人教二年级同步作文看图写话【一】
今天，天气晴朗，小猫决定去河边钓鱼。
来到河边，小猫乐乐发现河边的景色真美，蓝蓝的天空一望无边，蓝天下有葱郁的树木，五颜六色的小花，碧绿的小草……正是钓鱼的好地方。
正当乐乐专心钓鱼时，突然飞来一只蝴蝶，乐乐就去捉蝴蝶了。捉蝴蝶时，乐乐遇到了他的好朋友欢欢在钓鱼，欢欢问乐乐：“乐乐，你来干嘛？”乐乐说：“我也是来钓鱼的。”欢欢问乐乐：“你钓了几条鱼？”乐乐说：“我没钓到鱼，因为我刚开始钓鱼，就有一只蝴蝶飞来，我就去捉蝴蝶了。”欢欢说：“钓鱼要一心一意，不能三心二意。”乐乐听了欢欢的话就去专心钓鱼了。不一会，乐乐钓了一条大鱼。
最后，乐乐就开心地带着自己钓的鱼回家了。
人教二年级同步作文看图写话【二】
寒冷的冬天来了，河面上结了冰。
狐狸正在散步，忽然听到谁在哼着小曲。闻声看去，原来是一只猫，手里还拿着几条鱼。
狐狸馋得口水都流出来啦!它问：“小猫这些鱼是从哪里来的?”小猫说:“前面有一条结了冰的小河，河面上有个洞，我把尾巴放在洞里，小鱼以为它是毛毛虫咬住我的尾巴，我把尾巴一拉，鱼就上岸了。”
狐狸往前走，果然有条结冰的小河，也找到了洞。它把尾巴伸进去。等啊等，没有鱼。等啊等，还是没有鱼。再等等，鱼没有等上来倒把猎人等来了。
狐狸想：“这下可惨了……”。
人教二年级同步作文看图写话【三】
在一个阳光灿烂的早晨，小兔子准备去山上采蘑菇。
小兔子一边走一边开心地唱着歌，到了山顶，它又高兴地拿着篮子去山上采蘑菇。它采着采着，突然，天空电闪雷鸣，下起了大雨，小白兔惊讶的说：“六月的天，娃娃的脸，雨说下就下。”小白兔发现一个大蘑菇，并急忙的跑到了一个大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把这个大蘑菇摘了下来，撑着这把蘑菇伞回家了。
在回家的路上遇见了小松鼠，小松鼠说：“小白兔你的蘑菇真像一把大雨伞，能不能让我也挡一挡呢？”小白兔说：“好的！”然后它们又开心的聊着天回家了，他们又遇见了小蝴蝶，小蝴蝶精疲力尽了，说：“能让我挡挡雨吗？”我们异口同声地说：“好的！”最后我把小松鼠送回了家，便说：“再见！”然后又把小蝴蝶送回了家。
最后小白兔回到了自己的家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“你真是一个乐于助人的好孩子！”便吻了一下小白兔。
人教二年级同步作文看图写话【四】
吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。
在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。
不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。
小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢？难道是我们家发大水了吗？小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。
看着一地的水，小猫非常后悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！
人教二年级同步作文看图写话【五】
星期六下午，阳光灿烂。小明和奶奶在院子里休息。突然，奶奶看到了一些垃圾。她拿起扫帚，开始扫地。
小明在一旁看书，忽然，奶奶一手捂着腰，呻吟着，小明问：“奶奶，您没事吧。”奶奶说：“没事，缓过来就好了。”小明想：“奶奶扫地真辛苦啊，我帮奶奶捶背、扫地吧!”
小明站了起来，对奶奶说：“奶奶，您坐在座位上，我帮您扫地吧!”
天空是那么地蓝，白云是那么地白，阳光是那么地灿烂，奶奶亲切的笑容比阳光还要灿烂、美丽。
人教二年级同步作文看图写话【六】
星期日上午，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云，太阳射出万道霞光，天气真好呀!
几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝，在微风中放了起来，风筝越飞越高。看，它们的形状各不相同，有的像飞机，有的像“王”字，还有的像燕子……。一个小朋友站在旁边，他一边给放风筝的小朋友们鼓掌，一边说“你们看，在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊!”河里的鱼儿抖动着尾巴，好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。河边的小石头好像都看呆了，一动不动的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
人教二年级同步作文看图写话【七】
一天，小兔子出去玩，来到了一条小河边，它想到河对岸去，可是河上没有桥，怎么过去呢？小兔子东瞧瞧、西看看，发现小刺猬也在河对岸想办法过河呢。
这时，小兔子看到大象来到河边，就对大象说：“大象伯伯，您好！您能帮我过河吗？”大象说：“好呀，我们来想想办法吧。”而河对岸的小刺猬也正在请长颈鹿阿姨帮助它想办法过河呢。小兔子灵机一动，说：“我有办法了，用大象伯伯的长鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子一起搭个桥吧，好不好？”大家都说：“好呀！好呀！”桥搭起来了，小兔子和小刺猬都高高兴兴的过了河。
这件事情告诉我们，遇到困难时，只要动脑筋，想办法，困难就一定会解决的。
人教二年级同步作文看图写话【八】
一个阳光明媚的早上，小猪和小猴在河边上玩跳绳的游戏，河边的景色很美，有美丽的花，绿绿的小草，五颜六色的蘑菇，还有一棵粗壮的大树。这时，小猴说：只有我们两个人，该怎么玩？小猴想来想去，不一会，小猴大声地说：我有办法了。小猪连忙说：有什么办法？小猴说：我可以把另一头系在树干上！这样不就行了！
不一会，一只小白兔看见了，它也想去一起玩！于是，它喊了一声，我也来玩！小猪和小猴都答应了，可是它们遇见了一个问题，该怎么过河呢？小猴想来想去，小猴看见远处一块木板！它灵机一动，想到了一个办法，它大声地喊：我有办法了！小猪和小兔说：有什么办法？小猴说：我和小猪可以把远处的一块木板抬来，轻轻地放在河上！小猪按照小猴说的做，河面上出现了一座桥，小兔高兴地走了过来，它们一起跳绳，小猴和小猪摇绳子，小兔跳，玩得可开心了。
天慢慢地黑了，它们依依不舍的各自回家了，它们约定好了明天再一起玩！
