文明礼仪从我做起作文初一【一】
随着我国人民消费能力的提高，许多人选择在国内旅游，也有许多人选择出国旅游。但是有些人的不文明行为，把中国人的脸面丢到了国外，一些外国人还趁这个时机辱骂中国人，让中国人无比气愤！
我不知道那些去外国旅游的中国人有没有思考到他们的乱刻乱画等不文明行为已经损害了外国人对中国人的印象。但我肯定，他们的不良行为已经给许许多多的名胜古迹带来了巨大地伤害。如果每个人都这样，我们的后代还能欣赏那些精妙绝伦的古迹吗？
其实, 大自然的馈赠和古代劳动人民用辛勤的汗水和聪明才智换来的名胜古迹在我们的破坏下已经满目苍夷。当八国联军打进北京时，辉煌的圆明园顿时成为一片废墟。而在今天，我们仍然在破坏着这些古迹。难道第一次世界大战和第二次世界大战把自然美景和古迹破坏的还不够吗？不文明的现象已经令许许多多的古迹黯然失色。在我们的这种“聪明”下，古迹还能拥有美好的明天吗？
有一次，我跟爸爸妈妈去安徽玩。来到九华山，只见那里人山人海。在排队的`时候，不停的有人插队，扰乱了队伍。进入景点后，不时可以看到一些垃圾。于是，我和爸爸妈妈就开始捡起地上的垃圾，忍受着垃圾桶的臭味，把它们扔进垃圾桶里。我认为如果每个人见到不文明行为都能及时的去阻止，哪怕是捡起一个小小的垃圾，环境就会变得更加优美，天空就会变得更加蔚蓝。
文明旅游，从我做起！
文明礼仪从我做起作文初一【二】
现在的人们崇尚的更多的是“利”，而把“礼”抛之于脑后，到处是又冰又冷的眼神，到处充满了明争暗斗的气息。在这个人情日益变得冷漠的空间，确乎是需要更多的“文明礼仪”的温暖。
当我们重拾“礼仪”话题的时候，很多人会自然地联想到国家元首会晤之时长长的红地毯、威武的仪仗队、馨香的花束、亲切的握手，想到庄重的会场上井然有序的座位、整齐的着装、端正的身姿、不苟言笑的面容，或者想到从东洋舶来的“茶道”繁琐的程序，从西洋引进的“西餐”左刀右叉的高雅，似乎“礼仪”是处于特殊地位的人在特殊的场合所需要的摆设，而全然忘却了“礼仪”实际上是所有人日常生活的细节。
当今一些所谓的“文明”人，把自己的“文明”当作歧视他人的工具。我们不无心寒地看到，有时在公车上一些“时尚达人”“优雅地”占着位子，看见羸弱的老者、举步维艰的病人，却视若无睹、无动于衷;如果有衣着不如自己光鲜的人站在自己的身边，他们会投以鄙夷的白眼，嘴中还会嘟囔着“乡巴佬，没文化”之类的碎语，然后继续滔滔不绝地聊着自己和某位“上流人士”的交情，并以几句散装的“外语”标榜自己的身份和内涵。他们文明吗?不，我认为不!他们不配拥有知识，拥有文化!他们不知什么是尊老爱幼吗?不知什么是文明礼仪吗?他们当然知道，但却用自己的一点薄识来充当文明的外皮，以轻视他人来抬高自己的地位，他们丢弃了礼仪最本质的内涵——爱己及人，可怜的是他们却还往往以此而自鸣得意。
文明礼仪不是华丽的外表，不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑，可以是捡起纸屑的一次弯腰;可以是排队候车时的秩序，可以是给需要者的让座;可以是获得帮助之后的一声“谢谢”，也可以是难为人家之后的一声“对不起”;可以是上学准时到校，可以是上课认真聆听;可以是一句问好，一次点头;可以是一次谅解，一点宽容，……一些屑小的细节都是礼仪，一些微不足道的暖意就是文明，举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪，可以化解人间的仇怨。当今社会许多大事件都源于一些小矛盾，这不禁令我深思：争强斗狠是失礼之举，如果人人都能恪守细节中的礼仪，也许就不会发生不应发生的事了。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，文明礼仪是联系人心的桥梁，是化解矛盾的良药。
如果说人生是树，功绩是果实，才能是枝干，而文明礼仪，是不起眼的树叶，是那深扎地底的'根须。想让你的树硕果累累，就应增强文明礼仪，从我做起，从细节做起!
