八年级下册英语作文放学后的活动(八年级下册英语作文经过的事情)

八年级下册英语作文放学后的活动(八年级下册英语作文经过的事情)

首页看图更新时间:2023-11-15 19:41:50
八年级下册英语作文放学后的活动(八年级下册英语作文经过的事情)

八年级下册英语作文放学后的活动【一】

每当我出去郊游时,躺在地上,我都有机会看到在天上飘的云,他们呈现各种形状。说实在的,我很羡慕他们,因为他们不受拘束,而且到处旅行,四海为家。我想假如有一天我也变成天上的云彩了,那该多好啊!

假如我是一朵云,我会在天空中轻轻地、慢慢地飘,但是,我不会挡住炙热的太阳,他给大地带来温暖,给人们带来勃勃生机;我也不会挡住朦胧的月光,他把清冽的光辉洒向人们,引起无限的遐想。

如果可以,我希望再飘快一点,因为我急于周游世界,领略别样的风情。首先,我会飘去故宫,体会紫禁城的古典韵味,中国的不朽之作。看完故宫,我会飘向布达拉宫,那是多么奔放的建筑,一看,我就想起了一户人家,要一些葡萄和西瓜,他们看这样子就很诱人,里面果实更鲜美,品尝着酸甜的葡萄和多汁的西瓜,我开始筹划我的下一次旅程了。

我想飘过大西洋,去美国的黄石国家公园看一看自然的地理奇观,千奇百怪的石头和带着颜色的湖水,多么美丽呀!然后,我要飘向韩国,闻一闻、品一品那正宗的烤肉,它散发出的香味,无人能抗拒。最后,我想飘去日本,欣赏欣赏在东京漫山遍野的樱花,多么美丽,而且轻轻闻闻都觉得芳香扑鼻。

我还想飘到正遭受旱灾的穷苦人家那里,憋足劲下一场及时雨,让他们的庄稼尽快丰收,看着他们的笑容,我也开心的笑了。

真希望我是一朵云啊!

八年级下册英语作文放学后的活动【二】

每个人都有自己的梦想,有的人的梦想是伟大的,有的人的梦想是奇特的,有的人的梦想是美丽的。我的梦想就是当一名发明家。

假如我是发明家,我会发明一种空气净化器,空气净化器会用螺旋桨飞上高空,向前面前进,吸入有污染的空气,然后通过过滤器,把里面的脏东西分离出来,转换为电能。然后把过滤后的清新空气还给人们。

我还会发明一种万物生长剂,你想要什么就往里面把一些有关那个东西的东西,然后注射到植物上面。植物就会瞬间长出来你想要的东西。

我还要发明一种还原机,只要把坏掉的东西放进去,按一个按钮,那个东西就会还原到好的时候。你还可以把废物放进去,然后按另一个按钮。那个东西就会变成它的原料。

所以我要好好学习,学习更多的知识,这样长大才能成功。

八年级下册英语作文放学后的活动【三】

假如我是一朵云,我会和我的朋友们一起生活在一个广阔而又美丽的地方——蓝天,我还会环游世界。

我的身上的住着许多的小水珠,它们大小不一,可爱极了!有时它们在我身上嬉戏,玩耍,我有时会忍不住笑起来。

有一天,我在天空上散步,我低头一看,就看见了一片绿油油的大草原,那里美极了!羊群、牛群、马群,如一朵朵云,也如一朵朵大花,在草地上是开放,我继续向前走啊!是大海!从高处看到的大海,仿佛是土地的一件蓝色的衣服,有时海面上会出现一些鱼儿,他们欢快地在海面上跳跃,使大海充满了生机。浪花翻涌,唱着欢快的歌。

我向前走着,来到了一座繁华的城市,我使劲儿地揉着眼睛,可是还是看不清城市的样子,原来,那里下着雾霾。我仿佛看到了一幕:工厂里冒着黑烟,汽车排放出的尾气,人们乱砍乱伐,一座座充满生机的大山,变成了秃山。忽然,我似乎从天空中掉了下来,我惊醒了就原来是场梦呀!

