初中英语学习经验作文(学习经验分享英语作文初中)

初中英语学习经验作文(学习经验分享英语作文初中)

首页看图更新时间:2023-12-15 09:35:58
初中英语学习经验作文(学习经验分享英语作文初中)

初中英语学习经验作文【一】

其实这个英语课程也挺不错的,每天上午40分钟的电脑学习和40分钟的教师拓展。我个人认为,这个方法非常好,第一节课摆脱了教师的整体知道,自己根据自己的漏洞来学习;而第二节课则是阅读理解拓展,正好也是我的漏洞,所以这380元花得值。最令我难忘的则是第一天,并不是因为电脑的事。 在上敏特英语的第一天,我起晚了,7:15才起的床,我以最快的速度洗漱完毕,穿好衣服,以豹子舨的速度飞奔向学校。虽然速度快,可还是迟到了,晚了5分钟。我想到学校的老师基本上都很严厉,迟到一会就会“没命了”,我不由得紧张起来,我只听到咚咚的声音,原来是我的心脏跳动的声音。我不由得放慢了脚步,反正已经迟到了,早受罪不如晚受罪。我走到机房门口轻轻地敲了一下门,我只见到一位和蔼可亲的'老师,她对我说:“今天迟到了,下回不要这样了,去开机吧。”我没想到我竟然奇迹般的躲过了一劫。我打开了电脑,班长坐在我旁边,他笑呵呵地对我说:“咱们真够幸运的,遇上了和蔼的老师,否则你就……”电脑打开了,我认真地学习初三的英语单词,不知不觉中,35分钟过去了。 第二节课我也必须要提一下。进入了第二节课,老师发给了我们一张卷子,让我们先做,这里面的题对于我来说不算太难,但依然有难题。尤其是完型填空,最让我头疼。这位老师在学生中漫步,看到了我就剩一道题,她面带微笑地对我说:“又遇到难题了?自己仔细想想,你肯定能想出来。”我同时似乎吃了信心丸,努力想,终于在老师讲题之前想出来了。

时间如流水,敏特英语已经学习了8天,这就预示着过完年了,要开学了,英语学的怎么样不是说就能所表达出来的,别人不知道,自己却心知肚明。开学了,你准备好了吗?

初中英语学习经验作文【二】

提高教师自身素质是实施素质教育的关键。教师在教学中,年复一年,届复一届地传授着同样的内容,很容易形成固定的思维模式,许多知识也会逐渐遗忘。作为“授业”和“解惑”者的教师,应该是一个自觉的终身学习者,在学习实践中不断发展创新。如果教师能把自己的学识与所教的内容融会贯通,课堂教学活动就会变得生动而有趣,学生易于理解,乐于接受,轻松自然地获取新的知识。

初中英语学习经验作文【三】

在一个风和日晒的早晨,爸爸带着全家人开开心心到码头玩,一下车,我就看到许多美丽的风景而且也可以吸到新鲜的空气,我们就往前走,看到一馊很大的船,正往前面慢慢的开走,船长看到我们时也不停的像我们挥挥手,好像在欢迎我们的到来,晚上,我们坐在凉亭上,看见了在看到了一闪一闪的情人桥,在夜空中看见了闪亮的小星星布满黑漆漆的夜空中,并且每颗一闪一闪的,好像在对我们眨眼睛呢!

第二天早上,我们出去外面散散心,我往上看到各式各样的云,然后我们做很大很大的船,里面的设备一级赞,有果汁、和电视等,船也会摇摇晃晃的,而且浪花不停的.飘进船里害我们全身湿湿的。

有了这一次的经验,我才知道码头是那么多美丽的风景,有各式各样的船,还有有高又长的情人桥,再夜晚时情人桥上面都人挤人,而且还有在上面拍照留念,还有人欣赏美丽的景观,真是让人流连忘返呀!

初中英语学习经验作文【四】

教师使用课堂用语是为了提高学生的英语口语理解和表达能力,对于知识点和书面表达的掌握程度则要通过作业来练习和检验。教师多使用作业评语可以提高学生的书面理解和表达能力。课堂用语转眼即逝,而作业评语却能长久保存。在课堂上教师面对的是全班学生,在有限的课堂时间内不可能逐一对学生进行评价。而教师在批改作业时所面对的是每一位学生的作业,便于因材施教,个别指导。可以说,评语可弥补课堂教学的不足,是师生对话的一种方式。

初中英语学习经验作文【五】

在一个风和日晒的早晨,爸爸带着全家人开开心心到码头玩,一下车,我就看到许多美丽的风景而且也可以吸到新鲜的空气,我们就往前走,看到一馊很大的船,正往前面慢慢的开走,船长看到我们时也不停的.像我们挥挥手,好像在欢迎我们的到来,晚上,我们坐在凉亭上,看见了在看到了一闪一闪的情人桥,在夜空中看见了闪亮的小星星布满黑漆漆的夜空中,并且每颗一闪一闪的,好像在对我们眨眼睛呢!

第二天早上,我们出去外面散散心,我往上看到各式各样的云,然后我们做很大很大的船,里面的设备一级赞,有果汁、和电视等,船也会摇摇晃晃的,而且浪花不停的飘进船里害我们全身湿湿的。

有了这一次的经验,我才知道码头是那么多美丽的风景,有各式各样的船,还有有高又长的情人桥,再夜晚时情人桥上面都人挤人,而且还有在上面拍照留念,还有人欣赏美丽的景观,真是让人流连忘返呀!

初中英语学习经验作文【六】

第一次上社团课的时候,我这才发现理想跟现实的落差有多大。第一节课的地狱体能训练,让我疲于奔命,让我手脚发软的发现自己原来一直都是饲料鸡。跑不快、跳不高,就连运球都七零八落的。

整节课下来,我身上从大晴天到大雷雨,汗如雨下,原来我这么会流汗?擦干了汗珠,继续在老师的指令下,再度享受汗水的洗礼。

社团课老师非常强调基本动作的练习,没有好的根基,怎么打得好球呢?搞不好连球都碰不到,一直以来,我都以为自己根本就是一个运动白痴,手脚又不协调,常常重来重来再重来,但,我很高兴的发现,这些都有挽救的可能,只要我用对了方法,只要我肯勤加练习,虽不致于成为篮球高手,却绝对可以让自己强身健身,让自己更有自信心。

这时的我,一点也不怕筋骨酸痛,一点也不怕进不了球,奔驰在球场上,我快乐,我满足,我超级享受的呢!

初中英语学习经验作文【七】

只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。在题量大、时间紧的情况下,“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分,只有“准”你才可不必考虑再花时间检查,而“快”是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。考试时,一拿到试卷,就应从上到下全部看一遍,先挑简单的作,作完后再作难题。不要在某个卡住的题上打“持久战”,那样既耗费时间又拿不到分,会做的题又被耽误了。成绩自然不理想。考完后应仔细检查一遍,以免有题漏做,或做错。以上是我在数学学习上的体会,供同学们参考。

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