拿杯子灌水的实验作文(杯子放水烧杯子实验作文)

拿杯子灌水的实验作文(杯子放水烧杯子实验作文)

首页看图更新时间:2023-12-01 13:08:17
拿杯子灌水的实验作文(杯子放水烧杯子实验作文)

拿杯子灌水的实验作文【一】

铅笔,橡皮,到底是选择去实践还是首先准备好承受失败压力的心理呢?两者看似没什么区别,可实际呢?

“我不行”“我感觉还可以吧”“我觉得我还行”“我很看好我自己”这些都是我们经常听到的,不难发现他们对自己的信心程度是截然不同的,当然这也就直接影响了各自以后的处事方法及其结果了。对自己犹豫的人,面对挑战总是会先想到,我如果失败了怎么办,以至于他们在接受之余总还是心有余悸,甚至还有可能会影响自己原本能发挥出来的水平,反而给自己带来了许多本没有的障碍了,结果却被自己打败了,他们准备的是接受失败;相反,自信十足的人,总会以充满着激情和斗志昂扬的.精神面貌面对他们遇到的一切挑战,他们准备的是面对时采取的正确态度.正确的准备才是真正意义上的准备.

准备过早是对自己的否定,因为下一步是输是赢全在自己的心罢了。

这两者的选择更是一个社会的真实写照。实践与否,其实体现着一个人是否具有真正的魄力和胆识。

发展需要的是实践,只有在不断的实践之后才会吸取从而才会更好的进步,如果总是想到失败并准备承受他,那你还不如不做,那这个社会当然也就停滞不前了。选择前者的,即使是失败了,还是依旧不断探索着,直到实现自己的目标,靠着胆量和魄力去实践,成功的几率无疑增加了很多,扫除了了许多不必要的障碍,当然这更是实践的重要新的充分体现.

我想只有实践了才会有每天的进步,而准备的应该是自信。一个人是这样,一个社会是这样,一个国家更是这样.

铅笔,橡皮,先去实践才是真理。

拿杯子灌水的实验作文【二】

Hi ,大家好!我是一个可爱的卡通杯子。我是浅蓝色的,杯盖是我的帽子,帽子上有一只可爱的熊猫头,摇一摇我的帽子,熊猫的眼睛骨碌碌地转动! 我的杯身是熊猫的身体,和帽子一起,组成了一只完整的熊猫。我的帽子上有一个小洞,正好能放进我的`好朋友——勺子。勺子是我的“闺蜜”,每当我无聊时,它就会陪我聊天。

说了这么多,我还是来介绍一下我的经历吧.

我刚出生,就被送到了一家礼品店,我的身边有许多不同的礼品:水晶球、音乐盒、风铃,我和他们和睦相处,成了好朋友。不就,我就被一位天真可爱的小姑娘买走了。她把我送给她最好的朋友当生日礼物。这个小女孩扎着两个马尾辫,穿着一件粉色的蓬蓬裙,她十分开心:“哇!真漂亮的杯子呀!”就这样,我来到了一个新家,小女孩的家真大,是上下层的,我心里想:我可真幸运,刚出生,就到了这么舒适安逸的家。小女孩小心翼翼地捧着我,来到她的房间,她的房间几乎都是粉色的,超大的床,小女孩把我放在书桌上,静静地看着我我,我都有一些害羞了。小女孩对我非常好,每次都轻拿轻放,每隔三天都要给我“洗澡”。我每天都享受着贵宾的待遇。我也全心为小女孩服务,每当她放学回家口渴了,就会用我泡茶喝;每当她做作业做累了,就会用我泡蜂蜜喝;每当她不开心时,就会摇一摇我的帽子,小熊猫的

眼睛一眨一眨的,她就笑了……

一天,我正在家里睡觉。小女孩怒气冲冲地走进来,门“砰”的一声关上了,把我从睡梦中惊醒了。只见她飞快地冲过来,向我伸出手,我以为她要拿我,结果,她拿的是在我身下的本子,一不小心,“哐当——”一声,我连滚带爬地掉到了地上,我的身体立刻四分五裂,碎片洒了一地。小女孩看见了,含着泪,把我扫到了马路边。后来,清洁工阿姨把我扫到了垃圾站,周围非常臭,有腐烂的水果,有用过的餐巾纸,还有废弃的塑料瓶……看来,我的余生将要在这里度过了,我是多么不甘心啊!