文明礼仪从我做起作文初一【三】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自五年级六班的侯京呈，今天我演讲的主题是《文明校园，从我做起》。
每当我走进我们霸州市第二小学的校园时，就能感受到它的洁净和美丽。崭新而整齐的教学楼矗立在面前，宽大的操场，还有教学楼两边刚刚完工的花池，我拥有如此优美的校园环境，这让我就读于霸州市第二小学感到无比的自豪。
若想要拥有一个文明的校园，就必须要有一个文明的校风、班风、学风。可是，怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了，文明常常被一些同学挂在嘴边，可是却有许多同学并没有牢记。在与同学嬉戏打闹时，脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在校园中;在心神不宁时踢桌椅或踢校园公共设施;在作业没有做完时或是不会做时，直接抄他人的作业。这些都是不文明的行为，我们应该以身作则，并号召同学们告别那些不文明的行为，不仅只是说，更要行动起来，文明校园，从我做起。
1. 养成良好的卫生习惯，不随地丢垃圾，主动捡起垃圾，放进垃圾箱里 ，不随地吐痰。
2. 爱护校园教室的公共设施，不踩踏花草，不乱涂乱画。
3.自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争
4. 讲文明用语，有礼貌，不打架骂人。
5. 端正学习态度，不旷课，不迟到，不早退。
如今我们拥有着一个如此美丽的校园学习环境，我一定要倡导：做到以上几点，同学们，让我们行动起来!文明校园，从我做起，引领文明风气，争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园的明天会更美好!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
文明礼仪从我做起作文初一【四】
礼仪是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌和善待他人是我们中华民族世代相传的传统美德，是个人素质和修养的集中体现。从上小学至今，已将近三周年，在老师的辛勤培育下，在父母的言传身教下，我在各个方面得到了锻炼和提升，不仅在学习上取得了很多好成绩，在文明礼仪方面，我也学到了许多待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让、礼貌待人的文明好习惯。
我的家庭是一个三口之家，在家里，我是爸爸妈妈手心里的宝，但我每天都坚持做家务，帮助父母做力所能及的事情，我还学会了料理个人生活，自己洗袜子，自己的用品摆放整齐，从不乱放，把自己的房间打扫的干干净净，大家都夸我是个爱干净、讲卫生的好孩子。爸爸在煤矿上班，几乎每天都会下井，作为爸爸的宝贝女儿，以前我并不知道煤矿什么样，爸爸是怎样工作的，直到有一天，爸爸把他带班刚升井用手机拍的照片拿回来让我看，当我看到满脸漆黑的爸爸时，我流着眼泪说：“爸爸您的班太脏了，咱不上班了”，爸爸开心的笑了。从那以后，我就更加努力学习，每当爸爸下班回家，我都会在爸爸进门后微笑的对爸爸说：“爸爸您辛苦了”，爸爸也会微笑着对我说：“宝贝真乖”，能看出来爸爸非常开心，我用我自己的'实际
行动来回报父母对我的爱，我也由衷的感到了我的懂事和文明给家里增添了很多快乐和融洽。
我的祖辈、父辈生活非常简朴，在他们的影响下，我成为了一个非常节俭和充满爱心的少年。我平时从不乱花钱，也不随意伸手向父母要钱花基本不吃那些小食品，我知道父母的钱来的不容易。妈妈是我们这里的家庭医生，家里有很多废纸壳和瓶瓶罐罐之类的东西，我把这些废品积攒起来卖到废品收购站，把卖的钱小心翼翼的放到我的储钱罐里保存起来。每当学校组织捐款的时候，我总是最积极的那一个，在08年四川汶川地震、09年青海玉树地震、10年南方干旱捐款活动中，我一次次捐出自己亲手积攒的零花钱，三次合计近100元！我认为，小孩子从小就应该养成艰苦朴素的好习惯，要学会体谅家长，不要压岁钱，用自己手头有限的零花钱，多做一些有爱心有意义的事情，这也是文明礼仪的体现。