朋友们,虽然是一场梦,但我们要积极参与环保,宣传环保,不要让这种事情真的发生。我们个人的力量虽然是渺小的,但是只要我们都参与进来,我们一定会让人们都认识到环保的重要,朋友们,让我们一起行动起来吧。

八年级下册英语作文放学后的活动【四】

假如我是一个发明家,我要发明许多对人类有益的发明。

我要发明一个智能口罩,它可以百分百检测到任何微小的病毒。只要在两米范围内的空气中含有病毒成分,口罩就会自动发射蓝光射病毒,净化空气。净化程序完成后,口罩会启动自动清洗功能,最大限度地保护人类。这样,人类感染病毒的几率将会大大降低,甚至会趋于零感染。

我还要发明一种智能医用机器人。如果人类爆发大规模的传染病毒或者生化危机,它就可以代替传统的医生上战场了,就算要下战场,它也不会被难倒,它完全不用像人类那样需要层层消毒,因为它身上装有自动检测病毒清洗器,可以在一分钟内将残留在它身上的病毒通通。

我还想发明一个同步投影学习机,它的用处在于:如果出现意外情况不能到校学习,你只需要输入学校、班级、年级,它就可以投影出一个上课环境,仿真度超高,如同身临其境一般。

我长大一定要当上发明家,为国家做贡献!

八年级下册英语作文放学后的活动【五】

清晨,我在拥抱深山,我在叫太阳公公起床,我在与朋友玩耍。我的早晨多姿多彩,我就是洁白而又开朗的云。

我长得非常雪白,我的兄弟姐妹的颜色各式各样,有蓝的、绿的、红的、紫的,五颜六色。有许多小孩称我为“棉花糖”,因为我和棉花糖长得非常像。有时到了黄昏,我的身体好像被火烧了一样,火红火红的,到了夜晚我就躲起来,与你们捉迷藏。

我有时会跑到大山上,与小孩子们玩耍。小孩子们总是想来抓住我,可是他们每次用手来抓我时,手都会穿过我的身体,抓不住我,非常神奇!并且我还会散开,过了一会儿我的身体好像装了磁铁一样立刻粘在一起。小孩子们都惊叹:“这也太神奇了吧!”

一天,乌云爷爷带着一支“军队”来攻打我们。我们问它:“您为何要来攻我们?乌云爷爷说:“人类在大量造一些有害的东西,弄得我们生活不能自理,必须要下场大雨惩罚一下他们。”我跟乌云爷爷说:“人类是会改变的,需要时间。”经过我和乌云爷爷的一番解释,最后还是相信了我,吴云爷爷带着他庞大的军队回去了。

如果我真是一朵云就好了,可以与大自然亲密的接触,可以感受到大自然带来的温暖,可以看到辽阔无垠的世界……也希望人类们可以改变自己,让这个美丽的世界变得更加的完美。

八年级下册英语作文放学后的活动【六】

嗨!大家好!你们猜猜我是什么?哈!不知道了吧!我是一朵“棉花”——云。我的本领可大了!在天空中无忧无虑的飘来飘去。一会儿变成绵羊,一会儿又变成马儿,就像一个魔术师。在早晨和中午,它都是白白的,而在傍晚,火红的朝霞云朵染成了红色,这时的天空美丽极了!我可以给需要凉爽的人遮挡烈日,在干旱许久的土地下一场大雨,让土地吸收雨的“灵气”,我将滋润每一寸土地;我将用自己的身体遮住炎热的太阳,给人们送去一丝凉爽;假如我是一朵云,我将与同伴们无忧无虑地嬉……

