外研版小学英语作文书【一】
书，一个多么熟悉的字眼！记得歌德曾经说过：阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。在人生中一直陪伴你的不是朋友，因为朋友不管怎样都会离你而去，而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。与书为伴，书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度，绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了，那是最为愚昧的。在与书为友的日子里，我的视野一度的被开拓了，情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友呢！向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答，直到你最终解决了问题。
与书为伴，书将驱走你的疲倦，把自己最好的'一面献给你。读三国、水浒，领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯，识别他们的奸诈狡猾的本性，并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王，豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！当年的水池的水依旧寒冷不已，至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！书中带给我的乐趣是无穷的，这就是我自信心的一大源泉。与书为伴，书将使我们常怀感恩知之心，不再因为莫名的小事就发牢。书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵，使我们变得更加高尚。与书同行，书将使我们改变所有不好的态度，在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的，幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人，坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少，只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。
无论时代如何的变迁，我与书为友之心永远不会改变。因为与书为友，其乐无穷！
外研版小学英语作文书【二】
如果说我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，让我进行光合作用制造养料；如果说我是一条小鱼，那么书就是给我生命的大海；如果说我是一只健壮的猛虎，那么书就是我捕食的天地。
虽然现在的我是一名小学生，但是书已是我人生必不可少的精神食粮。在书中，我知道了白雪公主、灰姑娘和其他童话。书使我懂得了“雨后为什么会有彩虹”、“天空为什么是蓝色的”、“雨是怎么形成的”、“为什么会有地震”等问题的答案。
书给了我快乐，那么书的海洋也就是快乐的海洋。以前，一直是爸爸买书给我看。可是，总是看了这一本，却没有下一本。对于我这么爱看书的人来说，没有书就等于没有米饭，所以我经常“挨饿”。但自从第一次去了路桥图书馆后，我和爸爸几乎每个星期都会去一次，不然心里痒痒。
记得那是我第一次去图书馆。那时，我简直不敢相信自己的眼睛：许许多多崭新的图书整齐地摆在书架上，每一本都散发着浓浓的墨香。我忙在一排排书架间徘徊。我从书架上拿下一本书轻轻翻开，嘿，还真有趣！就这样，不一会儿我就捧回了一摞。急忙翻开，一页、两页、三页……我如饥似渴地读着，完全忘记了自己，忘记了周围的一切。
