英语作文段落展开方式(英语作文结尾怎么升华)

英语作文段落展开方式(英语作文结尾怎么升华)

首页看图更新时间:2023-12-18 13:12:28
英语作文段落展开方式(英语作文结尾怎么升华)

英语作文段落展开方式【一】

一天,艳阳高照,猪八戒正躺在大树下懒洋洋的睡大觉,被一正香浓的蜜糖味熏醒了。他顺着香味寻去,看到小蜜蜂正在辛勤地酿蜜,黄晶晶的蜂蜜让猪八戒垂涎三尺,“蜜蜂大姐,你能让我吃点吗?”猪八戒笑眯眯地讨好小蜜蜂。

“我才不会给你吃呢,不劳而获是可耻的,你要吃自己做啊!”

“可是我不会做呀!”猪八戒面露难色,“那我可以教你!不过,做蜂蜜也是要学问的,你要先学文化才行。”

为了能早日学会酿蜂蜜,猪八戒马上就去学校报名学文化了。青蛙校长看了看猪八戒说:“你是有名的‘猪懒惰’,我们才不收你呢。”然后他又去了‘蜻蜓学校’,‘兔子学校’,大家都拒绝收猪八戒做学生。

他难过极了,又去找小蜜蜂,小蜜蜂看他很有诚意,就说:“我单独给你开个学校吧。”猪八戒听了高兴极了。

刚开始的时候猪八戒很勤奋,每天按时上学,认真听课。可是过了几天,猪八戒就坚持不住了。经常迟到,旷课,上课时还呼呼大睡。上次考试他居然考了0分。蜜蜂老师把他批评了一顿,还说:“如果你再不努力,我就把你给开除了。”

猪八戒听了老师的话,又看了看试卷上的0分,决心好好学习。从此以后,‘猪懒惰’真的'变成‘猪勤奋’了。这次考试还考了100分呢。

英语作文段落展开方式【二】

“哦,亲爱的,你和我想的一样,虽然我赚到的钱勉强才养活我们七个人,现在多了两个人,但我们……我们总能熬过去的,对吧桑娜。”

“对,我明天也在家里用剩余的丝线帮他哥俩缝一个像样一点的衣服。”

“哦桑娜,时间不早了,为了养活你们,我明天必须早点出去捕鱼了,晚安。”

第二天,七个孩子都醒了,桑娜的五个孩子用好奇的目光打量着两个“新来的”,西蒙的孩子可能是被吓到了,便哇哇大哭起来,桑娜闻声赶来,赶紧说:“西蒙阿姨去了很远的地方,她的孩子让我们帮忙养着了。”五个孩子就和西蒙的孩子玩起来了,西蒙的孩子也不哭了,和桑娜的五个孩子玩了起来,桑娜见了开心的笑了。到了中午的,孩子们真先恐后的拿黑面包、小鱼,桑娜见西蒙的孩子饿得慌,就把自己的小鱼给了他两,他俩用感激的目光看了桑娜一眼,就风卷残云的吧小鱼全吃了。

傍晚,渔夫回来了,他激动的说:“看桑娜我今天捞到了什么!”说着从背后拿出了一个比手掌还大的珍珠,“今天我捕鱼时捞到的。”“我们终于可以让孩子们吃饱饭了,终于可以过上好日子了。”桑娜激动的说。

慢慢的,子们都长大了,一个个都有了的工作,特别是西蒙的两个孩子,都当上了一家公司的老总。每当桑娜夫妻提到这事,都露出了久违的笑容。

英语作文段落展开方式【三】

在很久很久以前,有一个传说,在一个神秘的小岛上,住着一群绿精灵,它们长得十分可爱,穿着一件绿衣服,有一双小翅膀,一对水汪汪的大眼睛,手上拿着一个魔法棒,可至今无人发现……当我正看得入迷时,爸爸叫我一起去爬山。

我和爸爸一起去爬山,爬到了一半,我突然发现了一个很大的洞,我就惊奇地说:“爸爸,你快看,这里有一个大洞!”可爸爸却说:“不要管它,继续爬山。”可我的好奇心太强了,还是走进了山洞,一不心小滑了下去,晕了过去。

过了好一会儿,我重新张开了双眼,我站了起来,眼前的一幕顿时让我目瞪口呆,“我居然来到了传说中的精灵岛,”我自言自语道。这时我看到了一只绿精灵,果然和书上写的一模一样,瞧瞧,那只精灵向一家咖啡店走去,她要了一杯绿色茶咖啡,店里的小精灵马上做好了,那只精灵给了店长五片叶子,原来叶子也能当钱!那我不是成大富翁了吗?(我爸爸种下了好多树,他还是植树员)这里的生活和人间一样。

“起来去爬山隐啦!”此时我被爸爸叫醒了。

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