小学三年级怎样描写景物作文(三年级描写景色的作文可以怎么写)

小学三年级怎样描写景物作文(三年级描写景色的作文可以怎么写)

首页看图更新时间:2023-11-30 21:58:34
小学三年级怎样描写景物作文(三年级描写景色的作文可以怎么写)

小学三年级怎样描写景物作文【一】

夏天悄悄地来了,没有一丝云,烈日当头,没有一点儿凉风,一切树木都无精打采地站在那里。

街上的柳树像病了似的,叶子上挂着尘土在枝上打着卷儿,枝条一动也不动。马路发着白光,小摊贩也不再吆喝。虽然有时也吹来一阵微风,可吹来的风竟然也是热乎乎的。小狗无精打采地趴在地上,无力地吐着舌头散热。蝉也扯着嗓子在树上吵个不停,给夏日多添了一份燥热。人们纷纷跑进空调房,一边喝着凉茶,一边看电视。而那些老人家们便穿着短袖,扇着扇子,坐在自己家的树荫下,有的在喝着自己做的绿豆汤解暑,有的闭目养神,别提有多舒服了。孩子们更有办法,嘴里含着冰杨梅,然后“扑通”一下跳进了河水里,又凉爽又舒服。可是在这种天气,中暑的人也不少。他们觉得待在家里太没意思了,便来到外面闲逛,结果不一会儿就有气无力地软了下来。夏天真热呀,真希望早点儿凉快下来,不然就只能待在空调房里了。

小学三年级怎样描写景物作文【二】

我的家乡冬天没有飘雪,更没有冰川。但,它有令我为之倾倒的--雾。

早晨,空气清新,晨雾从山底悄悄地漫上来,一朵朵如似絮,织成了一层薄薄的空气,沐浴在晨雾之中,其乐无穷。

迷雾轻轻柔柔,松松软软,置人于仙境之中。它轻飘飘的,细腻腻的.,轻拂着山、水、屋、树、人、草与天与地与屋与山与水相连,浮来游去,似迷宫、似天堂,令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着,紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟,烟雾缭绕,绮丽壮观。

晨雾弥漫着山村,到处游着。太阳冉冉升起,晨雾像是害羞的少女纷纷躲避,不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了,聚在那鲜绿叶片上的小露珠,晶莹透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下,几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠,晶莹透亮,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

哦!这是冬天的韵味!

小学三年级怎样描写景物作文【三】

冬天到了,白茫茫的大雪覆盖了大地,覆盖了房屋,覆盖了各种花草树木……

冬天是寒冷的',人们穿上了羽绒服,戴上了棉帽子,戴上了棉手套,整个人看起来胖了许多。窗上开出了美丽的冰花,有的像火红的鸡冠花,有的像正在飞驰的骏马,有的像高大的雪松……一个个形态各异,真是美丽极了!平时清澈见底的小河,如今也结了一层厚厚的冰。

冬天是洁白的,它给大树穿上了洁白的棉衣,给大地铺上了地毯,给麦苗盖上了一层厚厚的棉被。

冬天也是欢乐的,小朋友们在雪地里尽情的玩耍,有的打雪仗,有的滚雪球……时不时发出一阵阵笑声。你瞧,他们玩得多么开心呀!

这就是我眼中的冬天,它是寒冷的,洁白的,也是欢乐的。我爱冬天!

小学三年级怎样描写景物作文【四】

我爱大自然,爱这个美丽、可爱的世界:爱小草、树木、火苗、大地、天空……

大自然我爱你,爱你创造的鲜花和大地。

大自然我爱你,爱你创造的朝阳和晚霞。

大自然我爱你,爱你创造的一年四季:春天,万物复苏;夏天,烈日炎炎;秋天,硕果累累;冬天,寒风刺骨。

大自然我爱你,爱你创造的河流与小溪。

大自然我爱你,爱你创造的猛虎与雏鹰。

大自然我爱你,爱你创造的飞禽与走兽,草木与虫鱼……

总之,你创造的,我都喜欢。

我爱大自然,爱这个美丽、可爱的世界!

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