,他们用法律手段获取更多的财富,让自己的生活过得幸福,过得舒服。

卢梭在书中提到如果我们追踪不平等的发展就会发现,第一阶段的不平等是法律和所有权的`建立,第二阶段不平等是官员制度的设立,而法制权威向专制权威的转变则是第三阶段,也是最后一个阶段的不平等。所以第一阶段认可的不平等是富与穷,第二阶段是强与弱,第三阶段是奴隶和主人,而最后一个阶段的不平等是前两个阶段不平等持续发展的最终结果,直到新的变革彻底推翻了政府,或者重新回到法制状态为止。

在卢梭的笔下我们看到了人类不平等出现的原因,更能了解了我们人类社会。在这种社会中我们需要问问自己,自己是什么,自己想做什么,自己想过什么样的生活,即使人类社会不平等但我们可以努力实现自己想过的生活。

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