五年级英语作文40个单词范文10篇(五年级下册英语作文40字5篇)

五年级英语作文40个单词范文10篇(五年级下册英语作文40字5篇)

首页看图更新时间:2023-11-28 08:55:43
五年级英语作文40个单词范文10篇(五年级下册英语作文40字5篇)

五年级英语作文40个单词范文10篇【一】

如果有个星期八,我要玩个痛痛快快,那天我会过的无忧无虑,自由自在。

如果有个星期八,因为时间比较充足,我会先睡一个大懒觉,再去吃黄婆海鲜大餐,之后去电影院看《捉妖记2》我抱着爆米花边吃边看,那叫一个美啊!

如果有个星期八,我去大海里游上几个小时,我一会儿狗刨,一会儿仰游,一会儿自由游……再捉几条小鱼,找几个小海螺……拿上水枪来上一次水枪大作战……

如果有个星期八,我会上山去吃自助烤全羊,再去少儿拓展基地玩个够,那叫一个爽呀!

如果有个星期八,我要去北坡农场摘草莓,进草莓棚专挑个大的,颜色红的草莓,摘一个吃一口,那叫一个甜啊!

如果有个星期八,我想当一次大探险家,去大森林里探索自然界的奥秘……

如果有一个星期吧,我想当一次大厨师,做好多好吃,牛排、披萨,鸡腿、汉堡……边做边吃,那才叫一个爽啊!

如果有个星期八,我要去森林里跟熊大熊二一起玩,和他们一起保护森林,阻止光头强砍伐树木……

如果有个星期八,我要去火星上玩,看看火星上有没有动植物?有没有牛排、冰淇淋?再帮助他们打败外星人,保护火星球。

如果有个星期八,我要去西安游玩,看大雁塔的内部构造,再看那音乐喷泉,让爸爸妈妈给我拍几张照留念,再去万里长城,看我是否能爬到终点。

我真希望有个星期八呀!

五年级英语作文40个单词范文10篇【二】

五年级英语作文40个单词范文10篇【三】

字母及字母组合发音表

一.字母发音表

二.元音字母发音表

三.re音节发音表

四.r音节发音表

补充:元音字母组合在非重读里读/?/或/?/

六.辅音字母组合发音表

七.双/三辅音的联读

八.音节与重音

九.辅音浊化

五年级英语作文40个单词范文10篇【四】

“时光老人!时光老人!”我探着头,大声地呼喊。时光老人看了看我,摸了摸我的脑袋,和蔼和亲地说:“怎么了,孩子?”“我……我太没自由了!每当周末,我只能眼睁睁地看着同龄的小朋友在小区里尽情地玩耍,飞快地奔跑,可自己却要应付堆积如山的作业,心里就很不是滋味!呜!”不知为什么,说到这里,我的眼泪像断了线的 珍珠一样往下掉。时光老人沉思良久,最后一字一句地说:“好吧!我给你一个星期八!”我听了,高兴得一蹦三尺高…… 假如有个星期八,我可以悠闲地坐在柔软的沙发上。翘着二郎腿,品尝着香甜的点心,喝着爽口的汽水,津津有味地看着书,看到〈〈淘气包马小跳〉〉时,我会浮想联翩,和他一起享受着精彩生活;读到〈〈西游记〉〉时,那九九八十一难,难难惊险、刺激,我也为师徒四人的勇气感到骄傲;念到〈〈笑猫日记〉〉时,笑猫坚持不懈的精神,让我明白了阳光就在风雨后! 假如有个星期八,我会来到风景优美的公园里,与朋友们一起欢乐嬉戏,和花儿来个亲密动作,和小草来个亲切问候,吸一吸清新的空气,看一看迷人的景色,闻一闻芬芳的花香,玩一玩有趣的游戏,触一触高大的绿树,踏一踏松软的草坪…… 与大自然来一个快乐拥抱!

假如有个星期八,我会来到老人院,与爷爷奶奶拉拉家常,听听音乐,讲讲故事,说些今年的开心事儿,表演些自己最拿手的节目,为爷爷奶奶捶捶背,揉揉肩,做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担。带爷爷奶奶到美丽的公园走走,闻闻新鲜的空气,看看城市的变化,让爷爷奶奶不在孤苦伶仃,无依无靠。 虽然我这个梦想无法实现,但是我们只要合理地安排时间,认真的利用时间,好好地珍惜时间,那么,星期八就在明天!

五年级英语作文40个单词范文10篇【五】

“唉,真烦啊,作业也太多了,都写不完了!”望着桌前堆积如山的作业,一想周六周日还得去各种各样的补习班,我这心里就更加郁闷了。要是能有个星期八,一个没有大人管的日子,那该多好啊!

