写一篇以友善为题的作文【一】
心中对友善的理解，并不透彻，也许只停留在为过路人做些什么，或是为即将碰面的人准备些什么，抑或是爱与关怀，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时，才会毫无根据地，毫无理由地扩散开来，低低地盘旋，浅浅地散去，留下的只是朋友间的一段回忆，几丝微笑。
那么，朋友代表什么？友善的彼此相待是什么？我说不清。只知道，每个人心中都有许许多多隐藏的朋友，他们有的很安和，也有的很奇怪，但他们都住在每个人心里还经常出来逛逛，用身上的刺让你心痛，又友善地拥抱让你温暖。
很多人说我们最纯净的友情只存在于孩提时代；最慷慨，最单纯的友善也只存在于孩提时代。我们现在，只有存在于童年的那段清澈的记忆。所以，每个人说起这句话时无不带着无奈与惋惜。
我一直这样认为，友善的存在是因为朋友的存在，而朋友的存在是因为生活的寂寞。于是我们不断寻找，不断询问，不断尝试，找寻着可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了，他们在我们失意的时候陪我们一起流泪了，他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了，他们在我们迷惘时给我们指引方向了。于是，很自然我们就成为了朋友。然而没有人能知道，这样的朋友之间，是什么在努力维持的，也许是为了一段记忆，也许是为了当初的一个承诺，也许是为了一个自己也说不清的理由，自然这样的友谊是短暂的，无可留恋的。
所以，一个朋友的存在，需要我们用心来爱护，友善的意义在于此。
无论是相识的人，还是陌生的人，都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去，这样相识的人才不会分离，这样陌生人就会相识，这样友善就一直陪伴在我们身边了。
这就是友善，生活中平常而真实的人际关系，那么纯朴而那么动人。
写一篇以友善为题的作文【二】
友善社会主义核心价值观中的一部分，也是我生活的习惯。友善不仅是口号，要把友善实践到生活中，这样才算是真正做到了友善。友善不仅只有一种意思，它是多方面的，有：助人为乐、关心同学、善待他人等等。我觉得我就做到了友善中的关心同学、助人为乐。
在每天早上上学时，我总能在一楼的楼梯口收获到一声甜甜地“早上好”，是一个一年级小女孩对我说的。我和她的事情是发生在三个星期前的中午。那时，老师叫我给六年级四个班复印试卷，我刚走到了一楼，就听见了传来的一阵阵的哭声，我仔细的听终于找到了声音的源头，原来是坐在操场阴凉处的一个小女孩，她长着一个高挺的大鼻子，和一双灵动的却被哭红了的双眼，只是那膝盖上不停渗着的伤口不太应景。这时我走上前去，问：“小妹妹你怎么了？”她边摸着腿海边哭着对我说：“痛……磕到了”接着又是一阵阵的抽泣，我拍拍她的肩问：“在哪里碰到的？”我说完，她用手指了指自来水管上凸出的铁片。我知道情绪不稳定，会使伤口流不止，所以我在一旁扮鬼脸、讲笑话，终于让她那瓷娃娃般精致的脸露出了笑容，我的心头也舒了一口气，终于没让她那么压抑了。接着我就扶着她一瘸一拐的走到了老师办公室，老师在给她包扎时，我一直陪着她直到包扎完，再扶着她回到了她的教室，在她的教室门口时她对我说了一声甜甜的“谢谢”，尽管只有一声简单的谢谢，但那是一种不能溢于言表的感觉，我还没好好回味这感觉，上课铃就响了，我也只好先回到教室上课了。
从此，我就在每天早上上学到楼梯口时，收获了一声甜甜的“早上好”，只因为我做了一件在我看来再普通不过的事情。
写一篇以友善为题的作文【三】
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。财富也会有用完一天，可是，善良却是永远的美德，一个小小的善举可以温暖一个大家庭。
世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。宽容，是高尚的品格！我曾遇到这样的情况：有一次，李竑辰带了蜡笔，而我和我的后桌郭烜之没带，于是我们李竑辰借用。可是李竑辰却冷酷地说：“不行！”而下次一次的美术课，刚刚好相反，我和郭烜之都带了，李竑辰没带。于是，他先对我说：“郭怡冰，借一下蜡笔。”我心想：谁让你上次不借给我的！哼！“我不借！”我斩钉截铁地说。李竑辰心灰意冷，我无情的话语宛如一盆冷水，狠狠地浇在他的头上。“没关系，我借给你！”一个声音从耳畔响起；这声音多么熟悉！没错！是郭烜之！我有些不敢相信。下了课，我去问她：“你为什么要借李竑辰啊！”“退一步海阔天空，我们本就应该团结友善，不是吗？”