我还可以去遨游世界和遨游太空。现在我要去太空上了,“嗖”地一下,来到了永无边际的宇宙,来探索它的秘密,看看它是不是有人类和老师说的那么神奇。我来到到了月球上一看,哇!这真叫一个美啊:一座金碧辉煌的宫殿,嫦娥正在茂盛的大槐树下跳舞,玉兔在一旁捣药。我赶紧拿出“无声”牌照相机,不一会,嫦娥的这一段舞被我拍设下来了。

我还拍了很多很多的稀有照片,都收藏起来,拿给小伙伴们瞧瞧,他们看了该有多高兴呀……假如我是一朵云,我还有好多好多的地方想要去,我还要到所有的名胜古迹那里参观,我要帮助许多需要水的地方帮忙,我不需要大家的赞赏,只想帮助到有需要的人,让他们的日子好过一点。

假如我是一朵云,我会让自己在生命的最后一刻,献给人类!

八年级下册英语作文放学后的活动【七】

我喜欢那洁白无暇的雪,喜欢那淅淅沥沥的雨……但我最最喜欢的还是那神秘莫测的云。要是我能变成云那该多好呀!

假如我是一朵云,我要让这个世界丰富多彩,让世界远离疾病,让在远方的人们都能马上回归祖国,让……

假如我是一多云,在天空中自由自在地飘着。春天,我飘啊飘啊,我飘到了森林里。这是一片动物稀少的森林,周围都是裸露的土地,空气中弥漫着臭味。我想:这里的环境太恶劣了,我要救救这片森林。我连忙说了声:”变!“只见金光四射,森林变得生机勃勃了。柳树生根发芽了,芽的颜色嫩绿嫩绿的,十分美丽!柳树的枝条垂下来,微风一吹,柳枝就随风飘动,犹如一位位美丽的姑娘在翩翩起舞。野花也开了,红的,白的,紫的,黄的……各种颜色,应有尽有。原来弥漫着臭味的空气消失了,变成了清新甜润的新鲜空气。小动物们纷纷赶来,在森林里安家。

假如我是一朵云,在天上飘啊飘。夏天,我飘到了一个无名村,这里好热啊!火辣辣的太阳烧下来,照在人的皮肤上,皮肤立刻就变成黑黑的。这里干旱了。我赶紧说了声:”变!“只见我全身变得黑乎乎的,下起雨来。雨滴淋到了人们,人们大声说:”太好了,太好了,谢谢老天爷!“我听了心里美滋滋的。假如我是一朵云,我要让这个世界丰富多彩,让世界远离疾病,让在远方的人们都能马上回归祖国,让全世界的人过上幸福美满的生活,让……

八年级下册英语作文放学后的活动【八】

假如我是发明家,我要发明一种多功能自行车,“嘀嘀”谁想偷我的自行车?没门!我发明的自行车可是具有超强能力的防护作用,它的上面有指纹检测器呢!买了它后,必须先输入你家人的指纹,并把指纹信息保存好,只要你或你的家人想骑自行车时只要把手放在开关上,3秒后拿下来,这是自行车会向你问好,还能自动开锁。如果是小偷地手放上去,那就不一样啦!自行车会“嘀嘀”地响,车子这时也紧紧锁。这种自行车还有一种功能,在它的尾部,有一把多功能收缩伞,如果太阳很大时,它会自动打开,为你遮阳,下雨时,它也会自动打开,为你挡雨。

假如我是发明家,我要发明一种房子。夏天,你一进房子会感到很凉快,冬天呢!你一进房子会感到很温暖,如果你嫌房子太小,只要你有办法给它浇水,它就会一天比一天更大。

假如我是发明家,我要发明一种手电筒,如果你有什么东西摔坏了,你一定觉得很心疼吧!没关系啦!用我发明的手电筒一照,看!!摔碎的东西马上又粘到一起了,如果地震了,用我的手电筒一照,大地有恢复了原来的样子。你们说,这不是太好了吗?

假如我是发明家,我会发明更多的东西,给人们带来幸福的生活。

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