小学三年级描写景物的作文大全(3年级优秀作文描写景色)

小学三年级描写景物的作文大全(3年级优秀作文描写景色)

首页看图更新时间:2022-11-17 07:15:06
小学三年级描写景物的作文大全(3年级优秀作文描写景色)

小学三年级描写景物的作文大全【一】

我家楼下有一个转们种草的地方,那里种了许多的草,每天我都会去看看它。

一天晚上,暴风雨来临了,我的心里很担心小草会被刮走,因为它很弱小。第二天早上,我赶快下楼去看看小草怎么样了,我走到楼下才发现,小草没有被刮走,而是坚强的挺立在那里,我心里在想:原来小草多么的顽强啊!

冬天到了,我去外地游玩了,回来的时候发现这些小草还是挺立在那里,这些小草依然是那么的顽强!这些小草不怕寒冷,不怕困难,不怕危险,它们勇敢的挺过了这么多天,我非常地佩服这些小草们!

我们一定要向这些小草学习,不怕困难,不怕危险!小草给了我们一个这么大的启示,我们还要爱护小草,让它们以后多给我们一点另外的启示!

小学三年级描写景物的作文大全【二】

十一假期,我们全家去郊游,沿着振兴路一直往东,我们来到了沭河公园的北端。从新建的大桥旁边下到河岸,看到远处的小沙丘,杨柳依依,树影婆娑,像美丽的少女摇曳生姿。那可有我的一份功劳,去年的植树节我和同学们一起来义务植树,其中的一棵柳树就是我亲手种下的。

沿着河岸一路前行,眼前是波光粼粼的河面,两岸郁郁葱葱的植被,沭河公园再不是妈妈口中荒凉的景象。看,前面是“长波望月”,它是一座高达8米的巨型雕塑,蜿蜒的沭河水,长波浩瀚如烟,中央一弯新月,形似宝莲船,采用了绿化、广场、雕塑相呼应的手法,将人文、自然、与现代艺术结合,实现人与自然的和谐统一。

继续往前走,只见假山怪石林立,松柏花木错落有致,仿佛走进了诗境,走进了画里。公园的北面有一大片栗子林,游人们常常在这里避暑纳凉,在树下休息、野餐、打牌。秋天的时候,树上挂满了小刺猬一样的毛栗子。每当这时候我站在树下仰望,总是想起那只吃不到葡萄的小狐狸,想象着剥开一层层的栗子皮,露出鲜嫩的果肉,咬到嘴里甜滋滋的味道让人无限回味。

一路走来,我看到了鲤鱼跳龙门的橡皮坝、钟楼,还有篮球场、门球玚、游乐场以及各种各样的健身器材等等供游人休闲健身的设施。我最喜欢在岸边的沙滩上玩耍,挽起裤管光着脚走着,细细柔软地沙粒被阳光晒得热乎乎地,硌着脚掌麻麻地酸酸地,舒服极了。还可以在浅水边捉小鱼、捡田螺、拾贝壳、打水漂,这可是住在城市里的孩子享受不到的乐趣。

及至公园南端,写着游人止步的标识,原来前方正在施工,河面上架起了高高的桥墩,应该是准备建一座新的高架桥。等到明年再来看时,沭河一定会更加漂亮。美丽的家乡,中国梦,在我们的共同努力下一定会日新月异,更加美好,美丽中国幸福起航。

小学三年级描写景物的作文大全【三】

我爱大自然,爱这个美丽、可爱的世界:爱小草、树木、火苗、大地、天空……

大自然我爱你,爱你创造的鲜花和大地。

大自然我爱你,爱你创造的朝阳和晚霞。

大自然我爱你,爱你创造的一年四季:春天,万物复苏;夏天,烈日炎炎;秋天,硕果累累;冬天,寒风刺骨。

大自然我爱你,爱你创造的河流与小溪。

大自然我爱你,爱你创造的猛虎与雏鹰。

大自然我爱你,爱你创造的飞禽与走兽,草木与虫鱼……

总之,你创造的,我都喜欢。

我爱大自然,爱这个美丽、可爱的世界!

小学三年级描写景物的作文大全【四】

星期天的早晨起来,外面小雨淅沥。春天来了,我们拿着小花伞去公园寻找春天。

小雨中人民公园的大门更显气派。水磨石的台阶像一面镜子。倒映出大理石的门柱。门柱上镶金的“人民公园”四个大字,非常醒目,使人们在很远的地方就能看见。

我们跨进大门,顺着一条幽静的小路来到假山下。

人民公园的假山不大,但很奇。你看那一块块形态各异的石头,有的像一头雄师,昂首啸天;有的像一只羔羊,温顺可爱;有的仿佛天然的.石墩,供游人休憩;有的又似一柄匕首直插苍天。怪石中又隐约夹着一条小路,曲折地通向山顶。绕过缓坡又可见石缝中的树木。这时蹬上一块怪石,伸手抚摸树枝,只感到入手处的柔软而坚韧。啊,春的消息挂上了树梢!

