英语作文小学大全【一】
同学们，你喜欢又脏又丑的花抹布吗？我想你肯定不会喜欢的。
我却非常喜欢我家那块花抹布，你别看它现在是块又脏又丑的`抹布，可以前它曾是件挺漂亮的花衬衫呢！那时，它被挂在漂亮的服装店里，星期天，我和妈妈去莱芜玩，经过服装店时，我一眼就把它相中了。虽然它的价格比较贵，但是妈妈还是把它买下来送给了我，从此，花衬衫成了我形影不离的好朋友。
时间一天天过去了，它的颜色也渐渐地消退，它身上也变得千疮百孔，实在没法穿了，一天，我呆呆地望着这件曾经离不开我的花衬衫，舍不得扔掉它。这时，花衬衫好像看出了我的心思，对我说：小主人，别难过，我虽然不能穿了，但是，你可以把我裁剪成抹布，照样陪在你身边。听了它的话，我真高兴。
有一次，学校大扫除，于是我拿着花抹布去工作，整整一天，当我们把教室打扫得干干净净之后，老师说我们扫得非常好，我想：这不全是我们的功劳，也有我的好伙伴花抹布的功劳！
朋友，这回你知道，我为什么喜欢花抹布了吧。主要是因为它任劳任怨，工作出色，心甘情愿把自己弄得又脏又丑。长大了，我也要像它一样任劳任怨地工作，为祖国添光彩。
英语作文小学大全【二】
我站在窗外眺望远处的美景，突然闻见一阵扑鼻的芳香，乍一看，原来是庭院中的金银花开啦！
我赶紧下楼，观察那些金银花。它们生活在一堆有着极少土壤的沙堆中，只看见一条又长又粗的茎坚强的破土而出，上面带着许许多多鲜绿的藤蔓，它们挨挨挤挤，像数不清新生命在绿叶上抖动，大家互相缠绕在一起相互帮助，相互扶持共同经受暴风暴雨的考验，藤蔓上长着密密麻麻的绿叶。花朵只有两片花瓣，花瓣上镶着两三条花边，花瓣中间夹着五六根花蕊，花瓣下则是较长的花梗，花梗上长满了小刺，看起来毛茸茸的，可爱极了！阳光下，清翠欲滴。绿叶衬托着黄色、白色的花朵，显得特别谐调，真是“红花还须绿叶衬”啊。这时，整朵花黄中泛白，在阳光的照射下，闪着金银色的光泽，格外美丽。我想，这大概就是“金银花”这个名字的由来吧！
金银花，不光美在外表，更重要的是它用途广泛。听爸爸说，金银花全身都是宝，她的花、叶、藤均可入药，且具有清热、解毒、菌等功效。现在，人们利用金银花开发研制成许多新产品，已走俏市场。像“忍冬花牙膏”、“金银花茶”，已走进千家万户，成为人们生活的必需品。真是方便啊！
我爱金银花！我也要向它们学习！
英语作文小学大全【三】
我—年兽，一只古代的年兽，500年来只要到了“除夕夜”我就会出来吃人，你们可能会说我很邪恶。恰恰相反，我本来很温顺，我这样其实是在复仇，下面我一一讲给你们听吧：
我本也是一名人类，却因为在500百年前被周幽王的先锋部队踩。还好，地府的孟婆看我可怜，就把我悄悄送出地府，可为了不被冥王“哈德斯”发现，只好把我变成一只年兽。其实我吃的都是周幽王先锋部队将士的亲人，以此来复仇，他们让我变成这样，我要让他们付出代价，那就是—他们的亲人！
我后来也觉得很对不起他们，毕竟我吃了这么多人，所以来到现代，找找有没有还魂丹，把他们救活。
如果你有的话，就借几颗给我用用吧！
英语作文小学大全【四】
轻柔的阳光下，书架前，一盆清新可爱的多肉仙子展现在我的眼前!那是我在元宵节的猜灯谜得来的奖品。
盆栽中的多肉仙子各式各样，最令我喜爱的当然是开得稍带羞涩的锦天盛姑娘啦，她像水上绽放的睡莲公主，怪不得资料显示她是莲花科的呢!
