五年级学生英语作文外貌描写【一】
亲爱的同学！
你好：
虽然我们不认识，但还是把我们连在了一起，也许，这就是缘分吧！
我做一下自我介绍：我叫赵晗玉，是巩义市子美外国语学校的小学生。我有着大大的眼睛，弯弯的睫毛，个子不算太高，我是一个活泼开朗的小女孩。我的爱好是英语和弹琵琶，还多次获得琵琶证书呢！每次英语都能考 出优异的成绩……
我校园很大，也很温馨。一进大门，就有一个小操场，还有几棵垂柳，再往前走一点，就是大操场，跑道两边的小树正在迎风成长，好像保卫操场的卫士。操场正面是国旗台，每到周一早上我们都要升国旗。我们每天7点 20到校，下午4点30放学。
我还有个温暖的班级，班主任也不是太严厉，但有时如果生气或者是我们班考试不好，也会变得严厉无比。我还有一群小伙伴，他们有的很可爱，有的很幽默，有的胆子很大，有的却很胆小。我们每天下课打打闹闹，有 时在一起谈谈心事，有时幽默一下，非常丰富多彩吧！
远方的同学，我会时刻关注你们，让我们一起牵手一起过快乐，幸福的童年生活，让我们手牵手一起徜徉在书的海洋里，盼望这一天早点到来。
祝你
身体健康
远方的朋友：
20xx.x.xx
五年级学生英语作文外貌描写【二】
窗砰砰的响！我走到窗前，注视着落叶飞到满地。轰！啊！我双手抱着头，脚自然地紧缩了起来，蹲在了地上，窗震动了一下。几秒后，窗外哒哒地响，窗的震动小了，我慢慢地把手放下，眼睛慢慢地挪回窗外，身子也慢慢地起身。
听着嗒嗒声，我把双手放在我平时觉得脏的窗上，眼睛遥望着远处，那一片似乎更阴暗。嗒嗒~嗒嗒。声音形成悲伤的旋律。
“哈哈哈，好好玩”。窗外传出一阵童音。我默默地擦了擦脸，看向那处，他把一艘艘纸船往外放，很开心。他的母亲待在一旁，时不时给他擦擦小手，每次擦都笑骂着：“不要把手放进水里，很脏的。”小男孩开心地嗯嗯了几声。还挥着小手用稚嫩的童音说：“妈妈，你看我的船漂的好远耶！”他的'母亲只是用充满幸福的笑容回答他：“嗯。”
我看着手上的污渍，不会觉得厌恶，只是默默的看着手。再在窗前注视着远处，天越来越黑。——时间陪伴着我。——中er病（721）
五年级学生英语作文外貌描写【三】
尊敬的妈妈：
您好！
虽然我长得帅，但审卷老师不会按帅气打分，考得差是我的特长。久而久之，不知道是对我太失望还是到更年期了，骂人就成为了你的特长，再加上我外婆的遗传和言传身教，你的骂人水平就达到了炉火纯青的地步。每当我考差回来时，你就说天道地，最高纪录是连续2个小时不停骂我，简直创造了吉尼斯世界纪录。但你知道最后的结果是什么吗？就是让我练成了“耙耳朵”的必须神功：“左耳进右耳出”，妈妈，你难道忍心看到这么帅的儿子长大后成为个怕老婆的人吗？那就请你少一点批评，多一点鼓励吧！
虽然我长得帅，但你不会看到我帅就戒掉嗜好。你喜欢打麻将不是你的错，但你输太多的钱就是你的不对了，毕竟我们家不富裕，虽然不是那种要砸锅卖铁才能过生活的家，但也不是钱多得花不完的家庭。我们允许你打点小麻将，但你要上瘾，有时你是每天都去打麻将。你要知道，麻将有四个人，就是说你赢钱的几率只有四分之一。因为我是你帅气的儿子，我爸是你不帅的老公，所以我们会劝你，但是你却感觉不到我们的苦心，用骂人来回答我们，让我们“热脸蛋贴冷屁股”。妈妈，为了家庭收入着想，请你少打一些麻将吧！
虽然我长得帅，但你不会因为我帅就认真地教育我。你经常叫我戒网，但你却不会先戒麻将；你经常叫我少玩点电脑，但你一玩就是一整天；你经常叫我把精力放到学习上，但你重来不关心工作上的事。你不懂以身作则，怎么能让我心服口服？你看到别人在学画画，即使我没兴趣，你也叫我去学；你看到别人在学音乐，即使我没音乐细胞，你也叫我去学；你看到别人在学唱歌，即使我五音不全，你也叫我去学。你不懂因材施教，怎么能让我找到特长？还有，遇到事你不讲道理，总认为你自己是对的，我一反对你就骂我。妈妈，为了我的未来着想，请你认真教育我吧！
虽然我长得帅，但我没胆量把信交给你。因为我怕暴风雨的来临……。
祝
打麻将全自摸！
你那长得帅但又让你操心的儿子
五年级学生英语作文外貌描写【四】
五年级的学生们：
你们好！转眼间，和你们相处已两个周，在这两个周里，我看到你们身上的一些优点和不足，这些我和数学老师郭老师交流过，你们能养成好的习惯，你们可以学好，但你们不，为什么？因为你们懒,因为咱班没有形成好的班风和学风。
斗转星移，九月份已经远去了。在九月份里，你们的语文课先后换了三名老师，即你们原来的班主任语文教师王新荣老师、新调入咱们学校的于梦于老师和我。前两为由于工作调动，给你们上的新课不多，而我在学校的安排下和我自己的申请下，给你们带五年级语文。说句实话，和你们接触这段时间里，我一直在思考，你们每天在学校学习吗？你们每天在学校干什么呢？你们的父母对你们的生活习惯有过关心和关注吗？咱们同学找丢三落四，谎话满嘴……这些好吗？当然了，你们是活生生的具有思想的人，我不能以我自己的学识修养来衡量你们，但最起码，你们应该具有五年级学生具有的习惯。有礼貌、讲卫生、发言声音洪亮且是普通话、尊敬师长、爱护公务、珍惜粮食；会预习、会听课、会记笔记、能独立完成作业；这些对照自己看看你具有吗？
九月份已经结束了，同学们，你们在九月份有什么收获？你们在九月份那些做得不够好？九月份，你们年级升高了，你想过你在学习和生活方面有那些转变吗？在已经到来的十月份，你有什么打算？你想改变吗？我觉得只要你们想改变，就从现在做起，做好每天的自己，今日是今日毕，养成做事不拖拉的好习惯，自己的是自己办。具体，就是认真预习、听课、做笔记、书写、读书，世上无难事只怕有心人，只要你们认真了，你们能不进步吗？
在此，老师建议你们抓住十月份，因为十月份是你们习惯养成和转变的一个重要阶段，只要你们能坚持下来，按照老师所说的来做，你们一定会提升和转变的。张开双手迎接十月份的到来吧！你们准备好了吗？
你们的语文老师：康老师
20xx年10月7日
