画一幅同学的肖像作文200字(写一幅同学的肖像画200字)

画一幅同学的肖像作文200字(写一幅同学的肖像画200字)

首页看图更新时间:2023-12-25 12:21:23
画一幅同学的肖像作文200字(写一幅同学的肖像画200字)

画一幅同学的肖像作文200字【一】

在我的世界里,永远是妈妈最重要的……

有一天,我练完舞蹈回来,走到福门茶楼前,我突然想起给妈妈打个电话。电话通了,“喂,妈妈,你在哪儿?”“儿子,我在家里。”听起来妈妈虚弱无力,好象生病了似的。“啊?妈妈不会生病了吧?”我心想。我以火箭般的速度冲回家。我开门了,开门的声音很大,又加上隔壁在装修,我想妈妈应该会过来看看我,因为她平时就是这样。可今天,却不见人影。我看到妈妈的卧室门紧锁着,里面的电脑还在唱歌。我想,这贪玩的妈妈一定在玩电脑,我要“教训”她。我推门而入,我......呆住了。卧室的灯还关着,窗帘也拉上的,妈妈躺在床上,被子把妈妈的脸遮住了。我心中只有一个念头:妈妈睡着了。我用轻捷的.“小偷脚”走到妈妈床边,小声地叫:“妈妈,妈妈!”妈妈醒了,妈妈迅速地翻过身子,惊喜地说:“儿子,你回来了?”苍白的脸上露出一丝喜悦。这时,我被感动了:妈妈最放心不下的还是我啊!醒来后见到我竟这么开心!我怪罪我自己:妈妈一个人辛辛苦苦地把我养大,我还经常跟妈妈顶嘴,唱反调。妈妈一天洗衣、做饭成了她的定时钟,妈妈洗衣、做饭时,而我在干什么呢?我后悔极了,后悔惹妈妈生气,后悔让银发爬上妈妈的头上。此时此刻,我又从妈妈乌黑的发丝里找出一根银发。那银发谱写了妈妈这几年无奈的辛苦,也写出了妈妈对我浓浓的爱。我痛恨我自己的无能,也痛恨我自己的愚蠢。

“给妈妈削个橘子,好吗?”妈妈的脸上露出了恳求的神色。我本能地点点头,拿起水果刀,削了起来。我将削好的橘子递给妈妈,妈妈欣慰地笑了。我望着妈妈,感到更惭愧了。

妈妈,如果您真的离开我了,那我该怎么坚强地活下去?

妈妈,我爱您!

画一幅同学的肖像作文200字【二】

我的妈妈留着长发,一双大大地眼睛下张着一个秀气的鼻子,妈妈有一个小巧玲珑的耳朵·····

我的妈妈性格温和,从来不骂人,不打人,但对我要求很严,她爱好运动,爱打羽毛球,现在已经是高手了,可人外有人,天外有天,比妈妈打的好的也很多,她上次打比赛,以28比26的成绩打败了对方,妈妈的优点很多,如:说话算话、做事快、谦虚、善良、爱交朋友·····“金无足赤,人无完人”所以,她也有一些小毛病,胆小呀、好忘事呀等。

妈妈虽然有一些小毛病,但我还是很爱她!

画一幅同学的肖像作文200字【三】

看这张画,那是我上中班时候画的妈妈画像。

现在,我的妈妈有一头卷卷的长发,一副“自行车”一样的眼镜架在她的鼻梁上。在她长长的睫毛下,有一双大大的眼睛。妈妈喜欢写童话故事,因为她有一颗童心!妈妈最爱讲笑话,在我伤心的时候,她的笑话总能让我破涕为笑。

妈妈是世界上最爱我的人,妈妈也是世界上我最爱的人!

画一幅同学的肖像作文200字【四】

我的妈妈身材中等,长着一头乌黑油亮的长发,一双明亮的大眼睛,一张红润的嘴,经常都是笑容满面的。

妈妈的工作非常忙,经常要开会、出差,但是她对我的照顾还是无微不至的。平常,妈妈有时是我的老师,总会不厌其烦地教会我很多东西。有时,妈妈又是我的好朋友,她有空的时侯就会和我一起玩游戏等等。妈妈对我的要求很严格,特别是思想品德方面,她总是要求我做一个好孩子。

有一次,我和妈妈一起去同福超市买东西。我看见一盒橡皮十分喜欢,但是又害怕妈妈不让买,就偷偷地拿走了。后来,出了超市,妈妈见到我把手收到身后,神色有点慌张,就轻轻地问我:“滢滢,你的手里拿着什么?”我低下头小声地说:“没什么!”然后妈妈就叫我把手伸出来。于是,我把那只没拿东西的手伸出去。妈妈一见,马上说:“把另一只手也伸出来!”我只好不情不愿地伸出了另一只手了。妈妈看了,就问:“滢滢,你为什么有一盒新像皮呢?”我低着头不敢出声了。过了一会,妈妈又轻声地说:“你想不想人家把你当小偷,叫警察叔叔把你抓回警察局呢?”我听了,马上摇着头说:“我不想做小偷!”“要不你回去跟超市里的姐姐说你忘记付钱了!”我听了,马上就回到超市里面,把钱补交给收银的姐姐了。想不到姐姐还连忙夸我是个好孩子呢!从超市出来后,妈妈语重深长地对我说:“滢滢,我们从小就要做一个光明磊落的人,千万不能做这些小偷小摸的事情啊!俗话说得好‘小时偷鸡,大时偷牛啊!你要记住啊!”我连忙点点头。

这件事虽然过去了很久,现在每当我回想起来,我就想当时幸亏是妈妈,否则我做了一回小偷呢!我的妈妈真是一位好妈妈啊!

画一幅同学的肖像作文200字【五】

老师,您坐好,我开始为您画了,您的头上已经出现了银丝,您的额头上已经有了皱纹,唉,老师,您太劳累了。从我进这个班以来,您每天早上总是会早早地到校对我们几个住校生嘘寒问暖,那消瘦的身影总是忙个不停。噢,老师,您给我的那么多那么多,而我们给您的却是那么少那么少。

老师,您坐好了,我在为您画像。您的眼睛那么明亮,那么有神,您总是亲切地望着我。哎,老师,您知道吗?您的眼睛会说话。记得我十岁生日那一天,当我向您请假时,您立马给我送来了一个礼物,并亲切地向我祝福。“噢,老师……”我哽咽地向您道谢,当时您没有说话,可您的眼睛告诉我,您看到自己的学生那么高兴,感到了万分欣慰。在教师节那天,我制作了一个贺卡送给您,当您接到礼物时,抱着我的肩,眼睛里有感谢、高兴、自豪……老师您的眼睛真的会说话,真的,我永远忘不了那双会说话的眼睛。

老师,您坐好,我在给您画像。您的嘴唇很厚,一笑给人一种宽厚的感觉。噢,老师,您的笑使我终生难忘。记得吗,每次我遇到难题时,您总会适时地来到我身边给我指点迷津,老师,您可知道,您的微笑给了我多少希望,多少力量。老师,您知道吗?每次,当我告诉您好消息时,您总会微微一笑。这笑时包含着什么呢?高兴、欣慰,满意……,老师,您那令人难忘的笑容啊!

老师,您的像画好了。我仔细地端详着您的眼睛,您的嘴,还有您那银丝和皱纹。噢,老师,您是那么的慈祥。老师,献给您,这是用学生的心做画笔,用学生的爱绘成的画像。老师,亲爱的老师,您可看到学生那颗火热、真挚的心?老师,请您接受学生炽热的爱吧。

噢,这张充满爱的画像!

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