她的裙摆就犹如一个个安安静静地、正在休息的透明小精灵。多肉植物的花瓣是水滴似的形状，它们脸上带着微笑，化为一片片花瓣进入了梦乡。而她的脚却如此丑陋，好似一条条帮助农民伯伯松土的蚯蚓，松松地搭在松松软软的土里。她的身体被一层层衬裙所掩盖，是那么虚弱，那么娇小，只有三四根小草那样细，就像用厚厚的土做成的被子，盖在她那娇小的身躯上时刻准备进入梦乡，和她那蚯蚓般的小脚一样。
早晨，我带着多肉仙子们去沐浴那极好的阳光，却把不喜爱阳光的她放至阴凉的地方;晚上把她放在窗台上让她和月亮姐姐谈话。
夜深了，在轻柔的月光下锦天盛姑娘已换上了一件银白盛装，和身边的多肉精灵谈心、聊天……它的香味在房间中散发着淡淡的清香。
英语作文小学大全【五】
逗逗是我家的小狗，它曾给我们一家带来许多欢乐，但有一天它却突然离开了我们。
那是一个凄凉的夜晚，月光透着一丝寒意。我们一家三口在家各忙各的。我坐在床边，突然发现逗逗正盯着我，于是便像往常一样伸出手去摸它。这时，不幸的事发生了一一逗逗猛地咬了一下我的手。爸爸见了暴跳如雷，把逗逗拎到院子里疯狂地打着。我在屋里听到逗逗的哀嚎声：心如刀绞，眼泪顺着脸颊流了下来。
第二天，妈妈照常把逗逗放出去，但直到晚上逗逗也没回来。我们一家人焦急万分，四处寻找，但仍然没有见到逗逗的踪影。
又过了一天，我们一家人坐在桌旁吃饭，最疼爱逗逗的奶奶用低沉的语气说： “逗逗这次恐怕凶多吉少了。”“我一想到逗逗被打的可怜样，我就想哭。”妈妈也一边说一边抹着眼泪。这时的我再也抑制不住自己的情感，豆大般的泪珠夺眶而出。
逗逗，你知道吗？你的模样永远印在我的脑海中，多少个夜晚我在梦中与你相遇，多少个夜晚我在梦中与你玩耍。逗逗，你快回来吧！快回来吧！
英语作文小学大全【六】
昨天，我和我的妈妈一起去花卉市场买小宠物。来到花卉市场，我们看到了许许多多的小动物。有小金鱼、小白兔、小松鼠、小猫、小狗，还有热带鱼……其中，我最喜欢的宠物是小乌龟。
经过我和妈妈的精心挑选，终于挑选出来了两只小乌龟。这两只小乌龟一只就有拳头那么大。它们全身褐绿色，我分别叫它们为黑点点和红点点，因为一只身上有黑点儿，另一只身上有红点儿。
它们的头是三角形的，脖子可以伸长也可以缩短。小小的眼睛像是一颗绿豆，眼泡有些肿。
它们背上的条文各种各样。它们的身上有些黑点也有些红点。它们的条文把它们背上的壳分成了十三块，尾巴又短又小。
它们的腿来回伸缩，可以来回波水。肚子底下有十二块，像一个美丽的图案。
乌龟吃龟食、火腿肠、虾米、馒头。一只机灵活波的乌龟顶着一只懒洋洋的乌龟说：“别光在那里，咱们一起玩儿吧！”
我把它们放在手里，然后我说开始跑，就把乌龟放在地上，让它们一起来赛跑。
我最喜欢乌龟了！
英语作文小学大全【七】
寒假期间，我去了一个冰淇淋城。
哇，全是冰淇凌啊！我左舔一口电线竿，右舔一口广告牌。“恩，都是高级冰淇凌“表姐说。“好好吃呀“我说。说着走进了宾馆。我们拿着冰淇凌房钥匙进了门。
哇噻，脆皮冰淇凌电视；硬冰淇凌椅子；大冰淇凌球床；太多了，说不过来了，听服务员小姐说，有的客人回忍不住吃这里的家具设施，有一个客人曾把床舔没了，舔了床还不够，还把地板舔了个大洞呢。
从这里住了一个月，我发现自己得了糖尿病，我们回到了家里。
英语作文小学大全【八】
总感觉工作比较繁忙，对一些教育类的书籍置若罔闻，根本没有列入自己的阅读计划之内，时间也就这么浪费了。
近日，认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书，深有感触。
