二年级作文仙人掌300字【一】
前几天，我爱上了养花，因为听网上说花能净化空气。我这个屋子的空气很不好，呵呵，我有点脚臭。先不说那么多，讲重点。
妈妈也受不了这味儿，就给我买了个花，买之前，老爸还说了个一点都不可笑的玩笑：“可别买个不耐臭的花啊！”“嗯！一定要买个耐臭的花。”他们不顾我的感受么？我的自尊.........到了街上的小铺，妈妈给我买了个最好养活的仙人掌，浇水也不要太多，还给我买了两个，害怕S了。
我可没那么笨，我要养活它们！我刚到家就拿着水壶要洒水，可我不知道洒什么水，就撒普通的吧。撒完后，便呆呆的看着它，好像它能一下长大似的。先睡吧，早上再说。过了几天，我给它浇水和都很足，可是......它却渐渐的枯萎了，这是个大问题，难道浇水还不足？再浇？但是再浇它就了。“那还怎么养！”我有点灰心了。还真是，第二天，它枯了。不甘示弱的我上网一查，原来是我的屋子太封闭了，仙人掌没有阳光，S了。既然已经知道了你的弱点，那么，仙人掌！我要把你养好！
我把妈妈屋子里的仙人掌小心翼翼的拿了出来，放在阳光充足的阳台，但是还不能太充足，要是再把它晒怎么办？这可是最后一盆。果然，效果还不错，活的时间比那个长，可是我这几天要住在老家，新院没人了，走的时候还忘记了拿仙人掌，钥匙在爸爸妈妈那里。只能看它对活有没有渴望了........过了几天，我完全忘了仙人掌，额，还是不太在意。终于到新家了，开门一看！呃呃呃呃呃呃！还安然无恙！不愧是我的绿盆。我端着他全小区的乱跑，是的！我做到了！仙人掌！我把你养好了！
二年级作文仙人掌300字【二】
仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。
仙人掌浑身墨绿，叶片呈椭圆形，再加上那满身的根根小刺，像只可爱的小刺猬。仙人掌不娇，不艳，但他的魅力别有所在。仙人掌生命力特别顽强，就算是长期不浇水，也不会有一点枯黄。
有一次夏夜，狂风暴雨如期而至，暴雨过后，院子里各种植物都脆弱地弯下了腰，只有仙人掌，在狂风暴雨的洗礼下，不仅没有低头，反而更加苍翠，更加茁壮，还开出了黄色的小花，在清新的空气里，散发着淡淡的清香，沁人心脾，使人神清气爽。仙人掌不仅生命力顽强，还是做药做美食的好材料。
仙人掌不仅对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等诸多作用，还对肝癌、糖尿病、支气管炎等病症有明显治疗作用。仙人掌含有丰富的营养，被许多人做成了美食，有的做成了馅饼，有的切碎做汤，有的用来酿酒……倍受人们喜爱！仙人掌坚强不屈、默默奉献的高尚品格不正是我们应该学习的精神吗？
二年级作文仙人掌300字【三】
小明过生日的那天，李伯伯送给小明一盆仙人掌。仙人掌全身长满了又锋利又茂密的刺，好像是放身服呀！又有着粗壮、碧绿的身体，可精美了！小明把它放在阳台上，让阳光沐浴着它，希望它能快快长大。放学了，同学们像欢快的小鸟，飞到了小明家前面的广场上踢足球。他们踢得可起劲了，球在他们的脚下飞来飞去，一会儿像受伤的小鸟，一会儿像飞翔的小鸟。他们个个踢得满头大汗。小刚一不小心，飞起一脚，用劲全力，球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去，打在了地上。花盆摔得四分五裂，仙人掌奄奄一息。大家张大了嘴，眼睛瞪得像铜铃一样大，半天合不上。
大伙儿赶紧跑过去，小刚抹着眼泪，说：“唔，怎么办呀？”丁丁说：“这时候没人快跑吧？”小刚说：：“不行，不行，这样太不应该了！”小美说：“我有办法。”说完，她从口袋里掏出10元，别的同学见了，连忙从书包里拿出4元、3元、1元。小刚看看好像足够了，跑到附近的花鸟市场，买了一盆仙人掌和一盆鲜花，摆放在阳台上，在纸条上写了“对不起”三个字，压在花盆底下。
做完了，大伙儿都松了口气，一起回家了。回家的路上，天，仿佛更加的蓝，阳光，仿佛更加灿烂，大家的心呀！像吃了蜜一样甜。
二年级作文仙人掌300字【四】
在我家门口的一个显眼的位置，摆着几盆仙人掌，它们的边上还有几多玫瑰花衬托着它们，显得格外惹眼。仙人掌很像我们的小手，青青的，绿绿的，藏在了土中。
有一年冬天，天气非常冷，外面还下着鹅毛大雪，由于我没有把仙人掌搬回家里，它身上就抹上了一层厚厚的雪，到第二天，它的身体就变得软软的。我还以为它已经了，为此我还很伤心。可是我没想到的是：第二年的春天，它竟然奇迹般地活了过来。
