三年级的作文假如我是一张纸【一】
假如我是一张纸，一张被印成试卷的纸。
我会在考场上聆听着沙沙的写字声，任凭人们用笔在我的身上写着自己努力后的成果，勤奋后的回报。
但有时，我会看到不正确的行为，但，我相信他们是有原因的，他们会有一颗悔恨的心。
我相信，我相信他们一定会改正。
假如我是一张纸，一张被叠成纸飞机的纸。
我看到孩子们快乐的表情，天真的大笑。也许，几十年后，他们会再次忆起这次游戏，也许会忘记，但他们忘不掉的，却是自己金色的，美好的童年。
假如我是一张纸，一张被做成成绩单的纸。
在我被孩子们放在书包里带回家的时候，我可能听到一阵欢笑，成功后的欢笑；也可能听到一阵哀叹，抱怨自己的成绩的哀叹。
在我被拿出书包的时候，可能会被孩子的父母狠狠地掷在桌子上，再听到一阵狂风暴雨般的训斥；也有可能听到父母的一番表扬，与一番和蔼的鼓励。
假如我是一张纸，一张被印成书页的纸。
我会在图书馆的一排不显眼的书架里，默默地等候着人们揭开书页，传播无穷无尽的知识。
每个在我身旁的人，都静静的，脸上带着这个世界少有的从容与平静，也许，只有这儿才能使人保持一颗平静的心吧！
假如我是一张纸，尽管是一张不起眼的，最平凡最普通的一张纸，但我能观察着这个世界，能真实地看到这个世界……
三年级的作文假如我是一张纸【二】
假如我是一张纸，我可能变成不同的东西与收到不同的待遇。
假如我是一张纸，变成了一张试卷。我会静静地躺在桌子上，闭上眼。我会幻想在我身上跳跃着的字体是漂亮的还是恶心的，是干净的还是脏乱的。我会想着，那拿着钢笔在我身上挥舞的，是否聪明。当我累了，就会听着钢笔写字时发出的“刷刷”声，听微风在“呼呼”地吹，听页子在“哗啦啦”地响。这是多么地美妙。当我被改完后，等待的，可能是轻拿轻放，也可能是被狠狠地摔在桌上......
假如我是一张纸,一张变成彩纸。我可能会被叠成各种各样的形状，也可能被剪成图案，用胶水粘贴在不知什么地方。假如我被叠成了一只美丽的小船，我要在浩瀚的大海上鼓浪前行；假如我被叠成一架飞机，我要在湛蓝的天空中飞翔；假如我被叠成一朵小花，我要在画中的花园争芳夺艳；假如我被叠成了一个照相机，我要记录下那些精彩的瞬间，将他们永久保存……
假如我是一张纸,一张成为练习本中的一张纸,我只是希望我的主人不要乱撕纸。
假如我是一张纸……
三年级的作文假如我是一张纸【三】
纸，大都用来让人写字，从古至今，皆是如此。有些纸，为人所用，最后不过在垃圾筒中度过；而有些纸，为人所用，却名留青史，为人们所传诵。
假如我是一张纸，我愿做田英章先生笔下的纸。他的字令人钦佩，楷书端正有力，行书行云流水。若我有幸为他所写，我也许无法想象，他的每一笔，每一划，每一个恰到好处的力道，每一点一滴流进我体内的墨汁，每一个巧夺天工的字迹，究竟会让我多么骄傲、自豪！整张纸写满，我将大展风采，充实、快乐。
假如我是一张纸，我愿做《哈利·波特》当中的一页纸。我会踏入魔法学校，彰显着校园的多姿，展示着校园的妙趣横生与阴险狡诈。我会与主人公一同探索魔法，一同与恶势力斗争。我整张纸写满，我将披荆斩棘，勇敢而坚强。
假如我是一张纸，我愿做《论语》之中的一页。那时，我也许有机会亲眼目睹孔子、孟子，还有千千万万的文学大家，我们或许能成为朋友，亲密无间。我会记录着孔子及其弟子的言行，为后人所学习，所仰慕。整张纸写满，我将品行端正，学识渊博。
假如我是一张纸，我最想做的，不是名垂千古，也不是为后人传诵，而仅仅想作为学生练习本中的一页纸。这也许会让我被人所忘却，也许会让我从未为人所知，但我都不在乎。少年少女们的一笔一划，都将流进我的心中。整张纸写满，我见证了他们的成长，我是他们通往成功的阶梯，即使只有仅仅一小节。我认为，我那时将最伟大，也最辉煌！
我的一生，即使于“黑暗”中度过，又或许于“辉煌”中享受，但无论若何，我是一张纸，我的一生因为奉献而散发无限光芒！