作为一名教师，我想能从这本书学习点经验，所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述：理想的教师，就应是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作，具有人格魅力的教师;是一个充满爱心，受学生尊敬的教师;是一个追求卓越，富有创新精神的教师;是一个勤于学习，不断充实自我的教师;就应是一个关注人类命运，具有社会职责感的教师;就应是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
读完之后，我不由得按着书中理想教师的“标准”去问自己：我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?
显然，我离理想的教师还有一大截，我还不是一个用心去教学的老师。
要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识，这是古往今来不变的真理。以前说教师要有一桶水，此刻随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而就应是一条河流，而且是一条奔腾不息的河流!因为此刻的孩子读得书甚至比我们有些老师都多。否则，拿什么来教给孩子呢?
其次，用这天的自己与昨日的自己比——我这天备课是不是比昨日更认真?我这天上课是不是比昨日更精彩?我这天找学生谈心是不是比昨日更诚恳?我这天处理突发事件是不是比昨日更机智?这天我组织班群众活动是不是比昨日更搞笑?我这天帮忙“后进生”是不是比昨日更细心?我这天所积累的教育智慧是不是比昨日更丰富?我这天所进行的教育反思是不是比昨日更深刻?这天我应对学生的教育教学推荐或意见是不是比昨日更虚心?我这天所听到各种“不理解”后是不是比昨日更冷静?……每日三问，自省吾身。虽然每一天都不是最好，甚至每一天都有遗憾，但每一天自问，坚持不懈，我们便不断地向“理想的教师”这一境界靠近。
第三、我必须要做一名认真负职责的`教师。学生、家长、老师眼里的好教师的标准是什么?第一条：首先他要对学生负职责。是的，在上每一节课前。我总是鼓励自己：自己必须能够上成功的。学生必须能够理解的;我总是警告自己：走进教室的那一瞬间，收起所有的不愉快的情绪，带着高兴和愉悦的情绪走进课堂;我总是提醒自己：上课时，尽量把自己的最具活力，激情和热情的一面勇敢的展此刻学生的面前，极力的渲染一种教学氛围，使大部分的学生都能够参与进来，从内心地激发学生的学习热情和激情。
第四、理想的老师既要学会倾听自己的课堂，又要学会倾听别人的课堂。在课堂上，真正倾听孩子们的心声，从孩子们真正的学习需要出发，组织教学。学习别人课堂教学环节设置的有效性，教学程序的落实性，老师的评价语对于学生的启发等等。
我感觉自己离理想的教师还相差甚远，在今后的工作中，务必从最基础的做起，勤于学习，扎扎实实地多读一些书，不断向书本学习，积累丰富的文化底蕴，向身边老师学习，尤其要多向名师们学习，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失。并要勤于动笔、善于反思，记录教育过程中的体会和感悟，使自己不断向理想的教师靠近。
什么是理想的教师?我又有了新一层的理解，理想的教师是学会宽容、学会分享、学会合作、学会创新的教师，是以发展的眼光对待学生，以从容的心态对待工作的教师。
总之，我相信，只要我付出努力，用心去教学，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，必须会离理想教师的形象越来越近。
