我经历我成长英语作文【一】
每一个人成长过程中，都有成功与失败，当然我也不例外，失败带来的是与成功，激励着我们扬帆出航。
春天，沧州市要举办绘画比赛，老师同学都推荐我去参赛，我既高兴又担心，我高兴是因为我有机会展示自己绘画的才能，担心的是老师给的时间太短了，怕画不出一幅自己满意的作品。
夜幕降临、万家灯火，我坐在写字台前琢磨起来画什么，经过了我再三的考虑我决定画一张幻想画——西瓜庄园。
我画完后，第二天我就交上了西瓜庄园。
事情过去了好长时间我都把这件事忘得九霄云外去了，可是我听说我绘画的了沧州市的一等奖，我在记忆中极力的搜寻着，是的在我的印象中画过这样的画。我一蹦三尺高。
我永远也忘不了这次绘画的艰辛。
我经历我成长英语作文【二】
一个人的成长过程就像调味料，有酸，有甜，有苦，还有辣。在我的成长过程里，也充满着这些“味道”。
记得有一次，我正在吃饭，突然牙齿疼了，我像风一样跑到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈！我牙疼！”妈妈让我张开嘴，她看看，不看不要紧，一看吓一跳。妈妈说：“都快蛀到牙龈了！”我被妈妈的话吓出了一身冷汗。妈妈又说：“吃完饭，咱们去补牙。”
吃完饭，我们去补牙。路上光问妈妈补牙疼不疼，要不要把牙给钻开，会不会流……，整个路上我都心惊胆颤。
开始补牙了，只听“吱，吱，吱”的响声，医生用夹子夹出了我牙齿里的不速之客——牙虫。
这时，我的牙龈很疼，我的手心也出汗了，当时，我的心情非常的紧张。
我感觉牙齿上的洞已经被堵住了，医生把我身上的那块布拿走，对我说：“小伙子，这几天不要吃糖，要好好刷牙！”
回到家，我惊魂未定，发誓以后一定要好好刷牙。
我经历我成长英语作文【三】
每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。
王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课，一个陌生的男子走进教室，大大的肚子，像一个大西瓜。他自我介绍道：“我的名字叫做王肇永，你们可以叫我王老师，从今天起，我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉，他的眼睛注视着每一个学生，只要发觉有人不认真听课，他就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。不过，有时就没有这么幸运了，王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书，他就会撕掉。
别看王老师对我们这么严格，可我觉得他有时很慈祥，或许他是我们的“朋友”。
老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。