图书馆即将闭馆的时候，我正沮丧地把一本本书放回书架。这时，爸爸突然过来了，他拿着一张“借书证”对我说：“有了这张借书证，我们就可以把书借回家看了。”听了这个好消息，我简直欣喜若狂，连忙挑几本书借回家。
从那以后，去图书馆几乎成了我的一种习惯，只要一没有书看了，我就会和爸爸去图书馆搬回几本。读着这些书，我仿佛快乐地畅游在海洋中。
假如我们要长成一棵参天大树，就必须要有书当作肥料；假如我们要长成一条大鱼，就要有书当作海洋；假如我们要长成一只雄鹰，就必须有书当作广阔的天空。
啊！书，我的最爱！
外研版小学英语作文书【三】
一年一度的暑假又来临了，根据安排，本学期学生离校时间为7月1日，新学期注册时间为7月5、6日。为了让你的孩子暑假过得健康、安全、充实，希你在安排好自己一切事务的同时，也安排好你孩子的暑期生活。我们诚挚地希望你对孩子进行以下的教育：
1、无论走亲访友，还是外出旅游，都要教育孩子遵守交通规则，注意交通安全。不在公路上玩耍，不乘坐无牌无证车辆。严禁12周岁以下的孩子骑车上街、上路。
2、夏季高温，细菌活跃，各种食品容易腐烂、变质，要严防病从口入。不吃或少吃冷饮、冰冻碳酸饮料以及街头煎、炸、烘、烤类小食品;要多吃新鲜蔬菜水果;尽量不吃生冷或半生不熟食物;不购买无生产日期保质期、无生产厂家、无卫生合格证等“三无”产品。不能采摘、食用野生蘑菇，防止食物中毒事件发生。
3、严格教育并督促孩子不准与同学结伴游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域(如沉井、水塘、沟渠、水库等等危险地方游泳、玩水、钓鱼、捉鱼，防止溺水亡事故的发生。
4、重视提高孩子放拐骗、放绑架、放敲诈、防盗的意识。教育孩子未经大人同意不擅自外出，不走偏僻小路，不随便搭乘便车。不论在路途还是在居所，不随便与陌生人交往。
5、严禁未成年人参与封建迷信活动，要崇尚科学、反对邪教。不染毒、不喝酒、不赌博、不摆阔气、不乱花钱。
6、教育孩子不到网吧上网，引导孩子充分利用网络优势，树立网络学习意识，不浏览、不制作、不传播不良信息，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏。同时要帮助孩子增强对不良信息的甄别能力，增加自护意识，防止上当受骗。
7、严禁爬高和做危险的戏闹(如抛石子、砖块、杂物，弹弹弓，拿竹棍、木棍相互追逐戏闹等，严禁携带危险物品，远离危险地带。雷雨天不要外出，防止被雷击，注意自然灾害的发生要及时迅速地撤离到安全地方。
8、督促孩子在家做一些力所能及的家务劳动，多引导孩子接触大自然，了解社会，在大自然和社会活动中磨练意志，鼓励孩子参加各种社会实践活动，使孩子从小树立对社会的责任感，促使孩子全面素质的提升。
9、指导孩子合理、科学地安排作息时间，督促孩子完成暑假作业，认真阅读课外读物，不断增长见识，积极参加体育锻炼。
孩子是家庭的希望，监护好孩子在假期的学习和生活是你义不容辞的职责，以有效的方式教育孩子，确保孩子的安全。
晋江市东石镇诚明小学
2017年6月25日
附：安全常识动画视频
外研版小学英语作文书【四】
所谓读书，应取其精华，去其糟粕。才算得上读了一本好书。书，犹药也，可医愚。多读书能增长阅历，在情节中汲取其之精髓，如药。
“愚”也分三个阶段：幼时，少时，明事理时。
幼时，书像一本废品，密密麻麻的黑色宋体字如同一只只僵硬的海鸥，实在毫无乐趣。便把书中的某一页撕下来画画，充满童趣。对此时的我来说，最大的乐趣便是翻找书中的插画，仔仔细细地端详一会儿，在原图上加些修改，颇为满意。无奈之下。母亲常常在书店中找些插画本，我认认真真地翻阅，像个设计师似的涂来涂去。硬是把书中的人物画成了外星人，原本正儿八经的书被我这么一改，倒成了本“四不像”。
