英语作文换行空几格(英语作文换行的连字符怎么写)

英语作文换行空几格(英语作文换行的连字符怎么写)

首页看图更新时间:2023-11-16 19:47:37
英语作文换行空几格(英语作文换行的连字符怎么写)

英语作文换行空几格【一】

我总想和闫宇恬不做同桌,因为他老是为难我或是给老师告我的状。我想了很多办法,可是,想的办法都不成功。你们看,闫宇恬小喇叭又开始告状了,她上语文课的时候对老说:“报告老师,她上课的时候不认真听讲。”可是,我总觉得我没有上课不认真听讲。在练字的时候,他又告老师:“他不认真练字。”这是她今天上语文课告的第二次状了。在数学课上,闫宇恬又举起手来对老师说:“报告老师,他上课不认真听讲,还老做小动作。”这已经是他今天第三次告状了。

她有的时候还会为难我,当下课的时候她会不让我出去玩,不然他就会把我文具盒里的尺子折断,这时候,我只好乖乖的坐回了座位。

没办法,我只好向妈妈求助。我对妈妈说:“妈妈,我不想和闫宇恬坐同桌,您可以让老师给我换个同桌吗?”妈妈说:“你明天跟老师沟通一下这个事情吧。”第二天来到学校,我对老师说:“我想换同桌。”老师听完考虑了一会儿说:“你再给我告状一次,我就给你换同桌。”于是,我说:“好的。” 同时,老师也批评了闫宇恬。

从那之后,我和闫宇恬经过一段时间的相处,他不在告我的状了,也不在为难我了。这样,我和他慢慢的'和好了,我也不想再换同桌了。现在我们的关系越来越好了,我们也经常在一起讨论问题或者一起玩。

我们有的时候还互换自己的东西,还互相谦让。

英语作文换行空几格【二】

刚入学的时候, 我的同桌还不错。但经过几天的学习,班主任对我有了好印象,因此给我换了一个班级中名声不大好的同桌,老师希望我可以帮助他“好好学习”。

我只知道这位同桌成绩不太好。他基本上不说话,偶尔来问几个上课时老师已经讲过的问题,我每次要回答好多次,在和他说话时,看着他呆呆地望着别处,我就希望马上离开这个同桌。

在那时,我无聊时只能和前桌说几句话。在其他同学说和同桌发生的趣事时,我也只能在一旁笑着听他们讲述。我那时总在想:待到换同桌时,我总算可以加入他们,也不用多次回答同一个问题了。

听说期中考后会重新排位置,我听后高兴坏了。果然这次我就换了一个新同桌。这位新同桌成绩挺不错,我就更加兴奋了,我终于待到了换同桌的那一刻!

不过,这位同桌和之前那位完全不同。她总有说不完的话,不夸张的说,她在一个小时内和我说的话比前一位同桌和我说的所有话都多。在我学习时她的声音一直在耳边回荡着,我甚至被她吓一跳,真是”人无完人”。

我发现我又想念起以前安静同桌时的学习氛围,那时我的身旁是安静的,我可以忽略一切安心学习;而现在我无时无刻都在接受来自同桌的声音,我在无聊时也没有前桌陪我聊天了。我依旧只能站在一旁听他人口中的同桌。但我坚持认为,在个人利益上,这个同桌不赖,我不会的问题都可以问她,我得到了一个免费的“小老师”。

待到换同桌时,才发现以前的同桌不赖。

英语作文换行空几格【三】

天上为什么会“飞着牛?”天上为什么会“下着狗?”答案是什么?

是天马行空的'想象。一天,我坐在桌前发呆,突然外面一阵响动,我想:会不会有小偷?我蹑手蹑脚的走出去(当时我自己在家),走到门口才发现原来是滴水观音在发响。“唉”“吓我一跳”当我回屋的时候,就开始了我天马行空的想象。(1 我是校长)边写作业边发现作业越写越多,似乎永远写不完,我就梦想我要是校长就好了,哼!我要是校长我就下达一道“圣旨”凡是给学生留得作业必须自己先写两遍,我看老师在留那么多作业!