我酷爱读书，把书看做我最诚挚的朋友。从幼时起，我就阅读《名人故事》《十万个为什么》《格林童话》等书籍。几年来，我坚持读了少年版《西游记》、《三国演义》等许多经典作品，每逢节假日就到市图书馆感受书香。不仅如此，我还喜欢把自己读过的书中有关文明礼仪的小故事讲给同学们听。身为学习委员的我，经常帮助班级里学习成绩差的同学补习功课，每天上学我都精神饱满，不管在任何场合，我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。课堂上，我认真听讲，踊跃发言，和同学们一起互相学习，使用文明语言。记得有一次，我的一位老师看见了一张冰棍纸，弯下腰去，拣了起来，扔到了
垃圾桶，可以说这只是一个动作，而且是一个不起眼的动作，但是却教会了我“以身作则”四个字，因为自那以后我和我的同学都没有再乱扔废弃物，并且每次看见随处的垃圾，我们都会把它捡起来扔进垃圾桶。从那时起，我深刻的懂得了注重文明礼仪从我做起、以身作则的必要性。还有一次，我们几个低年级的同学，肩并肩有说有笑的走着，前面迎面走来一位老师，我们不太熟悉，但当这位老师走到我们身边时，我非常恭敬的鞠了一躬，说了声“老师好”，我的同学看我鞠躬给老师问好也都问了好，老师非常高兴的回答了一句“你好”，还夸我们真有礼貌。后来那位老师对我们班主任说她很感动，感动我们班同学的真诚和礼貌。通过这几件小事，我更加认识到了“礼仪”的含义，它是从一件一件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的标准。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，践行主动问好，不随地吐痰；不随便扔纸屑，以身作则，在同学中起模范带头作用，大胆纠正同学中不文明的行为，相信通过我和同学们的共同努力，一定会让我的校园变成一个到处都是文明的、一个“没有污染的“世外桃源”。
文明礼仪从我做起作文初一【五】
一个风和日丽的早晨，熊大和熊二像往日在森林里走着。
走着走着，发现一块空地，地上有许多果皮、饮料瓶还有一个黑色的塑料袋！熊大奇怪地问：“咦，怎么有这么多垃圾呀？”“肯定是来野营的人丢下的。”熊二答道。于是熊大说说：“那我们把地上的垃圾收拾干净再走吧。”熊大说完就要去捡垃圾。这时，熊二拉住了熊大，说：“你干什么呀？别人扔的我们为什么要捡？走吧走吧，别管了，谁扔的谁捡。”熊大生气的说：“熊二，你怎么可以这样？森林是我们赖以生存的家园，保护环境靠大家，如果人人都像你这样想，不保护环境，那地球怎么办啊？一次收拾垃圾的举动，也是爱地球母亲的行为啊！”熊二倔强的说：“我就是不收拾！”说完扭头就走，可是它刚迈出脚，突然刮起了一阵风，吹起了地上的塑料袋，塑料袋飘着飘着就飘到了熊二的头上，挡住了它的眼睛。熊二连忙用手去抓，还没来得及就一头撞到了一颗大树上。熊大看到了，便哈哈大笑。熊二羞愧地低下头，说：“我知道错了，我们把垃圾收拾干净再走吧！”“好！”熊大开心极了。收拾完了垃圾，熊大和熊二哼着小曲儿，高高兴兴的回去了。第二天早上，它们俩又来了。是垃圾没捡干净吗？原来它们俩是来贴文明标语的！在一张大白纸上，认认真真的写着几个字：
请爱护环境！文明旅游从我做起！贴上之后，熊大熊二碰了一下拳头，高高兴兴的离开了。
文明礼仪从我做起作文初一【六】
今天天气晴朗，我参加了牛通社组织的小记者社会实践采访活动：文明旅游调查。
来到西湖文化广场，我们穿上牛通社小记者的红马夹，看起来神气极了。老师发给每人五份问卷调查表，告诉我们采访注意的要点：要找看起来比较闲的人采访，同时注意礼貌。
我拿着调查问卷，鼓足勇气跑向一个带着孩子的阿姨，轻声地说：“我是牛通社小记者，可以接受我的采访吗？”阿姨微笑地回答：“好的。”我的心情平静下来，提问的时候胆子变大了，声音越来越响亮。完成这份调查时，我向阿姨大声地说“谢谢”。有了第一次的经验，我接下来的采访越来越顺利，很快完成了五份问卷调查。
通过这次调查，我发现大家身边有许多不文明旅游现象，比如：乱扔垃圾，随地吐痰，乱涂乱写，大声喧哗，随便插队……大家都认为，这些不文明的行为会给别人造成影响，其中有个姐姐说地好：“做好自己，给别人引导！”
“仓廪实，知礼节”，如果我们每个人都做到从自身做起，文明旅游，我们的城市将变的更美好！
