促进合作英语作文【一】
人生来就不是十全十美的，就像韩愈在师说中所叙述的：“人非生而知之者，孰能无惑，”所以我们应从小便多观察周围的事物，可能会给你带来不一样的`结果。
在我们现在所处的社会中有许多大大小小的“错事”，我们如何面对这些“错事”成了一大难题。就像校园欺凌这一案例，14名学生因校园欺凌而被判刑，家长认为这件事可以大事化小，小事化了，不了了之。但法官则认为这是对未成年人进行违法行为有力打击的一个事件，具有很好教育及导向意义。我认为应适度给予处罚，帮助他们解决这一恶性，如果不加以制止，那么可能会后患无穷，让其一生都后悔莫及，所以我们做事就从小做起，为以后的人生铺好道路。
我们大多数人都发现不了周围奇怪且难以让人理解的事物，那是因为我们缺少了一双敏锐的眼睛，但有人便发现了他们，让我们生活变得越来越好，越来越奇妙。
还记得牛顿吗？大家一定都非常熟悉的故事便是他被“苹果”砸了，他没有像其他人一样对这件事就是抱怨一声，便咬着苹果走掉将他抛之脑外，牛顿却没有，他就想为什么苹果是掉下来的，而不是飞上天去。于是，他开始做研究，经过他和团队的不懈努力，最终为人们打开了一扇通往外面的道路---万有引力定律，被我们所学习与了解。
爱迪生，在当时那个时代，人们不知什么是电灯，他就因为看到烛火花光，便引发了他对电灯研究的兴趣，再失败了9999次的实验后，他终于发明出了电灯，为当时生活在黑暗中的人们带来了一束光明，他也因此被人们所赞扬。
他们都是从人们想不到的细微之处寻找道路，并打通这条道路，走上人生巅峰，获得成功。我们也一样，多观察周围的事物，从细微中找寻属于你的那条路。
“竹密无防溪水过，天高不碍白云飞，”我想只要我们用心做某事，什么困难也妨碍不了我们，所以我们要从细微的小事做起，脚踏实地，镇定从容，总有一天会有人发现你的努力，成就你的梦想。让我们共同努力，共创美好的明天！
促进合作英语作文【二】
创新精神是世界进步的灵魂，是一个国家和民族发展的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。有了创新精神，就有了前进的希望。刚刚离我们远去的杰出科学家、中国“两弹一星”工程奠基人钱学森爷爷在临终前最后一次谈话中强调指出，我国科技人才的教育需以培养创新精神为第一要务。
创新精神不仅是科技人才的核心竞争力，也是每一个现代人应该具备的素质。那么，如何培养创新精神呢？
首先，对周围的一切事物都要充满好奇心。牛顿少年时期就有很强的好奇心，他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮为什么挂在天上？星星和月亮都在天空运转着，它们为什么不相撞呢？这些疑问激发着他的探索。后来，经过专心研究，终于发现了万有引力定律。能提出问题，说明在思考问题。在学习过程中，自己如果提不出问题，那才是最大的问题。好奇心是包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神，谁想在茫茫学海获取成功，就必须有强烈的好奇心。正像爱因斯坦说的那样：“我没有特别的天赋，只有强烈的好奇心。”
其次，对所学习或研究的事物要有追求创新的。“为人性僻耽佳句，语不惊人不休。”诗圣杜甫在诗歌创作中不一味拟古，而是孜孜以求语出惊人的绝句，才成就了杜甫沉郁顿挫的绝妙好辞。如果没有强烈的追求创新，那么无论怎样谦虚和好学，最终都是模仿或抄袭，只能在前人划定的圈子里周旋。要创新，我们就要坚持不懈地努力，勇敢面对困难，以非凡的魄力开辟出前人未曾走过的路。
最后，要努力提高科学文化素质和思想道德素质修养，坚持正确的价值判断和价值选择。创新并非漫无边际的胡思乱想，没有科学文化知识做后盾，创意难以结成硕果。创新精神也只有符合社会道德取向，才能被人们认可、接受。
少年强，则国强。巍巍耀华园，82载春秋始终走在“继承——发展——创新”之路上，为国家和民族培养了无数继往开来、勇于创新的人才。“耀华杯“科技节已经拉开帷幕，它为我们培养创新意识、创新能力提供了舞台。就让我们放飞智慧，施展才华，积极参与，从一个个小发明、小制作中培养创新精神，提高创新能力！最后预祝同学们在科技节中取得佳绩！
促进合作英语作文【三】
[1]王奕松。分析经济管理与企业发展的内在关系[J]。赤子（中上旬），2015：171。
[2]刘威扬。经济管理与企业发展的内在关系[J]。赤峰学院学报（自然科学版），2012，28（05）：77—78。
[3]彭龙。后金融危机时代企业经济管理的创新[J]。经济空间，2012（02）：85—86。
[4]肖锋。浅谈企业经济管理创新对策[J]。现代经济信息，2015：27—28。
[5]张宁。经济管理和企业发展的内在联系[J]。中国管理信息化，2016，19（03）：110—111。
[6]任娟。企业经济管理改革研究[J]。中小企业管理与科技，2012（07）：23—24。