星期八一早,我穿好衣服,爸爸妈妈突然对我说:“彤彤,今天是星期八,我们去加班,你在家要负责给自己和妹妹做饭吃,还要收拾好屋子哦。”爸妈嘱咐好我,就急匆匆地出门了。“耶!”我和妹妹高兴地大叫起来,我们请来了临时保姆看家收拾屋子。而我带着妹妹来到了商场,发现里面没有一个大人。一个孩子说:“今天是星期八,购物不用钱啦!”我们选了很多衣服和生活用品,以及我最想要的平板电脑,到家就玩了起来。妹妹问我:“你这么有钱啊?”我跟妹妹解释了东西怎么来的,妹妹和我又玩了一场“衣服秀”的游戏。我们玩得不亦乐乎。

中午,我们去“五星级大酒店”里吃饭,吃了个够。回家后打开电视,电视显示:星期八可以去电影院免费观看《未来世界》这场电影。我们来到电影院,观看着电影,竟然发现我和妹妹在电影中的教室里,但是摸不到其他东西。一位老师讲完课后对我们说:“一周只有周一上课,从现在开始不留家庭作业,每一天都可以来参加好玩的娱乐活动。”未来每一天竟然都像星期八一样自由。

看完电影,回到家正要美美地睡一觉,却听到妈妈喊:“彤彤,快写作业,马上开饭了。”我才知道,原来又是我在做白日梦啊!如果真的有个星期八那该有多好啊!

五年级英语作文40个单词范文10篇【六】

Computer is a very useful machine. Some of them are big, but some of them are very small .Many people like playing computer. Computer has many functions, so that people can do a lot of things by computer, like watching movies, listening to the music or playing games. It can make our lives very colorful and convenient. Various people can make good use of computer. Children can use computer to learn and play games. Parents can use computers to work. I think computer is a kind of wonderful and interesting machine, so I like computer very much.

电脑是一种很有用的机器。有的电脑很大,但是有的'很小。很多人喜欢玩电脑。电脑有很多功能,人们可以i用电脑做很多事情,比如说看电影,听音乐或者玩游戏。它可以使我们的生活充满色彩和便利。各种各样的人都可以好好利用电脑。小孩子可以用电脑来学习和玩游戏。父母可以用电脑来工作。我认为电脑是一种神奇有趣的机器,所以我很喜欢电脑。

五年级英语作文40个单词范文10篇【七】

我在写着作业,写着写着突然看见了一道光,我走了进去,看到了挂在墙上的日历,咦?怎么突然有了个星期八?一周就有七天啊?我疑惑的问妈妈,妈妈说:“本来就有星期八啊,傻孩子,你怎么忘了啊。”“哦,是吗?真的是我记错了?“我只好带着心中的不解默默走了,突然想起一件事情”妈妈,我上学迟到了啊,完了完了,怎么办啊“我很焦躁,妈妈怎么可以这么平静啊,平常她都会很生气的啊”今天是星期八,不用上学的,你好好在家呆着,今天带你去公园玩啊“妈妈带着笑容对我说,我越来越糊涂了,咦?就算我不上学,妈妈也要上班啊,”妈妈,你不上班啦?““今天是星期八,你怎么了?我不用上班的呀!”妈妈又说。啊!平常妈妈上班都很忙,从来都没有时间管我,天天的事物都得由我自己打理,我多么羡慕别人的妈妈可以天天陪自己的孩子啊。难道星期八真的可以让妈妈陪陪我吗?

那这个星期八真是太好了。没有了焦躁的学习,有了父母的陪伴,我越来越喜欢星期八了,而且,我发现,在这个星期八里,我对父母提出的任何要求,他们都会满足我,我再也不用羡慕别人有爸爸妈妈的陪伴了,因为有了星期八!我正沉浸在星期八的喜悦中,突然,妈妈叫起我“喂!女儿,快醒醒,怎么在桌子上睡了?快起来”“今天不是星期八吗?”我迷迷糊糊的问妈妈“傻孩子,哪里有星期八啊!”妈妈笑着说。哎,真想有个星期八!六年级:谢晗

五年级英语作文40个单词范文10篇【八】

Readandwrite(正确抄写下列单词、词组和句子,抄写句子时注意大小写和标点符号

isitanappleoranorangeitsanappleitssweet

whosepencilcasesarethesetheyresharptheyrepeters

whatsthatisitabigblackdogsayshey

anditsnicewhenpeoplesaythankyouwhentheygetoffthebus

thesunrisesbehindthehillthetreesshadowgrowsshort

whatsthataskoneofthebrotheritsanelephantanswerstheman

WhatsthatIsitabigblackdognoitisntitsyourshadowheyReadandjudgeandcrircle(判断下列各组单词划线部分的发音,用“T”或“F”表示

((((((

画出划线部分发音不同的单词

()1.A.bearB.hearC.chairD.there

()1.A.glassB.haveC.bagD.hand

找出划线部分与例词含有不同音素的单词

(

Writedownthewords(根据要求写词

thin(近义词your(宾格

crunchy(同类词bag(近义词

Readandchoose(读一读,选一选,将字母代号写在前面的括号内

(Ican’twritewiththepencil.It’snot.

