窗前谁种芭蕉树?阴满中庭;阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情。
——题记
秋草生庭白露时·缠绵
听风,你是让我敬佩的人;吟雨,你是让我疯狂的人;戏雪,你是让我如痴如醉的人。
记得那年,你是那唯一一个与历史抗衡的人,让我深深着迷于你那不屑一顾的神形,推翻朝政,为隋炀帝打ko战,是你用杨玉环借古喻今,是你,是你,全都是你,梦里梦外是你。我敬佩的你,如展啊。
冷烛无烟绿蜡干!
故园诸弟忆乡思·连理
游山,你是让我敬佩的人;玩水,你是让我倾倒的人;逍遥,你是让我云里雾,雾里云沉醉的人。
你比任何人都努力,只为成为直正人,合格的,有资本的歌手,但并没有成功,却在中国人气旺盛,你的努力至少还得到了回报。是你呼吁我们保护野生动物,是你给了我们向前的动力,是你,给了我绝处逢生的勇气,哦,是你是你全都是你,梦中次元还是你!我敬佩的你,优秀啊。
芳心犹卷却风寒!
芭蕉叶上独题诗·共存
摇曳,你是让我敬佩的人;习惯,你是让我向往的人;自在,你是我的梦中人。
为何?百思不得其解。我与你在同一个空间生存。20xx年你的歌曲被传唱于澳大利亚,20xx年,你的歌曲,歌唤回了多少青少年的志,你的优秀表现,也促使着我的上进,你的广播站台,是多少人倾诉,求解的良药啊。你为中国,为人民付出了多少汗。我敬佩的人,放纵啊。
一缄书礼藏何事!
伤失枕上三更雨,占滴霖霪,点滴霖霪,愁损北人,不惯起来听。
在我们班中,有一位同学真的可以称得上是”天才”般的存在!他因为一种病,在初一下学期时连着好几天没有来上学,但是,在期末考时,他如约到来,谁成想,他竟然在期末考前几天在学校只复习了两三天,却是班中的第一名!
在初一上学期时,他也是时常请假的同学,我一度想:“他请假这么多天,耽误了那么多课程,他就不怕成绩滑下来吗?”在第一次月考时终于有一个能认识大家成绩的机会了,我觉得他应该不会考得好吧,耽误那么多,月考成绩下来时,第一名的位子让他给占了!我大惊,想:“他不会是天才吧?自带学习好的“buff?”当我闻他如何在请假期间继续保持积极的学习态度时,他只回答了我两个字“自律”!
他在学校中很爱帮助同学,我也时常请教他一些问题,比如:“如何在课下(校外提高各个科目的成绩”他会说:“多背诵,多看辅导视频,要从心而发!”听得出来,以前他请假的那些日子,一定也是依此方法学习的,但对于我来说,课下自己学习,我一定“不会自律”,只是在他人约束下学习才能走心地学习,与他相比较,我就显得有一些太“低等”了!
我们其实一定要学习他的精神,那一种“在闹市中读书”单纯来说,就是不论在任何地方要都能学习的一种毅力!正如陶渊明所写的《饮酒》中的“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”
李老师就站在风中,面无表情。
12月,是一年的末尾,但却如此残酷。风呼啸着划过窗户,即使紧闭门窗,那寒瑟的风声依然使我打了个寒战。由于天气不佳,跑操活动改为在教室读书。大家正兴奋着呢,李老师却来了个当头一棒:“现在把你们的羽绒服、棉衣什么的全都脱掉,下去排队站好,一个个裹得像个什么样子!”这话一出,全班都不乐意了,但又不敢与李老师正面顶撞,只得自个儿在私底下嘀咕。大家都在磨时间,盼望大课间赶快过掉。李老师眼睛一瞪,我们只得乖乖“就范”。
太冷了!身上只穿了一件衬衫,裸露在外的手和耳朵风一吹就是蚀骨的疼,透心的凉。大家都使劲搓着手臂,牙齿上下打颤,挤在一堆渴望获得一点热量。李老师披了一件羽绒大衣,还戴着耳罩和皮手套,拿着扩音器缓步走来。风像老虎一样扑向我们,似乎要把我们吃干抹净了。可李老师似乎还不着急,一边整着队伍,一边让我们分开,大半天后一声令下让我们跑。
