描写环境优秀作文600(环境的作文600字7篇)

描写环境优秀作文600(环境的作文600字7篇)

首页看图更新时间:2024-01-07 14:29:47
描写环境优秀作文600(环境的作文600字7篇)

描写环境优秀作文600【一】

星期六,刮风了。我出门去买书,看见垃圾不入箱,垃圾箱外的垃圾比箱内的还多。我想是人们不愿意打开垃圾箱的门吧!烟囱冒出的滚滚的烟雾像一个个张牙舞爪的怪物,在空中飞来飞去。这是贪心的老板为了多挣钱,而不顾环境卫生;塑料袋随风飞舞,天上树上随处可见。让人看了心烦意乱,地上到处可见口香糖的污渍。有的还粘在墙上,看得我直恶心;有的一二年级的小朋友折树枝,爬树,他们折树枝是为了生火,打架做游戏。爬树是为了比赛。人们的环保意识真是差极了!真不知道人们的环保意识什么时候才能变好,不在破坏环境。我买完书后躺在床上深思了许久。

时光飞逝,转眼之间到了20xx年,这时的环境跟以前有了天壤之别。

垃圾桶变成了智能机器人。如果路边有垃圾,它们会用机器手把垃圾放进自己的大肚子里。每一栋楼前都有一个垃圾桶,它把垃圾进行简单地处理后,在送入垃圾处理场进行分类处理。天空中再也看不到随风飘荡的塑料袋了,因为每家每户都装有一台塑料回收机。人们把用过的塑料制品放入机器内,一按开关,过一会,机器的出口处就会出现各式各样的新塑料制品。这样一来人们就不会乱扔塑料袋啦。

抬头一看,天空湛蓝再也看不到烟囱向外喷云吐雾了。原来每一个工厂都装了无数个空气净化器,把所有的粉尘颗粒都回收再利用啦!

走在大街上你会发现,地上和墙上随处可见一个个形状色彩各不相同的小吸盘。你知道它们是做什么的吗?它们是强力去污设备,专门负责清理污渍。

科学家们还发明了一种痒痒粉,它对任何植物都没有害处。但是只要有人折树枝就会痒痒得受不了。

变化最大的是我们的学校。我们的学校变成了一颗会移动,会飞行,会潜水的大珍珠。珍珠里面绿树成荫,鲜花怒放,草坪上一只只白鹤在悠闲地散步。校园内有各式各样的教学楼。有五角星形的,有贝壳形的,还有海马形的。教学楼的形状是由学生们投票决定的。每个星期更换一次造型。在这样优美的环境下,每个小朋友都认真快乐地学习。

道路上再也没有排放尾气的汽车了。人们的交通工具都是使用太阳能的。新型汽车不但能在陆地上行驶,还能上天飞行,还能下海当潜艇用。

20xx年的环境可真好呀!人人都爱护环境。再也没有雾天了,人们都不用戴口罩啦。天空永远都是蔚蓝的。

描写环境优秀作文600【二】

在这次综合性学习中我又认识了小区环境的情况。

这几天,我走在回家的路上,看到有许多叔叔阿姨们在广场上跳起舞来,扩音机响起刺耳的声音,回到家里,我依然能听到那音乐声……晚上做完功课要睡觉了还是听到那音乐声,弄得我睡不着。我想:“希望政府加强警察巡逻,消除这些噪音扰民现象,还市民一个安静舒适的环境呀!”

我上学时,又发现地上很棒干净,原来是走过的人们不守规矩,不爱护环境,把垃圾扔到地面上,我想:“如果走过的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么办呢。”唉,真希望政府在路旁多放几个垃圾桶,不让人们把垃圾扔在地面。

经过这几天观察周围的情况,我才知道作为小学生,要爱护环境,不要随地乱丢垃圾,还要保护树木,不要乱砍它们,如果砍了树木的话,小动物们就渐渐灭亡,世界也会慢慢没了。我们要爱护大自然,做一个爱护环境的小孩子。

描写环境优秀作文600【三】

描写环境优秀作文600【四】

提示:分析小说的社会环境描写,要与中心联系起来,要和人物个性、命运联系起来,要与故事的背景和情感基调联系起来,要思路开阔,多从不同的角度思考。

1、交代故事的时代背景 (在小说的开头,一般有社会环境描写,交代事情发生的地点或背景。)

2、渲染故事的环境气氛 ,烘托心情(往往用生动的社会环境描写,来创造故事的特定氛围,从而增强故事的真实性。)

3、烘托人物的突出特点 (社会环境描写,能表现人物的身份、地位、性格)

4、暗示人物的前途命运(社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写,往往是为塑造人物服务的。 )

5、推动情节的发展变化 (情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的:环境描写是以情节为依据,情节发展离不开环境描写。)

6、深化小说的主题思想 (分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对社会环境的认真考察。)

描写环境优秀作文600【五】

今天早上,我被呼呼的风声惊醒,我望着天花板,余光中瞥见窗外摇动的树枝,啪啪地拍打着窗户,我小心翼翼的推开,呼——风凉飕飕的吹了进来,我不由得打了个冷颤,赶忙关上了窗户······

走出门去,校园安安静静,风仍然吹着,映着昏沉沉的天气,心情凄凉,悄怆幽邃,有一阵狂风吹来,柳树像发了疯似的抓耳挠腮,连那没来得及长出绿叶的树枝也被冻得瑟瑟发抖,抖的流出了眼泪,啪啪的打在地上。狂风把地上的塑料袋高高得刮起,那塑料袋像断了线的风筝,不知去向······

学生们走在中央大道上,这风显示出生气的样子,把小姑娘的头发吹得不成样子,寸步难行。 好不容易挨到教室,向外看,朦朦胧胧,唉,原来窗户上覆盖了一层水珠,哒,一滴大大的水珠滴在了作业本上,扩散开来·····

这狂风真让人烦啊。

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