(虽然这个百分之九十九不可能但我还是希望这是可能的)(2 我是外星人)我小的时候就想,我肯定不是普通人,最起码是一个外星人,会分身,可我知道我是一个普通人的时候,我绝望了。晚上我用我迷人的眼睛看真更加迷人的月亮,通过意念赶走了一直要在我手上图谋不轨的蚊子,天呀,我要是外星人就好了!“咣”爸爸回来了我赶紧回了回神又开始写那永远写不完的作业。

英语作文换行空几格【四】

在我们班级里,几乎每2个星期要换一次同桌,在一次老师让我们自己选同桌,再写下来,在家里,我思考着,选哪个同桌呢?都怪老师要求男生选女生,女生选男生,这下几乎把我们全班人都给难住了,并且班里的女生几乎都是“母老虎”在我聪明的大脑里出现了“李欣宜”这三个字,没办法,谁叫她学习好,有文静,只好选她了。

老师果然把我和她排位一起,在我前面的男同学王安亿说:“尽然抢我同桌。”

她长着长头发,浓浓的眉毛,还有常常见她笑的嘴巴,如果你仔细发现,她嘴上还有明显的胡须,班里人几乎都以为她是男生。

在漫长的时间里我逐渐认识了这个人,原来她是一个性格古怪的人:她平常洒说说笑笑的,但一进课堂,却是细声细气的,说好都很轻,真希望下个学期也和她坐同桌。

她虽然在学习上和我差不多,但在运动上比我差得远,应该是她没有运动细胞吧!那也难怪,谁叫她是女生。

她身上的优点很多,说也说不尽,但也有些缺点。如果她犯了错,就会马上改正,就是我放错,她也会管,在那时,我真觉得她优点烦,有点啰嗦,在慢慢的后来,我也觉得她是为了我好。像这样的同桌,真是难得啊!

这就是我的新同桌,她的名字叫“李欣宜。”

英语作文换行空几格【五】

“喂,快把你的语文作业收起来,赶快,免得老师发现!”数学课上,同桌老毛病又犯了——偷偷写作业,作为班长的我,只好出声提醒他。

本人的同桌可是堂堂副班长,但他却有一些坏毛病让人难以忍受。第一天做同桌时,他的所有缺点就毫不掩饰地暴露出来了:玩小动作、偷写作业、看课外书……就拿他最让人忍无可忍的毛病——英语课讲话来说吧。

本来嘛,上课讲话得偷偷摸摸的,但是英语课堂说说唱唱,热闹非凡,趁此机会混水摸鱼的同学就多了。由于他坐在最后面,又适逢英语课,因此他讲话从来都是光明正大的,没有丁点害怕之心。你看,老师在前面领着大家站起来做动作记单词了,他和前桌立即开启了天然的防御屏障。“喂喂,淘气包,单词我早会了。咱们来玩斗笔吧!”他豪言一出,前面的男生毫不犹豫地转过身来,同他玩起了斗笔。“哈哈,我赢定了!”说话声和斗笔的“嘭嘭”声陆续传进我的耳朵,严重干扰到我听课的效果了。我气得要,怒瞪着他们,纠结着要不要告诉老师。好几次我都鼓起勇气要开口了,他们却冲我挤眉弄眼地小声道:“扣分,扣分!”若是告诉老师了,我们组一定会被扣分的。不告嘛,他们又会更加放肆。唉……最后,我的小组荣誉感胜出了,我决定不告密了。他们冲我笑得更欢了!我气愤地侧过身子,偏过头去。哼,眼不见为净!

老天呀,我什么时候可以换个同桌呢?他不但影响了我的学习,而且会给我们组扣分。怎么办呢?我好难呀!