风吹了好一会儿,手明显僵硬了,双脚也冰冷,根本就跑不动。回头一看,李老师还在那里“幸灾乐祸”地拍视频,更是气不打一处来。跑了一圈,李老师也没有让我们停下来的意思,反而让我们边喊口令边跑。一张口,原本口腔内那仅存的温暖也被寒风吞噬无存,心中更是愤怒不已。由于体力不支,我一个人渐渐落在了队伍后面。我大口喘着气,脑子也昏昏沉沉。李老师非但不关心我,还使劲催我跟上队伍,心中又是怒火中烧。更可恶的是李老师让其他人休息,罚我一个人在凛冽的寒风中喊口令跑。周围几个男生笑着看我出丑,几个玩得要好的女生也一副爱莫能助的表情。李老师变本加厉,还给我限制了一圈的时间。腿此刻就是个累赘,脚也是冻得发麻,一种无望感油然而生。果然超时了,李老师又让我再跑一圈,男生们的讥笑声打破了我心底最后一层防线。我就想干脆大哭算了,可风愣是把呼之欲出的眼泪打了回去,我无比绝望,就一直跑着,跑着,一圈,又一圈……目光似乎也木讷了,甚至李老师叫停我也没有了感觉。自那之后,我心里一直对李老师都是满怀恨意的——骗老师作业写了,在老师笔记本上画画都是常有手段。但有一次,听其他老师讨论,李老师那天是得了重感冒,本来是请假的,一听说我们班体育成绩不理想,刚打完吊针就急急忙忙赶来学校。我怔住了,无尽的愧疚感就要把我吞没。
在泛黄的记忆中,我仿佛又一次看到了李老师那决绝的背影和藏在暗处的心疼。李老师,你是我最敬佩的人。
小杨,在我接触过的所有人当中,你是我最敬佩的一个人。
还记得那一次吗?那是一个安静得出奇的自习,我们全班都在埋头苦做那堆起来有小山一样高的'作业,连话都不愿意讲一句,生怕讲话的一瞬间,那几乎做不完的作业便会真的做不完了。就在这宁静的一瞬间,我的后方突然传来了一阵愉悦的歌声:好运来,祝你好运来我怎么这么好看,这么好看,怎么办?我情不自禁地扭头看去,原来是你在翘着二郎腿,悠哉悠哉,不紧不慢地写着作业呢!我不禁问你:作业都这么多了,你还有心情唱得出来?只见你以一副饱经世事,悠然自得的老人姿态说道:世界上的一切事物都是美好的,要向前看!在那一瞬间,我被你这种乐观面对困难的态度所打动了。
你可能不记得了,那一次我们班拔河比赛拔输了,全班同学都在那一刻沉默了,甚至还有一些同学哭了出来,大家都十分伤心,我也不例外。这时候,你站了出来,在全班同学面前,你又以一副饱经风霜的老人姿态,卖弄起了你那一句口头禅:世界上的一切事物都是美好的,要向前看!说着,你还扮出各种鬼脸来逗周围的同学们笑,一会儿扮个美猴王,一会儿扮个猪八戒看着你那滑稽的样子,我再一次被你这种乐于助人,关爱集体的精神打动了。在那一刻,我觉得你特别特别的帅气!
小杨啊,每当我想要放弃的时候,我的眼前便会浮现出你的笑脸,这又让我燃起了斗志,不得不说,你是我最敬佩的一个人。
翻开书架上落了些灰的同学录,记忆的大门又一次被叩开了。看见首页上那工整娟秀的字迹,那个女孩的模样浮现在了脑海里,由衷的敬佩也又一次涌上心头……
初次遇见你时,天空中飘着朦胧细雨。你正捧着一本书,独自一人瑟缩在教室的角落里。你身形瘦小,双瞳剪水,许是将自己当成了那书中的主人公,时而眉头紧蹙,时而嘴角含笑。从窗隙透进的一缕清风吹散了你耳根别着的发丝,你抬手轻拢,又沉浸在了书海之中。
你是个不善言谈又十分羞怯的女孩。同学眼里,你常常扮演着那个班级里似乎可有可无的角色。文静的你成绩并不优异,也正因此而三番五次地受着欺负。看着桌上粉碎的粉笔盒,撕毁的书页,以及那看似无意的“小纸条”,你只是轻轻叹一口气,用无奈的眼神环顾四周,随后便挽起袖子,默默将残留物收拾起来。起初,班主任在看到后还会安慰两句;可到后来,老师们的关心渐渐也都淡去了。于是,“懦弱”与“胆小”又成为了你的代名词。
直到那天下午,你用自己的行动深深打动了我,让大家改变了对你的看法,也让你成为了我心目中最敬佩的那个人。
校园的走廊上传来一阵哭声,嘈杂的拐角处站着一个正在抹着眼泪,泣不成声的小弟弟。原来,他辛苦做成的纸飞机竟被高年级的同学们抢了去,踩在脚下,迟迟不肯还给他。那时我注意到了,你站在人群的最外层,使劲蹦起来想看个究竟。说时迟,那时快,只见你三步并作两步冲进人群里,仰起脸,双腿因为愤怒而发着抖,右手紧紧攥成一个拳头,眉毛扭曲在了一起:“你,你把飞机还给人家!”那声音十分响亮,似刺耳的警笛一般“刺穿”了我的耳膜。周围的人都看呆了,高年级的同学们见此情景不禁也吃了一惊,只好将那纸飞机递给了小弟弟。你又蹲下身来,拉住小弟弟的胳膊,从口袋中掏出纸巾,轻轻擦拭他的眼泪,眼里满是心疼:“别哭了,纸飞机还给你了。以后要是再有这样的哥哥来欺负你,你就跟姐姐说!”那一刻,属于你的掌声在我耳畔响起,萦绕着久久不散……
自那以后,你有了自信心,开始不畏别人的目光。操场上有了你的笑声,课堂上有了你的发言声,无处不在的还有你为了正能量不断努力的声音……
那个走廊上的为了正义积蓄能量,时刻怀着一颗真善美的心的女孩,将让我永远保留那份敬佩……
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