最喜欢听的一个故事作文200字(二年级我喜欢的故事作文200字)

最喜欢听的一个故事作文200字(二年级我喜欢的故事作文200字)

首页看图更新时间:2023-11-12 08:13:39
最喜欢听的一个故事作文200字(二年级我喜欢的故事作文200字)

最喜欢听的一个故事作文200字【一】

从前,在魔法盛行的年代,有一位王子遭受了巫婆的诅咒,被关在森林中的一座大铁炉子里,。他在里面熬了许多年,却始终没有人能够搭救他。直到有一天,一位迷路的公主来到了大铁炉子的面前,王子的命运才开始改变。

王子愿意帮助公主找到回家的路,但是,公主必须做他的妻子。为了回到自己的家,公主答应了他的请求,并且保证自己会带一把刀子回来找铁炉子,然后在炉壁上戳一个洞。于是,王子帮助公主回到了家。

老国王看到女儿回来非常高兴,但是公主却闷闷不乐,因为他不想嫁给森林中奇怪的铁炉子。老国王听说了女儿的遭遇,他决定让其他美丽的女孩子代替公主到森林里去,但是他们都被王子看穿了真实身份,

公主只好自己到森林里去,她用刀子很轻松的在炉壁上戳出了一个洞,王子终于走出了铁炉子。公主爱上了王子,王子决定带公主回到自己的国家,可是公主想回去看看父亲,王子同意了。但是,他要求公主不可以说超过三句话。

不幸的是,公主说的话超过了三句,那铁炉子立刻飞到了远方,当公主再回到森林里的时候,她已经找不到王子了。悲伤的公主开始寻找王子,她经历种种磨难,终于在几只蛤蟆的帮助下找到了王子。

但是,这时的王子已经忘记了她,她用尽方法,吃尽苦头,才让王子记起了这个将自己从魔法中解救出来的公主。他们终于可以幸福的生活在一起了,而那几只蛤蟆也恢复原形,变成了美丽的公主和英俊的王子。

当我们在陌生的野外游玩时,很可能会迷路,这时不要着急,冷静下来,先辨别大概方向,在慢慢找路,如果遇到天色过晚的情况应及时打电话求救。

最喜欢听的一个故事作文200字【二】

??最喜欢的一个汉字-三年级

老师布置的这篇命题作文可真叫我发晕。虽然我们实验班早在二年级时已学完了小学应学会的二千五百多个汉字,可我从来都没有想过自己最喜欢那个汉字。坐在电脑面前暝思苦想,似乎所有的汉字我都喜欢,又对所有的汉字没有较深的思索。怎么完成这篇作文呢?咦,既然要我们打作文,何不就选“文”字呢?

细细一想,这个“文”字还真讨人喜欢。与文有关的词组大部分都偏褒义,或是中性词。文字、文明、文化、文物、文艺、文学、文章、文豪、文人、文笔、文采、文风、文献、文件……好了,不多说了,免得老师说我赚字数。

要说“文”这个字,得先从“文字”说起。虽然说文字只是一种符号,你可别小瞧这个符号呢!它可是记载历史,传播知识的重要工具。没有文字根本谈不上后来的文明、文化、文艺、文学等等。

关于汉字的起源,古人开始是“结绳”、“图画”、”“符号”“书契”等。最早的刻划“符号”距今8000多年,主要是在陶器上面的刻画或彩绘符号,还有的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。后来,刻划“图画”“符号”、渐渐向“象形”字发展。“中国文字——汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。”(网摘)漫长的文字演化发展过程中凝聚了多少先人的心和智慧。

有了定型的汉字,标志着炎黄子孙向文明迈进了一大步。人们可以利用这一工具进行交流,促使文明进一步向前发展、文化进一步繁荣。有了文字,才可能有文章、文学。有了文字,才可能记载历史,传播知识,弘扬文明。

现代社会给我们这代人提出了更高的要求。首先我们要做一个有文化、有知识的'人。这就意味着我们必须努力学习。特别是在现阶段,学好文化知识是我们的第一目标。一位伟人说过:“没有文化的军队是一个愚蠢的军队。”那么,没有文化的人也是一个愚蠢的人。没有文化的人,如何能做一个现代文明的人?

