描写人的100字左右作文大全【一】
我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
描写人的100字左右作文大全【二】
我的妈妈今年44岁，属猪，短头发，身高165，身材稍微有点胖，她是个严厉的妈妈，有时她也是和蔼的妈妈。
在我上小学的时候，妈妈一直在老家守着，渐渐的我长大了，妈妈也渐渐的老了，从来不化妆，从来不买护肤品，其实那是我们家很艰苦，妈妈总是在家看着我们，不出门打工没做过生意，只靠爸爸一个人努力着，够生活就不错了，其实爸爸妈妈有三个孩子，我是老大，我有一个妹妹和一个弟弟，要不生活怎么那么艰苦呢?不光生活艰苦，我想妈妈每天对着三个唧唧喳喳的孩子，也很无奈吧，我比妹妹大两岁，妹妹比弟弟大两岁，那时的.我们不知所谓，可是我现在才明白。
妈妈每天早上给我们做饭，不知坚持了多少个春夏秋冬，穿衣吃饭都得操心着，哪个地方都得经管着，想着都累呀，世上只有妈妈好，这首歌我经常唱给妈妈听，妈妈听着，脸上露出笑容，有着满足幸福的感觉，妈妈说：“只要你们好好的，不让我操心就好了，妈妈也不图你啥，好好上学，长大了就不要像妈妈这样，一个大字不识，干啥都难。”我理解妈妈的苦心，妈妈小时候因为让舅舅上学自己却没上，干啥都不认识字，有时拿张纸不知道干啥的，我就读给她听。
我想说的是：你在难也让我们上学，我愿意一辈子读书给你听，我会一辈子孝顺你。
现在我长大了，发现妈妈眼角间多了几条皱纹，皮肤也不再紧致，腿有时也会疼，身材也走样了，手也粗糙了不少。好像孩子大了，而妈妈就会老，要是这样，我情愿不想长大，妈妈我爱你，祝你身体健康，万事如意。
描写人的100字左右作文大全【三】
沙滩上有无数贝壳，一颗比一颗耀眼，不过太多了，我就捡最耀眼的一颗来说吧!
母亲，最爱我们的人，然而那都成为一件件事过去了，但有两件最刻骨铭心的我至今记忆犹新。
记得那日，阳光明媚，我正准备背上书包去上学。“把雨衣带上，今天要下雨，千万别着凉。。。。。。”还没等妈妈说完，我就不耐烦地走了。我心想：今天阳光明媚，怎么可能下雨?想着想着，学校到了，我跟同学们一起开心的上课，放学了，一切依旧风平浪静，可不知怎的，突然打起了雷，我后悔极了，没听妈妈的劝告带上雨衣，今天中午怎么回家呀。同学们都被爸爸妈妈陆续接走了，我就像一只热锅上的蚂蚁焦急地等待着。这是一个熟悉的身影向我走来，渐渐的靠近我，原来是妈妈，妈妈你的爱是无私的!
还有一天，我和妈妈去公园玩，我由于一时贪玩，趁妈妈不注意，溜走了。等我返回原地找妈妈的时候，妈妈已经不见了，于是我哭了，这是我依稀看到了妈妈，然后我发现：妈妈像疯子一样，见人就问的寻找我。我出去抱住妈妈，我们一起回家了，虽然回家的时候妈妈骂了我一顿，但我知道妈妈这是爱我，我再一次感受到了爱的无私。
妈妈对我的爱是一首唱不完的歌，她用她那美丽的手一次又一次地编织着对我的爱。
我怎么敢伤害妈妈，妈妈时时刻刻都在关心着我，时时刻刻都在照顾着我，要什么说一声妈妈就会给我，我凭什么伤害她!