A.hardB.sharpC.blunt

(whatisshedoing?she’sA.singB.dancingC.candance

Readandwrite(读一读,用括号内所给的单词的适当形式填空

1.Let’s(playintheplaygroundnow.It’sa(sunday.

2.Those(knifeareKitty’s.These(oneareMike’s.

3.Thesegrapesaresour.Idon’tlike(eatthem.

4.---Arethered(cherryfor(we?---Yes,theyare.

5.---(bethereanylemonjuiceinthebottle?---No,there(benot.

6.Look,the(foxlikeeatingmeatand(grape.

7.Theapple(likeaball.

8.Kitty’smothercancookverywell.She(cookinthekitchennow.

9.Myfathercan_________(driveacar.Heoften__________(drivehiscartowork.Nowhe__________(drivehiscartowork.

10.Thenumber787bus__________(carry60passengers.

11.Whatarethese?___________(torch

Readandwrite(读一读填上适合的单词,每线一词

1.Zebrashaveblackstripes(条纹them.Everyzebrahasadifferentofstripes.

2.Agiraffestandingup.Itdoesn’tdowntosleep.

3.---Whatdofoxeslikeeating?---Theylikeeatingmeatand4.Ababycowisa.adultcowisabout1.5meterstall.

hasKallygot?---Alovelydog.

6.Mr.Leeis_______dinnerwithhisshadow.

7.Ericcanher,smell,touchandtaste.Buthecan’tsee.Heis_______

8.Icansmellpizzas.CanIhavesomepizzas?I’m_________

Readandwrite(读一读,填上与划线单词属于同类的单词,每线一词

thefishandthedesk.

Answerthequestion(根据实际情况回答问题,每线词数不限

5.Whatcolorarepandas’spots?

6.HowmanypassengersdoesUncleJim’

Rewritethesentences(根据要求改写句子,每词一线

划线部分提问

2.Whatabluntpencilitis!(用how替换意思不变

3.Thisismyknife.(复数句

4.Hewantstoeattheredcherries.(选择疑问句

划线部分提问

6.Hedrivesthenumber21bus.(改为一般疑问句划线部分提问

8.ThoseareDanny’scherries.(划线部分提问划线部分提问划线部分提问

11.Whatisthat?It’sacherry.(复数句划线部分提问

13.Itisabigbox.(复数

14.Thisdeskissmooth.(变否定句,但意思不变划线部分提问划线部分提问

17.Hetriestogetthemontime.(改为一般疑问句划线部分提问

19.Shinethetorchandmakeashadow.(改为否定句

20.CanItakeoffmyshoes?(肯定回答

划线部分提问

22.Unclejimdrivesthenumber37bus.(一般疑问句

23.Thetoydoggieissoftandfluffy.(划线部分提问

24.Isthatalongbench?(复数句

25.Myfriendlooksbigandstrong.(否定句

26.WheredoesUnclejimdrivehisbus.

Readandwrite(阅读短文,填入适当的单词,使其内容通顺,每线一词,首字母已给

Look,thereisafoxunderthetree.It’sagrapetree.Thefoxcanseemanygrapes.TheyarepTheyareroundandsweettoo.Itwantstoethegrapes.Buttheyareonatallvine.Itceatthem.Thebirdiscoming.Thefoxsays,“Pleasegivemesomegrapes.Ilgrapes.”Thebirdssays,“OK.Somegrapesforyou.Let’seattogether.”Thefoxandthebirdsarehfriends.

Inthemorning,thesunrisesbehindthehill.Thehillishigh,butitiscoveredwithtressandgrass.Thereisaparkinfofthehill.It’saniceo.Mr.Lidosesomeexercisesunderthetreeinthepark.Heisbusy.Thenheebreakfastandgoestowork.Heworksinabankforeighthoursaday.Ataboutfiveo’clock,thesungdownintheevening.Mr.Ligoeshome.Afterdinner,Mr.andMrs.Litakeawalkonthepneartheirhouse.Theymeetsomeneighboursthere.Theytalkandtalk.Howhappytheyare!

ReadBEUnit2,retellthestory(课文复述故事

Jimisadriver.He’sBright’suncle.HecandriveNo.21busthecityallday.Hisbusisfulldayandallnight.Hisbuscancarry65.Jimlikeshisjob.Hetogetpeopletoworktime.

Readandfinishthepassage(首字母填空

Hello,IamEddie.Iamastudent.Ilikereadingandw’ssmall,butit’stidy,youcansadesk.It’sbigandyellow.Therearemanybooksonit.SomearetSomearethin.Someareblue.SomeareWhite.Nearthebooks,thereiapencilcase.It’snotshort.It’slong.It’ssandhard.Ilikesittingatthedesk.

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