文明是人类进步的象征。我们中华民族具有悠久的文明史和灿烂的文化。从古到今,产生了许多优秀的政治家、思想家、科学家、教育家。他们的思想、理论、科技成果,都是一种文化,一种文明。这些文化和文明极大地推动了历史的发展、社会的繁荣、人类的进步。我们现在学习和继承的各种知识,都是先哲们创造的文化、文明中正确的部分。也是需要我们继承和发扬的。我们应当把握机遇,刻苦用功,认真努力,好好学习,做一个有文化的人,做一个弘扬文明的人。

上面这些都与“文”字有关,都包含在“文”的广博范围内。所以,我们都应爱“文”这个汉字,让我们头脑里多一些“文”的内容。可别做现代文盲。耶,这文盲可不是好词,真的不要往自己头上戴文盲帽子哟!

最喜欢听的一个故事作文200字【三】

猴棒棒和熊胖胖是一对好朋友。

猴棒棒的语文成绩很棒,可熊胖胖的成绩总是不及格。于是猴棒棒决定帮助熊胖胖。他悄悄找到语文老师长颈鹿老师,请她多表扬熊胖胖。长颈鹿老师微笑着答应了。

第二天,熊胖胖上语文课的时候居然睡着了。长颈鹿老师看到了火冒三丈,刚要批评熊胖胖,但想起了猴棒棒的话于是说:“我想熊胖胖一定是昨天

为了帮助熊胖胖,猴棒棒私下请求更多老师表扬他。

美术课上,凤凰老师表扬他说:“熊胖胖画的画真漂亮。”熊胖胖听了低下了头,一点都没有被表扬的喜悦。因为语文课上的事情,他讨厌兔巧巧,于是画了一只长着很长很长的腿的兔巧巧。他觉得凤凰老师其实是在批评他。

上音乐课时,百灵鸟老师说:“熊胖胖唱的歌有点儿像念诗,或许你可以成为一位优秀的诗人。”熊胖胖这次是真的哭了,他觉得自己干什么都不行。

又到了大家都喜欢的体育课了,猩猩老师说今天要举行拔河比赛。小朋友们被分成了两组,猴棒棒在第一组,熊胖胖在第二组。第一组的人不管怎么拉,第二组都纹丝不动。熊胖胖轻轻往后一拉,绳子立刻过来了,第一组的人全都趴在了地上。第二组的小朋友高兴地拥抱熊胖胖,熊胖胖简直不敢相信。就连猩猩老师都表扬他力气大!

熊胖胖特别开心,原来自己也是有过人之处嘛!

最喜欢听的一个故事作文200字【四】

从前,有一应喜良的国王,他为人忠诚,把国家管理得非常好。这时,正是寒冬腊月,国王躺在床上休息,突然,听到一阵刺耳而尖锐的鸟叫声吓到了国王,差点把他心脏病给吓出来了!国王坐起来,往窗外望去,只见寒风刺骨的雪地上,风婆婆带着雪宝宝和冰宝宝一起来到世界,天飘下了鹅毛大雪,只见有一只鸟朝着国王的窗户飞来,那只鸟有一身光滑的羽毛,红的嘴又细又尖,在风雪中顽强地展开双翼飞行,直到飞到窗口,才看清此时这只鸟已面如白昼,翅膀也已经冻僵了,双脚也已……

这时,小鸟开口说话了:“您好,尊贵的国王,我是啄木鸟,专门为大树治病的医生,可这几天冬天来了,虫儿们不是撞钻到地下,就是淹没在雪地里,我没虫吃,希望能在这里住几天。”

善良的国王点点头,答应了。每天国王走到哪,啄木鸟就走到哪儿;国王喝水,啄木鸟就喝水,不久他们便成了形影不离的好朋友,每天嘻嘻哈哈,开开心心。不过,这位国王还是每天自觉管理国家大事,再加上这位啄木鸟朋友会认很多字,工作轻松了许多,日子过得也不像以前那么烦闷了。

有一天,国王和啄木鸟一起去郊外看雪景,那里边冰川雄伟,白白雪皑皑,他们走到小河边,只见小河已经结成了一尺多厚的冰。突然,一支羽箭从旁边飞来,一箭射了啄木鸟,猎人刚想跑过去把啄木鸟拿走,突然看见在远处赏景的国王朝这边走来,不敢上前取鸟,转身逃之夭夭。当国王走近,发现啄木鸟的尸体,泪如雨下,他小心冀冀地捧起啄木鸟的身体带回宫内。国王每日抑郁不振,最终因伤心过度而。于是,国人们将他俩一起埋藏在小河边的大雪地里,希望他们灵魂升到天上,一直在天堂上嬉戏玩耍呢!

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