少时，尤其钟爱童话书。杨红樱的《笑猫日记》最为喜欢，母亲便以此为奖励，使我进入好学生的行列。小学时生怕老师告诉家长我在学校的作为，只好乖乖就范，不做那混世魔王。为满足我的需求，母亲特地腾出位置放了一个书架，放的全部是故事书。我东一本西一本地收集，时不时的扩充故事书大军，后来才发现自己只喜欢科幻类的书籍，渐渐冷落了我的“亲兵”。我谎称自己已经看厌了那些书，让母亲把书卖了。母亲只好把故事书捐出去。为防止浪费，母亲为我办了张借书卡。
明事理后，我开始接触名人作品，跌宕起伏的故事情节令我着迷，一本过后，还觉得意犹未尽，便转身进入下一本名著的意境。最初，我为的只是看其中的故事情节，压根没读透其中的内涵。当然，其奥妙之深，也是我一时不能懂的。后来接触的书多了，也慢慢领会到了其中的艺术韵味。
书者，药也，医愚也。从小时候直到现在，书都是不可缺少的一份子，也算是伴我成长了。冰心说：“读书好，好读书，读好书。”每一本书都有其之蕴意所在，只是在你能否领悟罢了。
外研版小学英语作文书【五】
书，就像我的朋友，伴我走向智慧的道路；书，就像我的钥匙，为我打开真理的大门；书，就像一座灯塔，引领我走向知识的海洋……
在我还不识字时，看着父母每日手中都有书，十分好奇，便缠着父母，让他们给我读书听。听着听着，自己就好像进入了这本书中，书中的世界那么神奇，我像是第一次来到百花园中，瞧瞧这、看看那，好不开心。有时和故事中的人说说话，告诉他们接下来将要发生的事；有时摘一朵奇异的花朵来解解闷；有时和小孩子一起捉迷藏，隐身起来，看着他们绞尽脑汁寻找……我渐渐地喜欢上了书，每天让父母读书给我听，这成了我的一种习惯，一直坚持着……
随着时间流逝，那时候的我已经5岁了，能够独立读小人书、童话书了。于是，我把阅读的重心转向了这类书。后来妈妈说：“与其买书不如借书，图书馆里有更多的书籍供你阅读，还可以跟和你一样喜爱阅读的小朋友一起分享和学习。”于是，妈妈就给我办了一张借书卡。从此，图书馆里每天都少不了我那小小的身影。我先从小人书开始看，那些书让我捧腹大笑或者泪流满面，我还把自己想象成故事中的人物。在童话书中，我好像看到了白雪公主那美丽的相貌；看到了长发公主那一头金色、美丽的长发；听到了贝儿公主那美妙的歌声……
渐渐地，我对书更加痴迷。在我百般恳求下，妈妈终于让我的阅读范围扩展到小说类。我看的第一本小说是沈石溪的《母象怨》，我好像看到了大象那长长的鼻子、大大的耳朵，于是，我把重点都转移到了沈石溪的小说。《象王泪》中，我感受到了象王把儿女赶出象群时那撕心裂肺的痛；《狼国女王》中，我感受到了紫葡萄大仇得报时的快乐……这些小说有些使我泪流满面，有些让我捧腹大笑，有些却能够安慰我愤怒的心情。
书是朋友、是帆船、是钥匙、是灯塔，也是我生命中不可缺少、不可替代的一部分！
外研版小学英语作文书【六】
书，是一件多么平凡而简单的眼啊！可是它却在我的心目中占着十分重要的地位。
“书是人类进步的阶梯”。书籍是知识的宝库，它十分宝贵，它能够使人们不断发展，博学多才，它能够使愚蠢的人变得聪明起来！在我3岁的`时候，当我看见第一个字的时候，就与它结下了不解之缘！在我6岁的时候，书中的一切便深深地吸引了我，我为它热沸腾，为它激情！
有一天中午，奶奶睡着了，我闲着没事做，便拿起一本书看了起来。起先，只觉得是在熬时间，慢慢地，我被书中的故事情节所吸引，便津津有味地看起来。时间不知不觉地过去了，奶奶也起床了，当她看见我在看课外书，便十分生气，对我怒吼：“叫你不要看课外书你偏看，到时候成绩下降了怎么办？”我反驳道：“看课外书能够增长知识，扩大知识范围，有什么不好……”在奶奶把书收起来的时候，一不小心，把书给撕烂了。此时此刻的我，仿佛奶奶撕的不是书，而是我的心！
记得，有一首名叫：《神奇的书》。“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗，
也没有任何栅栏能阻挡，你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！可是它装载了人类灵魂的全部美丽！”书，是一对智慧的翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔；书，是知识的阶梯，让我们更上一层楼；书，是一把学习之锁，为我们解开难题。
