五年级发现国画之美作文(五年级作文她是绘画小达人)

五年级发现国画之美作文(五年级作文她是绘画小达人)

首页看图更新时间:2023-11-23 20:23:09
五年级发现国画之美作文(五年级作文她是绘画小达人)

五年级发现国画之美作文【一】

秋天的落叶是美丽的,也是最腼腆的,却最值得欣赏。到公园里去,首先映入眼帘的是那金黄的落叶。

落叶的形状是椭圆的,它正面的叶面用手摸是很平整的,上面有凸出的部分,凸出的部分其实就是叶脉。叶脉清晰可见,就像人的管一样。落叶的边很不均匀,但是没有重叠也不留缝隙。它的反面有凹进的叶脉,又有很多很多很细小看不见的绒毛,人一抚摸,让人感到细腻而柔软。它倒过来像少女的琵琶,拿着它的叶柄,就像是一把扇子。

秋天的落叶是金黄色的。初秋,刚落下的叶子颜色是黄里夹着一些绿,让人感到又像翡翠又像金子;反面有一些斑点,就像老人脸上的老人斑。金黄的叶子落在了地上,就像金灿灿的地毯,人踏上去就会感到又松又软。

金黄色的叶子像蝴蝶一样从树上落下来,它们正在翩翩起舞呢!从远处看就像一条舞动、旋转着的带子,成为夕阳中最灿烂的景致。

等到秋冬之际,这些叶子会和泥土融合在一起,成为树的宝贵肥料。它们就这样永远不会回来了,但它们助益了别人,让城市更加美丽、更加美好。

捡起一片落叶,夹在书里,让它成为书签,让落叶留下,留下它们的美,让它们永远铭记在人们心中。

五年级发现国画之美作文【二】

秋天到了,天气一天天凉了下来,大地变得金黄了,秋天是一个美好的季节,我信步来到花园里,拾起一片片落叶,它们让我浮想联翩。

五彩的落叶非常美,有豆绿、翠绿、枯黄色、深绿、火红和深紫色,绿的似翡翠,红的似晚霞,黄的似金子,紫的似夜幕。我突然看到一片色彩迷人的落叶,绿中带红,红中带绿,像极了小孩子身上的花衣,活泼可爱。这些多彩的颜色和谐的融合在一起,色彩斑斓,显得格外迷人。

落叶的形状也是千姿百态,有的尖尖的,像一把剑;有的弯弯的,像一张弓。有些特别美丽,像月亮形状的,落叶的边缘非常光滑,叶面呈现出清楚的紫色的脉络。

一阵微风吹过来了,绿叶依依不舍地向母亲告别,像一个跳伞运动员似的,打着旋,缓缓落下。

落叶不仅很美,它的精神更美,它一生都在默默地奉献着自己。在叶子年幼的时候,它点缀着美丽的大地,给人一丝绿意。成年时,它枝繁叶茂,悄悄吸收着二氧化碳,为人们遮阳蔽日,抵挡风沙。到了老年,落叶也不是无情物,它静静地躺在大地上,化作了大地的肥料和养分。

其实在生活中,爸爸、妈妈、老师、警察、清洁工、保安……,他们不都像落叶一样默默地奉献着自己吗?有了他们,我们的世界才变得更美丽,我们的生活才变得更幸福。

我爱落叶,更爱拥有落叶品质的朴实无华、默默奉献的人们。

五年级发现国画之美作文【三】

每当我看到第一片落叶的时候,我都会忍不住感叹一声:“啊!秋天来了!”秋天,空灵而俊俏,宛如一首美丽的诗。漫步在自家小区里,一眼望去,五彩斑斓的落叶红的似火,黄的似金,绿的似玉,不大不小,不多不少,织成了一张漂亮的地毯。我爱秋天的落叶,虽然它没有桃花那么多姿,没有月季那么艳丽。

来到校园的梧桐树下,我在花坛里捡起一片梧桐叶。这片叶子黄里通着红,就像蛟龙的爪子,摸一摸正面很光滑,背面很粗糙,仔细一看还有很多的绒毛,叶面布满许多细细的“管”,闻一闻,还有一股淡淡的清香。

一阵风吹来,落叶飞舞在空中,落在地上。除了梧桐叶还有各种各样的叶子,有大有小,大的比你的脸还大,小的比你的手还小,有的像裙子,有的像花瓣,有的像大白菜。

一个空灵的秋天有了落叶,仿佛世界都从一个无精打采的状态又变得充满生机勃勃。也许,这是落叶无私的奉献,也许,这是它留给你的一个悬念……

五年级发现国画之美作文【四】

秋天来了!

我在外面散步,一阵风吹来,一片树叶像一个小蝴蝶落在我肩上,我仰头一看,秋天的.树叶多姿多彩,绿色还未褪尽,却又增添了金色,在夕阳的照射下闪闪发光,美丽极了。

我捡起一片银杏叶细细观察。它像一个小扇子,颜色由绿色变成了棕黄色,叶脉变成了棕色,脉胳清晰,交织成网,无数道叶脉从树叶的茎一直伸到叶子的边缘。摸上去干干的硬硬的,没有绿叶光滑,也没有绿叶柔软,显得很枯燥。

我拿在手里闻了闻,感到了大地母亲乳汁的味道,大树妈妈给了它生命的气息。绿叶从它出生的那一刻,就开始它的奉献,它吸收二氧化碳,放出氧气,吸收空气、阳光,为树木制造养料,树才显得充满了生机。

落叶活着奉献,后与大地化为一体。它将自己的位置让给了来年的新叶,将自己的全部身心奉献给大地。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落叶也是一样。让我们每一个人都以落叶的精神来对待生活吧。这样我们的生活就会过的更美好,而我们的心灵也会变得更高尚。