那一刻，我愣住了……兄弟齐心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。对呀，一个人的力量很小，可是许许多多人的力量加起来，就会很大很大。科学潘老师曾给我们大家做过一个实验：把两本书一页一页地叠起来，让我们拉，结果大家谁也拉不开。大家你看看我，我看看你，非常疑惑不解，这到底是为什么呢？潘老师解释道：“原本这两本书的每页唯有一页的力量，很容易拉开，可是这样一页一页叠起来，就有了两本书每一页合在一起的力量，想要拉开需要很大的力量，所以你们拉不开。”大家这才恍然大悟。
“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”我们中华民族大家庭应该互相尊重、信任，绽放出一朵团结之花。就像雷锋，不管是谁，他都会慷慨的帮助他，处处为他人着想。我想，团结友善这种高尚的品质一定会发扬光大的！
写一篇以友善为题的作文【四】
友善，是一杯暖心的茶，让我们敞开紧闭的心房；友善，是一轮初升的太阳，照耀我们童真的微笑；友善，是冬天里的火炉，给予我们应有的温暖。
世界是美好的，也是残酷的，在现实的社会里，许多人都说，友善，只是一个虚伪的词名，或是童话里的.自欺欺人的一个谎言。而我却要说，友善，是存在的，只是，它象稀有动物一般罕见。友善，源自于心灵，它是人类所拥有的美好一面，学会友善的对待它人，不仅仅是一种态度，更多时候，也是一种心灵的选择。
我曾看过一个故事，故事的主人公是名叫马丁·尼奠拉的德国新教徒，他在美国波士顿犹太人屠纪念碑上面刻下了一首使人铭记的短诗：“在德国，起初他们追共产主义者，我没有说话，因为我不是共产主义者；接着他们追犹太人，我们没有说话，因为我不是犹太人；后来他们追公会成员，我没有说话，因为我是新教徒；最后他们奔我而来，再也没有人站出来为我说话了。”这首诗，所描述的很简单，道理也十分容易懂。当初，如果他在心里为着一个善字说话，不那么自私自利的时候，结果也不会落得如此下场。
在现在的生活中也一样，即使我们做不了什么大事，但也可以给予它人一个友善的微笑，或自己力所能及的事。在公交车上，或许，给一个年迈的老人让座，是一件普普通通的事，但也做着一件友善的事；在别人感到窘困的时候，你默默地伸出友善之手帮助他时，我相信，他必定会感受到友善的力量。但是，学会对待他人友善，也是一种学问。有时，你明明做出了某些友善的行为，可，却让他人更加觉得不自在了。其实，友善的对待事物也是需要方法的。有人说，不仅对待他人需要这样，对待大自然也要掌握友善的方法。在我们“帮助”某种动物消灭天敌时，其实是一种错误的表现。这种状况会使的自然平衡遭到破坏，一切生物都会受到影响。所以，友善也是需要掌握方法，顾及结果的。
总之，友善是种会使世界变得美好的物质，让我们都拥有一颗友善的心，学会运用友善的方法，让世界都开满友谊之花！
写一篇以友善为题的作文【五】
由于我近乎于自由落体的科学成绩，所以我妈百般无奈下，决定砸重金请来我人生中的首位家教老师。
我非常不爽，单独和一个人民教师待在同一间屋子里长达两小时，那我宁愿站在我家五楼的窗口用两秒钟来终结我自己，由于小学时期那位骂了我六年的班主任，让我对老师这个身份印下了深厚的心理阴影。我印象中的家教和我妈现实中请的这位一模一样，穿一身笔挺的西装，左手抱一堆考卷，右手拎台笔记本电脑，闪着寒光的镜片下深藏着一对能人于无形之中的锐利眼神……
天啊！他就坐在我对面！我看着这位熟悉又陌生的中年男人，不知道该如何开口打招呼，整个房间的气氛紧张到令人窒息，他已经进来将近十秒钟了，我就低着头坐在那里一言不发，正当我绞尽脑汁思考该如何开口时，他伸出了手，说道：“来吧，握握手大家就是战友，接下来的两年大家一起奋斗吧！”我有些不知所措，他还没自我介绍呐，开口第一句话就和我做战友了？！这有些不符合常规呀，接下来，不可思议的事发生了，他看我愣住了，便笑着摸了摸我的头，哇！他摸了我的头！我们才第一次见面，我爸也只会在批我时碰我的头，可那不是摸，是敲！一位老师，在课堂上可以完全的放下架子，以一种朋友的身份面对面坐下来聊天一样的上课，我心理上已筑起了将近七年的对老师的防线，被他排山倒海般的友善亲和力在顷刻间冲垮了。我真心喜欢上了他的科学课。
以前根本望不到合格线的科学成绩在他的带动下已无限接近良好，只能说，友善的形式是多样的，但带来的结果肯定是好的。
写一篇以友善为题的作文【六】