一本你喜爱的书就是一位知识深奥的老师，也是人类文明的“长生果”。我愿意在书的世界中遨游，在知识的海洋里遨游。
这怎么能说不是书的恩赐？——这就是我和书的故事！
外研版小学英语作文书【七】
人生漫漫，唯书作伴。
——题记
每个人都要有梦想，不然与行尸走肉无异。每个人都要有信念，这样才有动力的源泉
从小我们感觉读书就是煎熬没有任何意思，还不如去抓小动物，听小鸟唱歌，看猫捉老鼠有意思。以为读书只是为了满足父母的期待，在老师的一再要求下坚持着读书。大一点，开始被灌输读书是为了将来的思维。读书就是为了获得好成绩，考上好学校，得到好工作，拥有一个好的未来。所以我们要坚持读书。更大一点的时候，思维成熟了，有了自己的思想才懂得读书是为了什么，读书不是为了别人而要坚持读书，读书是一种乐趣，是为了满足自己的精神需求。我们恍然大悟，不在为读而读书，而是想读就读，不仅仅是为了完成学业，更是为了填补我们思想的空缺。
“书籍是人类进步的阶梯”—高尔基。书籍是文明的起源，它记载了世界所有文明的发展，记录了历史的变化，是人类智慧的结晶。我们从开始漫无目的的读书，一度处于想要放弃的边缘，到能够用书中的知识与人沟通交流，流利的畅谈上下五千年，高谈阔论当今世界发展走向。我们才明白读书的用处，它让我们博古通今，深入了解生活的各个方面，让我们知道了中国的悠久历史，了解了祖国的繁荣富强。我们开始坚持读书因为读书让我们明白人生的意义，确定奋斗的目标和方向。
“一个能思想的人，才是一个力量无穷的人。”—巴尔扎克。正是书让我们的思想时刻处于思考，让我们心情平静，让我们身体放松。莎士比亚也说过“书籍是世界的营养品。”书籍填充了我们干涸的头脑，补充了我们枯萎的思想，让我们充满了生机。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我们从书中获得知识，从书中汲取力量，书籍就是我们的翅膀，让我们在知识的天空翱翔。书籍就是通向成功的钥匙，为我们打开那厚重的大门。我们从书中找到如何为人处事，如何与人沟通，书籍让我们了解大自然的奥秘，了解世界的美妙。
我们坚持读书，读书为我们解惑，让我们知道人生的真谛。
外研版小学英语作文书【八】
有一首歌叫“因为遇见你”，自从我“遇见”书，我就会把所有课余时间花在读书上，因为我只要看一页，哪怕是封面，就会沉迷进书的世界里。手上只要有了书，我就会忘了吃，忘了睡。叫我选一本好看又感动的书，那非沈石溪先生写的《雪豹悲歌》莫属了。
“丁零零，丁零零”终于下课了，我健步如飞地跑到图书馆，激动又兴奋：今天老师没有布置作业，我可以在图书馆大“吃”一顿啦！在一排排花花绿绿、让人眼花缭乱的书中，我皱起眉头急切地寻找着。是的，我找的正是那本让我看了无法自拔的书——《雪豹悲歌》。
“怎么办，会不会被别人借走了？”我咬着手指头小声嘀咕着。突然，我感觉脚下踩着了个硬硬的东西，方方正正的。我低下头，呀！正是我那形同宝贝的《雪豹悲歌》！我急忙缩开脚，迅速蹲坐下来，小心翼翼地把书本捧起来，左看看，右看看，心疼极了，谁这么不爱护书，书掉到地上了也不捡起来。我轻轻抹净书皮上的灰尘，直到书皮焕然一新才罢休。我找了个舒服的位置，一坐下来就被“书精灵”拉了进去，我如饥似渴地读了起来。我边看边想：书中的“雪妖”为什么会离开，它经历了什么，为什么不听主人的话……我的心情随着“雪妖”的遭遇起起伏伏。有些地方描写得很残忍，我看到那些文字，仿佛就看到了那个腥的画面。有几次看着看着我的眼眶都红了，忍不住合起书，深呼吸几下才能再打开书继续看下去，
“丁零零，丁零零”上课铃响了，啊！我还没看完呢！我依依不舍地把书放回原来的位置，飞奔回教室。过了几个星期，我央求妈妈把《雪豹悲歌》买了回来，又津津有味地读起来……
因为遇见书，我的生活充满光彩；因为遇见书，我学到了很多知识；因为遇见书，我懂得了更多道理。感恩，遇见书，愿永远与书相伴。