五年级发现国画之美作文【五】

走在回家的路上,片片落叶翩然坠落,跳着一种秋天谱写的舞曲。我拾起一片枫叶,叶面光洁而平整,红色依旧鲜亮,只是那微垂的叶尖像在唱一首凄美的挽歌。我凝视着那一根根清晰可辨的脉络。时光倒流……

我看见那生机勃勃的春天,这片叶儿悄悄生长出,嫩绿的颜色闪烁出生命的光泽,鸟儿鸣着快乐的曲调,停在它的身旁,它的内心充满明媚的阳光。

我看见那骄阳似火的夏天,它变得成熟,摇着深绿的躯体,与旁边的叶儿说着悄悄话,它的影子被阳光投在地上,寂静的美。

我看见它在离开枝干前作着无用而徒劳的尝试,可还是被萧瑟的秋风无情地吹落,旋转,掉下,静静躺在树根下。

看着那树根下深棕色的泥土,我心里涌起一股惆怅:年年如此,有多少落叶被风儿轻轻归并到这儿,这看似普通的泥土下,长眠着多少曾经活跃在春夏的小生命,一片一片,一片一片……

不禁想到那句诗,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无数落叶静静地融入泥土,为曾经的母亲奉献营养。第二年春天,又有新芽蹿出,那里面,一定也有它们的影子呢。

而这世上,又有多少默默无闻的人,奉献出自己的生命,奉献出自己的青春,为自由,为国家,为社会。直到,还不忘这个生养他的世界,为她,献出一切的一切。

听,落叶之声,“沙沙,沙沙,沙沙,”碰撞在金色的秋天的空气里,“叮咚,叮咚,叮咚。”

落叶之美。

五年级发现国画之美作文【六】

在校园里随时随处转转,都能发现美丽的东西。

早上7点钟到校,看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走,这时候,嘹亮的铜管乐声充盈校园,那是一种运动之美,一种力量和健康之美,一种意志和毅力之美,一种迸发出来的雄壮之美。

几乎同时,行政护导、区域护导到岗了,学生和老师陆续来了,或相互问好,或相互笑笑,或简单交流过去时光值得一说的见闻,或其他别的什么,开心处,哈哈大笑,不开心处,说、听几句安慰的话,这是一种礼貌的美,人情的美,人际关系和谐的美。

上课了,走廊上巡视,有的班,教师激情上课,学生认真听讲;有的班,教师故留悬念,学生热烈讨论,各抒己见;还有的班很安静,那是学生在做作业,教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日,校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声,键盘的敲击声,加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美,敬业之美,烛光之美,成功之美,桃李之美。

课间10分钟也很美,我刚教书时,三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》,课文描绘的是在课间,孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子,是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美,童趣之美,活力之美,校园里的热闹之美。

校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起,孩子们开始睡了,沸腾的校园一下子安静下来了,这时候,我们老师可以安睡,可以阅览,可以听音乐,可以网上泛舟,可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时,还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适,那是在护导的老师和学生。

吃饭了,同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂;铃响了,同学们排着整齐的队伍到操场,到电脑房,到音乐教室,到他们该去的地方上课活动;运动员进行曲响起,大课间活动开始了,在阳光下,到操场上,让我们一起来运动,晒晒太阳,流流热汗,舒畅心情;放学了,《夕歌》欢送整齐的路队出校门,校门内外是师生亲切的.道别声。这是一种规范之美,一种秩序之美,一种文明之美,一种活力之美,一种教育的成功之美。

校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了,谁评上什么了,职务晋升了;谁找到心上人了,谁家的姑娘小伙要结婚了;谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了;谁家乔迁之喜了。嘿嘿,我们有酒可以喝了。工作着、生活着是那么美丽,家庭和事业是那么美好!

校园之美,美在同伴互助,携手共进,美在老教师的引领,美在中青年教师的玉琢。通过网络,我们的课堂之美,博客美文,还传播到了遥远的地方。

我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学,捐款助困,东南亚海啸,汶川大地震,我们慷慨解囊,爱心伞,阳光妈妈牵小手,温暖着孩子们的心。我们献出了爱,我们也收获着爱。

我们有萧山小学中最美的校园。这不光是目之所及的存在,更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗,我们的干部实干创新,我们以制度管理学校,我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进,努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏,工作在这里,我感到幸福!

校园既有的美丽,是我们的心和汗水,需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽,需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧!

老师们,我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢?

五年级发现国画之美作文【七】

深秋的一个周末,陈老师带我们来到了英雄山,欣赏秋天的美景,其中当然少不了五彩斑斓的树叶。山中已是秋意浓,真是“秋风起,寒霜降,大雁南飞,晓来谁染霜林醉?”那些逢秋必落的树叶,十分不情愿地离开了大树母亲的怀抱。

突然,一片香香的银杏树叶子调皮地落在我的肩上,又蹦到了我的脚上,我轻轻地把它捡了起来,这片树叶好像一把扇子,上面密密麻麻的布满了叶脉,叶柄好似一只小辫子拖在身后。叶面一半黄一半绿,颜色说它浅不是,说它深也不是,秋姑娘真是一位出色的画家,把它的颜色调的真到位。抚摸一下,它的叶脉像一个人的管,纵横交错。

把这片叶子放在耳边听,它好像在向我诉说自己成长的故事,闻一闻,它身上有大地母亲乳汁的味道和大树给予它的生命气息。

从这片树叶上,我感受到了它的谦让之美,它把自己的位置让给了来年的新叶,让来年的新叶也能感受温暖的阳光,欣赏美丽的世界,而它却落了下来,消失在这个寂寞的秋日里,但它在这个秋天给我们留下了最美的回忆!

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