我多么希望还在小女孩的房间,小女孩能再小心一点,不把我打碎,一起快乐的生活。小女孩,你会想起我吗?

拿杯子灌水的实验作文【三】

——吉鸿昌

是谁说蝴蝶飞不过沧海,蜘蛛爬不过围墙?是谁说“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”?又是谁说潘多拉魔盒预示着一切灾难的开始……

我只想说:

我要书写自己的历史,那卷愉悦的热烈的坚强的自豪的成功的永无止境的历史!

沙滩张开大大的手掌,想要贪婪地获得骄阳的哺育,吸纳全世界最耀眼的阳光!但海浪翻滚,波涛汹涌澎湃,打湿了沙滩的眼角,就像流着永不停止的泪,一幕又一幕,一年又一年,绵绵无期……

或许你会劝她放弃那束明亮的阳光,隐匿到树丛;或许你会讨厌她,看不起她,认为她愚蠢;但我却欣赏她,欣赏她的坚强,她的不甘示弱,她的坚贞傲骨……是的,她并不退缩。

我们,缺少的不就是那份坚强吗?

驿桥边的芦苇经过风吹雨打,依旧立在那里;海平面上的蝴蝶被浪拍过,被雨泼过,被风刮过,依旧飞在那里;墙壁上的蜘蛛重复着“爬上去,摔下来”的步骤,依旧坚持在那里……因为它们坚信:坚持是一种信仰,彼岸不会是一个沧海,另一片桑田,而是一道彩虹,另一个天堂,另一片斑斓世界。

那么,我们呢?一道道繁杂的演算题目,一个个长得不能再长的单词,一篇篇佶屈聱牙的古文横亘在我们的面前;一次次家长语重心长的.唠叨,一阵阵老师苦口婆心的开导,可,还是一回回兵败滑铁卢的测验、月考、年段过关、质量检测、超级大模拟……难道我们真的无药可救?

作为高三学生的我们,不也期待着,憧憬着另一个美好明天吗?不也需要我们坚守自己的信念,坚强地应对每一次失败、每一次挫折吗?

抬头看天,抛开层层叠叠的书海;抬头看天,收起错误的杂念;抬头看天,拾起梦想的锁钥;抬头看天,你将收获幸福与快乐!

带着坚定之心,充实高三生活;乘着梦想之翼,冲刺人生旅途;裹着感动之心,书写精彩历史!

或许,此时此刻,给我一杯水,我将保持,一个天荒地老的姿势——且诵且吟,且兴且叹;或许,此情此景,给我一支笔,我将描绘,一幅光明灿烂的蓝图——且勾且画,且点且染……

倘若你问我拿什么书写自己的历史,那么我定将毫不犹豫地告诉你:“用坚强、乐观、感动的心!”

拿杯子灌水的实验作文【四】

水变温了,杯子便也觉得很舒服,他想这也许就是生活的感觉吧;

水变凉了,杯子有些害怕,也许这就是怕失去的感觉;

水彻底的变凉了,杯子很难受,便想把水倒出来…

水终于被倒出来了,杯子感到很舒服,

但当杯子不小心掉在地上摔成碎片的那一瞬间,

它猛然间发现,每一个碎片上居然都还留有水的痕迹,

这时的它才明白原来自己还是很爱水的,

于是它想再完整的爱一次水,但却已经是不可能的了…

难道一切的一切都只有到失去了才懂得珍惜吗?!

好好珍惜现在所拥有的吧!这才是最重要的!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.