顺着山脊的另一条小路,我们走下了山坡。眼前出现的是一片桃林。远远望着,朦胧的雾气中桃枝已经泛红。我快步走进林中。啊,春的足迹已踏进了这片桃林。枝头上嫩嫩的芽儿似刚出生的孩子。露出一只只小脑袋观察春天,在这群“小宝宝”的带动下,桃枝在冬天呈现的黑褐色渐退,像复杂的姑娘般泛起了红潮。

我们在山上,在林中找到了春天,于是又去水上寻找。

人工湖畔,碧波荡漾,垂柳掩映。有些柔嫩的柳条还婆娑着伸入了水中。像顽皮的小姑娘的手臂,不时的撩起几点小水滴送到游人的脖颈里。

如此美景自然不能缺少游船。这不正有几只小舟漂了过来。大家争相跳上甲板,轻轻摇动桨儿,推开波浪,于是我们便置身于绿水中了。这时不知谁哼 起了一首优美的曲子“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”接着又一个人跟着唱了起来“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”

不知什么时候小雨已经停了。我们又兴高采烈地游览了动物区。

此时天色已经不早,我们不得不在欢声笑语中整队回家了。虽然这次春游到此结束了,可是这次春游留给我们将是此生不忘的春天美景。

我爱春天,更爱这春色中的故乡!

小学三年级描写景物的作文大全【五】

我的家乡冬天没有飘雪,更没有冰川。但,它有令我为之倾倒的--雾。

早晨,空气清新,晨雾从山底悄悄地漫上来,一朵朵如似絮,织成了一层薄薄的空气,沐浴在晨雾之中,其乐无穷。

迷雾轻轻柔柔,松松软软,置人于仙境之中。它轻飘飘的,细腻腻的.,轻拂着山、水、屋、树、人、草与天与地与屋与山与水相连,浮来游去,似迷宫、似天堂,令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着,紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟,烟雾缭绕,绮丽壮观。

晨雾弥漫着山村,到处游着。太阳冉冉升起,晨雾像是害羞的少女纷纷躲避,不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了,聚在那鲜绿叶片上的小露珠,晶莹透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下,几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠,晶莹透亮,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

哦!这是冬天的韵味!

小学三年级描写景物的作文大全【六】

一年四季中,我最不喜欢的就是秋天。

秋天的草地上稀稀疏疏的,小草都开始发黄了,有的还枯萎了,它们都垂头丧气的弯着腰,趴在干燥的地面上。

秋天的树也不好看,树上的叶子渐渐黄了,风一吹,叶子就纷纷扬扬的飘落下来;树皮也慢慢裂开了,就像老人脸上的皱纹;树枝干枯了,咔嚓一声,忽然就会掉落一两根来,这时要是有人经过,没准头上就会长出一个包来。

天气不好的时候,天空总是阴沉沉的,就像有一个人拿了一块灰色的布遮蔽了整个天空。天空很寂静,鸟儿也很少见到了,只偶尔听见一两声凄厉的鸟叫声。

秋天的雨凉飕飕的,它跟春天里的蒙蒙细雨不一样,也跟夏天的狂风暴雨不一样,还跟冬天冰冷冷的雨不同,落在你脸上,脖子里,你会禁不住的打个寒颤,只凉到你心里去了。老话说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”这话太有道理了。

这就是我眼中丑陋的秋天。

小学三年级描写景物的作文大全【七】

春天匆匆地走了,满地的花瓣儿伤心地躺在地上,好像舞台上的旦角默默地谢幕了,正在观众失望之际,婀娜的青衣走上台来,让人眼球一亮!你看树上小杏有手指甲那么大了!像小孩子一样可爱!树叶渐渐地绿了满树,先是嫩绿,接着翠绿,深绿,一场细雨,把树叶洗的更绿了,发着亮光!

几天的功夫,大自然全都换了绿装!天气渐渐地热了起来,你看孩子们穿上了半袖衫!虽然粉红的色彩少了,但绿叶由配角变成了主角。夏天是激情燃烧的岁月!春天可爱,夏天同样令人喜欢!

娇艳的荷花就要在盛夏展绽开了!圆圆的绿荷叶衬托着妩媚的粉荷,该是多美的画面啊!

夏天来了,我爱夏天!

小学三年级描写景物的作文大全【八】

我们的学校很美丽,只要你来到我们的校园,就一定会因为她的美而惊讶。

进入学校,你会发现:地上芳草遍地,一棵棵桂花树洋溢着浓浓的芬芳,教学楼里,每一位学生都在认真听讲,教师宿舍楼和学生宿舍楼光彩夺目,走进去一看特别整洁。

下课了,我们的校园立刻沸腾起来,老师和同学们一起做游戏。操场上一片欢腾,欢笑声校园。

每一次,巡视员来检查卫生,都说学校很干净。

特别是有一次,巡视员来检查卫生,尹伊群刚好在那里玩溜溜球,一位巡视员走过来对她说:“妹子,玩溜溜球啊,你们学校每天都这样干净吗?”当时,说的话我们有点听不懂,但这几句话我们还是听出来了,我们听完之后,哈哈大笑起来。

还有,就是池塘旁边那片竹林,一片绿色,微风吹来,那片竹林荡漾起来,就像绿色的大海冲来了波浪!美丽无比!清晨,竹林里鸟叫声此起彼伏,一片欢腾,热闹极了,真是一个鸟的天堂!

我们的学校真美啊!

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