描写人的100字左右作文大全【四】
红烛，是为我们照亮黑暗的明灯，是为我们指引道路的方向标，教师也是如此。
他们就象温暖的红烛，教给我们做人的道理和知识。老师们总是牺牲着自己，照亮着别人。
红烛总是默默为人们奉献。红烛一点都不张扬，它虽然不像钻石一样美丽，不像太阳一般有灿烂的光芒，但在黑夜里，它给人们带来了光明、温暖和希望。
使人能看清周围的东西，在黑暗中，不再跌跌撞撞。红烛献上了自己的生命，只为了发出那一缕微弱的光芒。它的献身精神是多么的可贵!伟大的红烛!我们都应该学习它的无私品格，它虽然不是多么好看，可是它却很有实用价值。
那么，人要做有用的人，助人为乐，勇于献身、无私奉献的人，应该做不图虚名的人。
生活中，也有许多具有红烛精神的人，比如老师、消防员等。老师用辛勤的汗水灌溉着我们，滋润我们的心灵。老师总是用精炼、生动的语言，带我们在知识的海洋中遨游，领我们走进奇妙的书的世界。
老师用他们的灵魂和精神，哺育了一代又一代少年人成长。老师倾其一生，教会了我们做人的道理。他们总是用生命保护着我们的安全。
2008年，汶川地震发生时，有一所小学的老师用身体紧紧地护着几名学生，后来被无情地地震夺去了宝贵的生命，而那些学生却安然无恙。老师就象红烛一样。有人说，教师是世界上最伟大的职业之一，这句话说得很对。
老师就像蜡烛一样，牺牲的是自己，照亮的是别人!
描写人的100字左右作文大全【五】
我们在三年级的时候，郑老师走后。我们又来了一个语文老师。我细细的打量着这位老师，这位老师没有带老花镜，长的也很年轻有阳气。
这位是贾老师，他先让我们在黑板上。贾这个字。我们班自以为大文豪的几个人陆陆续续的上去了。
有人写成狐假虎威的假有人又写成甲乙丙丁的甲，老师说不对。我们左想右想始终想不到。终于谢逸想到了，她说是雨字上贝子下的贾。贾老师说：“对了，第一个假是真假，虚伪的意思，我可不是真假老师哦!贾老师说完全班都哈哈大笑，有的捂住肚子·有的笑的从座位上滚了下来还有的笑得趴在桌子上。班里像炸开了锅一样，而我也不例外。贾老师又说：“第二甲是天下第一的意思。我虽然不是天下第一的老师，但是我会争取。”
我的语文老师家老师。
描写人的100字左右作文大全【六】
她，一头齐肩的短发，一双水汪汪的大眼睛……她是谁呢?那就是我补习班里的‘小书虫“——允儿。
你别看她平时一副调皮样，可是她要是认真起来看书的话……
星期六的上午，我约了允儿这个小书虫一起去兴华书店看书。我刚到兴华书店门口，就看见了一个熟悉的身影——小书虫允儿。我们俩人一见面就亲热的拥抱。我们互相寒暄了几句，道：“允儿，我打你电话的时候你还没起床，怎么现在十分钟不到就来了呢?据我所知，你家离着很远哦!”允儿道：”呃。。。好啦不说啦!我可不能对不起这小书虫的称好啊!嘻嘻!走啦!“话音刚落，小书虫就飞也似的，奔进了店里……
进店后，我们各自买书。我挑了几本阳光姐姐写的书后，蹑手蹑脚地走到了小书虫允儿的背后，她在看一本书，甚至连我来了都没有察觉!晕……我拍了一下允儿的肩膀，他吓了一大跳。看着他生气的表情，我问：”小书虫允儿，你今天‘大发慈悲‘放过这些书啦?怎们只挑了一本呢?”允儿一听立刻纠正到：”当然不会，我哪有那么好心!”一边说着一边朝令一旁撇撇嘴。放眼望去，小书虫挑的书简直就是我的两倍之多啊……
第二天，我来到她家，我凑到她身边，说：“小书虫，昨晚看了多少书啊!这么重的黑眼圈!”允儿一脸正紧的说：“嗯，熬夜看了六本，没有保持本姑娘良好的看书记录。别吵别吵!真在反思呢!“就这样我被他无情的`轰出了房间……
这就是我的好朋友——小书虫允儿，一个爱看书的好朋友……