还有一次，我把仙人掌带到了学校来养，可因为功课太多了，就没时间照顾它了，日子久了就彻底把它忘了。直到暑假的时候我才想起来，可是已经晚了，因为我一个学期没有浇水，它一定已经了吧？可是，我看到的仙人掌居然还是那么生机勃勃。这一景象让我惊呆了，我也因此感到好奇：“为什么仙人掌会有这么强的生命力呢？”之后我去查了一下资料，原来仙人掌是多年生灌丛状肉质植物，生长在南美洲的沙漠中，沙漠中气候恶劣，仙人掌却能生存下来。所以我的那点小伤害它是没事的。
最后我想说：“我爱仙人掌，爱它朴素的外表，更爱它的内在、爱它那顽强的品质！”
二年级作文仙人掌300字【五】
鲨鱼的种类很多，可分为三大类，一类是安鲨比较安全；一类是半安鲨，它很少吃人；一类是杂食鲨，什么多吃。
鲨鱼那么强大，那它们吃什么呢？安鲨是吃动物，不吃人；半安鲨是吃动物很少吃人；杂食鲨什么多吃。一类是被称为鲨中之虎的虎鲨，常常是一百只吃一头九吨重的.鲸鱼，三小时就能把它吃光。
每只鲨鱼多有自己的特点，虎鲨的特点是，被称为海洋垃圾箱；大白鲨的特点是，非常温和。
鲨鱼每天多要休息，大白鲨的休息是，倒过来休息；虎鲨休息是，找一个安静的地方休息；白鳍鲨休息是，浮在水面上休息。
鲨鱼的寿命很长，可以活四十年到一百年，鲨鱼是水中的暗藏手了。
二年级作文仙人掌300字【六】
有的人爱雍容华贵的牡丹，有人爱清香醉人的茉莉，有人爱婀娜多姿的柳树，而我却爱坚韧不拔的仙人掌。
天气渐渐炎热，许多在春季开得惹人喜爱的花慢慢枯萎。唯有仙人掌那巴掌形状的身体越长越青翠，越长越壮，我开始觉得有些壮实。在那厚厚的盔甲上还长满了钢刺，显得威武不屈。
一次，楼上掉下来的扫帚打断了仙人掌，我开始觉得有些心疼了。见爸爸把那截断了的仙人掌插入泥土中，我感到很好奇，便问道：“爸爸，它能成活吗？”爸爸让我别着急。可我想：过不了几天，它肯定会的。时间过得真快，转眼间，一个星期过去了。一天，我来到阳台上，惊奇地瞪大了眼睛：仙人掌居然长高了。我用手碰一下，刺像针一样扎在我手上。我想：“仙人掌这么多刺，大概是为了防备外来的侵害吧。”仙人掌虽然扎了我，但我却爱上了它。
以后，我越来越爱仙人掌了。因为我知道了它善于在贫瘠的土壤里吸取营养，在没有水的沙漠里生根开花，无论是烈日还是严冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壮成长，它像一个不畏艰险、坚强不屈的勇士。
每当我看见这几朵娇艳的花，我就想到：仙人掌战严寒，傲风雪，披盔甲，长钢刺，把自己辛苦得来的花奉献给人们观赏，就像革命者把心奉献给党和祖国那样。这种精神，不是象征着我国人民为了灿烂的明天，展现出的生生不息、战斗不止的高尚精神吗？
我爱仙人掌，我越来越爱仙人掌了！
二年级作文仙人掌300字【七】
前些时候我在公园里发现了一盆仙人掌，我仔细看着这个“小仙人掌”，只有小巴掌大小，黄绿色，就像活不起来一样，怪可怜的。我对它抱着很大希望，马上给它浇水。
过了一个多星期我又去公园一看，仙人掌居然活了！黄绿的“小仙人掌”变大了很多我十分开心。每一个星期天我都去看它，我发现，仙人掌越长越像人。这是为什么呢？可能是它的名字是仙人掌，所以像“仙人”。
我发现仙人掌身上有许多小刺，而且特别坚硬。如果你不小心碰到那些小刺，你就会受到伤害。
听别人说它是一种耐旱的植物。它在沙漠中也能生存。不管在什么情况下，它都毫不畏惧，不屈不挠。因为它可以储存大量的水分所以不用经常浇水。
它也可以作药。妈妈说仙人掌可以治腮腺炎，只要把仙人掌切下去一小片贴在脸上，痛就可以快点好。
我喜欢仙人掌。它不仅有顽强的生命力，也有挺拔的身姿。
二年级作文仙人掌300字【八】
仙人掌，多么熟悉的名字。它没有鲜艳美丽的花朵，没有翠绿欲滴的叶子，也没有修长的茎，然而我却非常喜欢它。
仙人掌和别的植物不同。远看仙人掌像一个个倒写的人字，近看像鹿角。如果你认为它那椭圆形的东西是叶子，那就大错特错了，其实那椭圆形的东西是它的块茎，茎上毛茸茸的小刺才是它真正的叶子。它的一块茎长在另一块茎的顶端。最上面的块茎像站岗放哨的战士，昂首挺胸，看它的威武样！
仙人掌的生命力非常顽强，因为它的老家在干旱少雨的地带。有一次我和爸爸去旅游，走的时候忘记把花托付给邻居，回来的时候我看见其它的花都枯萎了，只有仙人掌没有枯萎。我有点奇怪，于是我问妈妈，妈妈说：“仙人掌块茎上有一层光滑的像是打上蜡一样的保护层，每个块茎都是一个小水库，它的叶子是刺，水分不容易被蒸发，平时它用花盆里的水来维持生命，花盆里的水用完了，它就会用自己水库里的水维持生命。”原来是这样啊！仙人掌还好种易活，你随便扮一块茎，把它种在土里，要不了几天它就活了。
仙人掌还可以做药呢！如果哪个朋友得了腮腺炎，只要掰下几块仙人掌的茎去皮，捣碎，敷在患处，过几天腮腺炎就好了。
我爱仙人掌，爱它顽强的生命力，爱它朴实无华的品格，更爱它默默无闻、无私奉献的精神。