一群游客正在兴致勃勃地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大？为什么屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供路人遮风避雨，过夜歇脚用的。游客们释然了，为宅院主人的友善之举而感动。友善地对待他人，友善对待自然，友善对待社会，一切就会变得亲近而和揩，请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。
在我看来，友善不仅仅是一种态度，更是一种学问，其实，友善地对待事物是需要方法的。
宅院的主人的友善为路人提供了方便，却没有使路人觉得他是刻意为之的。可见友善不能让对方感到不自在或尴尬。
公交车上，人们常常给老人让座，就时老人们总会推辞着说没关系，不需要让座。这的确是一种友善的行为，却会多少隐约的使让座的人有些不自在。但有些让座的人就随机应变地说自已马上就要下车了，说着就故意向车门口走去，这也是一种友善的方式，而且十分聪明地化解了这件小小的尴尬事件。但有些人就和老人互相推让起来，于是公交车内的目光就都立刻被吸引而来使事情似乎又复杂起来了，对人友善应该是在不使对方不自在的前提下进行的。
其实，如果没有区分友善的两面性，不仅会使对方不自在，甚至有时会引起对方的痛苦甚至冲突，如果你想帮助一位贫穷的却极有自尊心的学生，那么你的友善必须学会隐藏。你要考虑到别人的心理想法。如果你到处宣扬这件事，甚至发动全校同学捐款，那么很可能会使这位贫穷的学生感到羞愧。那时，你的友善由于方法不得当就会造成意想不到的后果。
不仅是对待他人，对待自然，学会友善的方法更为重要。我们友善地对待一种动物，而“帮助”它消灭天敌时，其实是极不友善地对待自然的表现。当自然平衡遭受到破坏，一切动物都会受到影响。所以，友善需要方法，需要原则，需要顾及其结果。
至于对待社会，就更需要掌握方法了，因为它牵扯到了所有人的利益问题。如果你想改善城市交通，你不应该在交通繁忙的马路旁植树，如果你想捐款给发展工程，你必须察看好要捐款的工程是否合法正当……总之，友善的初衷是好的，友善使世界更和谐美好。但友善的方式却更重要，正确的方法才能使友善的果实更甜美。
写一篇以友善为题的作文【七】
究竟何为友善呢？友善一词，可拆分为两部分来解释。
在甲骨文当中，“友”字实际上就是两只手靠在一起，两手相握，即朋友，友好。“善”字，上面一个羊，底下一个吉，中间还有两点，《说文解字》这样解释，“善者吉也|”，就是吉祥的意思。友善，强调人和人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好，友善是处理人际关系的基本准则，是最基本的社会共识。
记得初一，我刚刚迈入新的班级，迎接我的是一位陌生女生的热情微笑，我很惊喜。她的友善，消除了我内心的紧张、胆怯，使我打心底里感到温暖，感到被彼此所接受。从那时起直到现在，我们一直是很好的朋友。
相处久了，大家会发现那些活泼幽默的同学总是朋友多，大家也乐于接近他们，因为这个人能够带来快乐。
然而我认为，友善不只是待人友好谦和，更重要的是善良与真诚，只有真挚诚恳的善意与友好才是真正的友善。
在“友善”一词里，“善”，就如同常青树的根基，促发着地表上生长出友好的绿叶与鲜花，然而花叶都只是美好的表象，善意才是这棵树之所以长存的基础。花开花落的表象可顺其自然，坚如磐石的善心却不可更改。
在生活中，自不必说要友善待人，也要友善对待自己，更要友善对待自然。
“一个不能首先对自己友善、与自己为友，不能本身发心善良的人，是无法处理好与他人的友善关系的。”于是我才明白，首先人要“自爱”、才能“博爱”。儿时我们就牢记：“人之初，性本善。”我们本就善良、懂得接纳与体谅，只要做到善待自己，拥有一颗友善的心，推己及人，才可对身边的他人敞开心扉，给予更多的人尊重与温暖。
更进一步，审视一下支持着我们生活的环境和自然，可见友善与博爱，不仅仅是对于人，也在于我们身边的一草一木、一花一果。在网上看到过这样一句话：“金山银山，不如绿水青山。”是啊，曾经的我们，为了所谓的“金山银山”，对我们所亲近的大自然做出了许多不友善的行为。过度开垦、过度砍伐、过度开发……这样的词语屡见不鲜。正是我们的一次次“过度”，终于让自然发怒。它给我们带来了难以驱散的雾霾、犹如“世界末日”一般的沙尘暴……当经历了这样的种种，我想，我们应当意识到自己对于大自然的不友善，也应当尝试着对与我们最亲近的大自然更加友善。我们又该如何去做呢？其实很简单。当我们清扫一片废纸、回收一个塑料瓶，或是拒绝使用一次性筷子、提醒大人们少开一天车、少抽一支烟，这些小事情看起来微不足道，却又正是我们力所能及，对大自然的友善之举。
同学们，又是一年春暖花开时，不如我们相约，在这个春天，也让友善之花，绽放在心！
