寒冷的冬天温暖如春 作文【一】
丰收的季节擦肩而过，寒冷的冬天已早早来临。没有了春天蓬勃的生机，没有了夏天炽热的阳光，没有了秋天忙碌的场景，有的只是和寒冷抗争的生命。
寒风呼呼地吹着，人们都把自己裹的`严严实实，路上除了我们这些把自己裹得严严实实的急匆匆的向学校走去的老师和学生以外，道路上几乎空无一人，有的学生怕冷;已坐上出租车去学校，到了学校之后，操场估计来了一百多人，老师们在锻炼身体，学生们在大声的诵读古诗文，总会感觉到时间的紧迫。
走在学校的花坛边，一阵寒风吹过，落光了叶子的小树挺着光秃秃的枝丫在寒风中东摇西摆，发出‘吱吱“的声响，好像在说”真冷呀!“，但他们面对寒风的摧残却毫不动摇。又是一阵寒风吹过，人们缩了缩脖子，又裹紧了衣服，都渴朌春天早日到来。那时没有了寒冷，可以在室外呼吸新鲜的空气，躺在长满鲜花的草地上沐浴阳光，那是何等的舒服啊!
放眼望去，在那不起眼的角落里，有几棵小树挺立在寒风中，周围的草己经枯黄了，但在枯草丛中依然能找到富有生机的青绿的小草。我嘴角流露出一丝微笑，原来冬天并不是生命的终点，而是所有生命积蓄力量的极好时光。
冬，它没有春的鸟语花香，它没有夏的满眼苍翠，没有秋的瓜果遍地，但是它是孕育梦想的摇篮。
寒冷的冬天温暖如春 作文【二】
每当下雪的时候，看着那纷纷扬扬的雪花，不禁回想起那冬天，那喜爱天天丁震，掀翻银海，散乱珠泊，平添了山中丘壑，在那个大雪纷纷是，那个人站令我感动。
那天我去很远的地方玩，在玩的时候，我的鞋一不小心刮在铁钉上，写漏了一个大口子，我伤心极了，我忍着寒冷，走过了大街小巷，希望能找到一个补鞋摊。不一会，雪大了，我的鞋快被大雪“吞没”了。于是我加快脚步，都快跑起来了，终于在很远的地方发现一个小小的补鞋摊，可是当我跑过去时，他已经收拾好了包，正准备要走呢！我刚要垂头丧气的回去时，他好像看见我的鞋很破的时候，便打开了包裹，他把东西放好，说：“小孩子快过来我帮你补鞋。”他把我的鞋轻轻地脱下来，仔细地缝我鞋，自他的动作中可以看出他补得很认真，不一会他就补完了，他让我交一块钱我摸一摸口袋，的都快哭了。一位兜里只有五毛钱。于是，红着脸对他说：“对……对不起，我只有五毛钱。”他并没有收我的钱，说我是为我是为人民服务的，收不收钱不重要。当我离开时回头仔细端详他的时候，发现他是多么的慈祥，慈爱啊！他浓眉大眼，尖尖的鼻子，小小的耳朵，一张不断微笑的嘴。
当我回家的时候，这一幕还想放电影一样，一幕幕的放映在我眼前。他的样子还在我的先前浮现，他的话还在我耳边回响。
寒冷的冬天温暖如春 作文【三】
寒风卷击着地上白皑皑的雪花，混在干冷的空气之中，树儿们虽顶着一顶白色的帽子却也个个冻得哆嗦，小草也是盖上了一层厚厚的棉被。然而有了书的陪伴，这个冬天，我，不再寒冷。
书中有朱自清先生笔下花枝招展的春，朗润的山峰背后是缓缓上升的红彤彤的太阳，山上有大片大片嫩绿的小草，还有引来蜂围蝶阵的桃、杏、梨花和一下就是两三天的牛毛细雨。如此的春日美景让我置身于春日的温暖之中，寒冷的冬日似乎也变成了这温暖的春天，没有一丝的寒意。
书中有梁衡先生如炉子上一锅泛泡沸腾的水的夏日，那黛色的绿草长墙似乎就浮现在眼前；那飘过田野的热风迎面吹来；紧张忙碌的农民伯伯热的大汗淋漓；翠路的树和五颜六色的粮食长得茂盛。夏天那热情似火的热浪正向我奔来，无处不让人体会到蓬勃向上的朝气，哪里还感觉得到冬日的风霜雨雪。
书中还有何其芳笔下诗意的秋景，农民伯伯兴奋的收割，农家里丰收的仓库充满稻果的香味，饱食过稻香的镰刀，装满瓜果的背篓立在一旁；渔夫们划着挂满白霜的小船捕鱼的清晨；还有那辽阔草野上的牧羊女独自神伤。秋天的特点一一展现在这首小诗当中，虽然是个凉爽的季节，却让人们置身于收获的喜悦当中，忘记冬天的严寒。
更有老舍笔下济南温情的冬日让人如临其境，四面环山的小村庄，里面的人全在天底下晒着太阳，暖和安适的睡着，只等春风来把他们唤醒；虽然偶尔下点小雪给人们带来的也只是欢乐和美的感受；而那村里的水不但不结冰，还长着绿萍冒着热气。都同样是冬天，可济南的冬天带给我们的却是另一种感受，一个温暖的冬。
书中的美景，让我们忘记现实的寒冷，然而书中的感情，更是能温暖我们冬日的心。
海伦·凯勒的坚强打动着每一个人，像一股暖流在我的心中暖暖的流淌，让我们在冬天里不再寒冷；冰心和泰戈尔笔下歌颂母亲的散文诗，勾起我们对母亲那感恩的心，让我们因为爱不再寒冷；佚名的感人小说更是数不胜数，有他陪伴，我们这个冬天当然不怕冷······
每一本书中都有一个奇妙的世界，它用文字温暖着我们，感动着我们，用知识洗礼着我们，充实着我们，有了书，我就有了世界，我因有书而快乐，我因有书而自豪。有了书，这个冬天我不再寒冷！