英语作文换行空几格【六】

上语文课了,同桌又在和前面的小李说话,像一只活泼的小鸟在我旁边叽叽喳喳,飞来飞去。

我堵住耳朵,可她还是看不出我的不悦。我堵着耳朵,心想:“这只该的鸟,真是太讨厌了!对了,我可以告诉老师呀。不行,不行,万一老师让这只该的鸟站办公室,又告诉她是谁告的她,那我可惨了——她和她那群讨厌的鸟会一起来说我、打我,那我后面的日子可是苦上加苦。”

“对了,我可以不告诉老师她的坏毛病,只对老师说我想换同桌,那不就行了。”想完,我又继续听讲。

几分钟过去了,那群讨厌的小鸟不但继续叽叽喳喳,而且更大声了,她们讲话的声音让我听不清语文老师在讲台上讲些什么了。我忍了又忍,最后还是举起了手。举手时,我的手在发抖,一举一放,最终还是没有告诉老师。

“快拿课堂本,我们要做笔记了。”语文老师在讲台上大声说道。我拿出本子,又看了看同桌,叹了一口气想:“还好,同桌终于没有讲话了。”

老师把笔记写在了黑板上,大家正唰唰地写,可我这个可恶的同桌的手又放在了我桌上。我把她的手挤了过去,她却露着齿,和我“战斗”。好心人——小玥说:“小李,你可不能这样对人,那是不好的。”小李听了,脸红了,只好不和我作战了。

我真想换同桌。

英语作文换行空几格【七】

今天早上,张老师发布了一条好消息:今天我们来一次换同桌的体验活动。我听了,就像快疯了似的,欣喜若狂,差一点跳了起来。

换同桌之前,我东张西望,这是在干什么呢?还是让我来告诉你吧!我正在寻找自己的新同桌,发现了坐在我前面的计钮伟,我小声的说:“我跟你做一起吧”计钮伟摇了摇头说:“不要”我百思不得其解的问道:“为什么”他坚定地说:“就是不要和你坐”就在我伤心的时候,坐在我后面的何宇辰突然问道:“丁俊鑫,我和你一起做吧”他的话音未落,我就把刚才的伤心事抛到了九霄云外去了。

开始换同桌了,我先整理书包,只听张老师一声令下:“开始”教室里顿时闹翻了天,差不多比烟花爆竹声还要响,我以迅雷不及掩耳之势,刷的一声,穿过人群,跑到了何宇辰的边上,坐了下来。随着时间一分一秒的流逝着,大家都坐了下来,这时教室里静的连一根头发掉落在地上的声音都听得见。

换同桌体验结束了,我和自己的新同桌坐在一起,感觉很自由,叮铃铃,叮铃铃……,第一节上课铃响了,我和我的新同桌都准备好上课了,渐渐地,渐渐地,我和我的新同桌的关系更加和谐。

换同桌的感觉真好,希望我们能永远的坐在一起!

英语作文换行空几格【八】

周二,我们坐在座位上静静地等待黄老师调换位置。

黄老师决定让张誉和我同桌,这对我来说是天大的好消息。因为我终于可以躲避烦人的卢华庭。

一大早,我坐在座位上认真早读。没多久张誉背着个大书包走了进来,书包往椅子上放,嘴里念着:“诶呀妈呀,脑瓜疼呐,重了!”我本想跟张誉打招呼的,可我“嗨”字还没出口时,他就去交作业了。

等他回到座位上时,他把我当作空气似的。不打招呼,读他的课文去了。我心中燃烧了熊熊大火。我以为张誊是个开朗活泼的男孩,眼前却是一个冷漠的男孩。我先不理他,看他有什么反应。

可没想到,张誊很快让我睁开了眼睛。那天上课,黄老师叫我们把书翻到第二页,把第一课的生字抄在小字本上。我翻书的时候,钢笔“啪”的一声掉到了地上。我连忙捡起来,糟糕,钢笔摔烂了!这可怎么办?我额角的汗不停往下流。

张誉看见了,问:“喻巧灵,钢笔是不是摔烂了?我有两支借你一支吧。”我呆住了,刚才那个冷漠的张誉去哪儿了?难道有两个张誊?现在的他,是乐于助人的他吗?一串串不解的问题向我走来。

我接过张誉的钢笔,说:“谢谢你!”张誉笑着说:“乐于助人是我应该做的嘛!”

后来,我发现张誉不少优点。比如说:背诵课文。我还只能结结巴巴地背诵第二自然段,张誉却已整篇课文倒背如流。张誊画画在我们班可是出了名的,一只凤凰都被他画得栩栩如生。比我们想象中的还漂亮些!

这次换同桌,我有了一个令人佩服的同桌!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.